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张日新 主编
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直觉与理由——实验语言哲学的批判性研究(日新文库)
『简体书』 作者:梅剑华 出版:商务印书馆 日期:2023-07-01 哲学理论为真的根据是什么?哲学理论是否需要科学方法、科学证据来为之提供辩护?实验哲学作为21世纪兴起的一种哲学科学化的思潮,对上述问题给出了系统的解决方案。本书深入该领域,条理清晰地介绍了相关背景、方法论及挑战,对重要的语言哲学问题(如指称问题、翻译不确定、信念之谜,等等)展开了批判性研究,在实验哲学家普遍针对人类“直 ... |
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耶路撒冷以东:一部巴以边界的民族志(日新文库)
『简体书』 作者:赵萱 出版:商务印书馆 日期:2023-09-01 本书是*部中国人类学者在中东世界进行田野作业完成的民族志作品,作者基于15个月的田野调查,全面描述和讨论了“在边界上” 的耶路撒冷社会。沿着地缘-生命政治的理论路径,本书兼顾不同逻辑、不同主体、不同层次的表述方式,将巴以冲突放回到真实的日常生活世界去考察,描述并揭示出家族、宗教与国家在“耶路撒冷以东”的本来面貌以及持续 ... |
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[弘治]黄州府志 [康熙]黄州府志
『简体书』 作者:[明]卢濬,[清]苏良嗣 修 [明]舒旌,張縉,[清]奚禄詒 出版:武汉大学出版社 日期:2021-03-01 本书收录《〔弘治〕黄州府志》《〔康熙〕黄州府志》两种方志,纳入《荆楚文库》,以影印方式出版。《〔弘治〕黄州府志》,〔明〕盧濬修,〔明〕舒旌、張縉纂,是现存早的黄州府志,共十卷,其中卷一至卷五选用的底本为浙江宁波天一阁所藏弘治十三年刻本、卷六至卷十选用的底本为上海图书馆藏弘治十三年刻本。《〔康熙〕黄州府志》,〔清〕蘇良嗣 ... |
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高繼珩集
『简体书』 作者:高繼珩,張大爲 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-11-01 高继珩,清代学者、文人。宝坻人。清嘉庆二十三年1818举人,曾授栾城教谕,后移大名,以军功擢广东博茂场盐大使。同治二年1863因劳致疾,上书乞休。喜谈兵,性好客,与人交诚朴真挚,不矜不吝。少负才名,与边袖石、华枚宗并称畿南三子。工骈体文,诗文自成一家。著有《培根堂全稿》,现存有道同间高氏刊本。高继珩学问深厚,诸体兼工, ... |
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东胡资料辑录 乌桓(丸)资料辑录(东胡系民族资料汇编)
『简体书』 作者:張久和王石雨 出版:中华书局 日期:2022-12-01 本书包含东胡和乌桓(丸)两部分内容,二者均收录了纪传体、编年体、典志体史书以及大型类书、地理总志中有关东胡和乌桓(丸)的资料。二者的编排方法皆以正史为主,以本纪为纲,重出者集中排列,歧异者注明。 所收录史料过长者,与东胡、乌桓(丸)关系较小之部分,酌情予以省略。 ... |
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扬雄集校注(平)
『简体书』 作者:[漢]揚雄 著 張震澤 校注 出版:上海古籍出版社 日期:2024-01-01 本書據嚴可均《全上古三代秦漢三國六朝文》覆查出處,刪其不當,補其遺缺,共收錄揚雄作品五十七篇(不收《太玄》《法言》《方言》等專書),按類編次,依次爲賦、文、書、上書、頌、誄、箴及揚雄《自序》,逐篇詳加校勘、注釋,書末附錄《揚雄佚事》《揚雄佚篇目》《揚雄年表》三種,搜羅完備,校注嚴謹,堪稱研讀揚雄作品的重要參考。 ... |
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扬雄集校注(精)
『简体书』 作者:[漢]揚雄 著 張震澤 校注 出版:上海古籍出版社 日期:2023-12-01 本書據嚴可均《全上古三代秦漢三國六朝文》覆查出處,刪其不當,補其遺缺,共收錄揚雄作品五十七篇(不收《太玄》《法言》《方言》等專書),按類編次,依次爲賦、文、書、上書、頌、誄、箴及揚雄《自序》,逐篇詳加校勘、注釋,書末附錄《揚雄佚事》《揚雄佚篇目》《揚雄年表》三種,搜羅完備,校注嚴謹,堪稱研讀揚雄作品的重要參考。 ... |
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日新集—师友笔下阎崇年
『简体书』 作者:谭跃,李岩 出版:华文出版社 日期:2021-04-01 这是一本由三十多位学者或媒体人共同完成的书,他们的写作内容围绕着阎崇年先生历年出版的作品,有评论,有采访也有对谈;这些文章多已在报刊上刊出,本次出版再加修订,并附上了阎崇年先生已出版作品详目,图文并茂。阎崇先生是清史大家,50多年学术研究生涯,著作等身,其研究领域还涉及满学、北京史、宫廷史等。尤其是从2004年开始,阎 ... |
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德勒兹的哲学剧场(日新文库)
『简体书』 作者:李科林 出版:商务印书馆 日期:2022-09-01 德勒兹曾说,哲学就是概念的创造,戏剧就是真实的运动,因此他以剧场的方式赋予理论以人格化的属性,让每位哲学家都成为思想类型的表演者,让他们在对话和独白中显现出思想的核心。但剧场的最终的主角是德勒兹本人,《德勒兹的哲学剧场》一书以德勒兹的哲学思想为讨论对象,通过德勒兹和不同的哲学理论的对话,展示其对哲学基础理论的研究和批判 ... |
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江河行地:近代长江中游的船民与木帆船航运业(日新文库)
『简体书』 作者:陈瑶 出版:商务印书馆 日期:2023-07-01 中国木帆船航运业及其从业者——活跃于广阔江河湖海上的船民群体,是促成传统时期全国市场形成和拓展的关键力量,即便是近代以来遭遇轮船业的冲击,其影响力至20世纪中叶犹未消逝。 本书聚焦木帆船航运业自18世纪以迄20世纪中叶在长江中游流域的发展,综合利用新发现的船民历史文献和民船业档案,与官方记载、中外调查等史料交相印证,系 ... |
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精韧不怠 盛德日新——浙江工业大学化学工程学院学术文化史
『简体书』 作者:浙江工业大学党委宣传部 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-10-01 本书是为浙江工业大学建校七十周年而编写,这本书是化学工程学院师生员工献给建校七十周年大庆的一份深情大礼。本书包括“院、校” “学科、专业” “学者、学友”三个篇章。“院、校”篇回顾了本学院跟随学校发展历史,尤其是学院的五次大搬迁历程;“学科、专业”篇叙述了本学院学科、专业诞生、发展与近况;“学者、学友”篇可领略到本学院 ... |
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事象与事境:中国古典诗歌叙事传统研究(日新文库)
『简体书』 作者:周剑之 出版:商务印书馆 日期:2022-08-01 叙事作为一种基本的文学功能和文学表现手法,在中国古典诗歌发展历程中拥有不可或缺的地位。本书尝试探寻古典诗歌叙事阐释的有效方式,从古典诗学传统及创作实际出发,拈出“事象”“事境”两个关键概念,作为探究立足点。以此为基础,选取叙事鲜明的诗歌类型及有代表性的诗人诗作,考察叙事形态,梳理叙事脉络,分析叙事细节,深入诗歌叙事独具 ... |
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松本清张短经典:共犯+眼的气流+憎恶的委托(共3册)
『简体书』 作者:松本清張 出版:人民文学出版社 日期:2020-05-01 书名:共犯 眼的气流 憎恶的委托 作者 日 松本清张著 开 本 32 装帧形式平装 出版时间 2020.5 定价 147 书名:共犯 眼的气流 憎恶的委托 ... |
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日日新 松下幸之助寄语企业员工
『简体书』 作者:[日本]松下幸之助 出版:人民邮电出版社 日期:2017-11-01 从1953至1961年的8年间,松下幸之助为了加强与员工们的交流与沟通,每月都在员工的工资袋里放一张亲手写的寄语卡片,就像写给员工的家信一样。在卡片中所谈到的都是企业和员工们所关心和应该关心的问题,是员工应该懂得的道理和应该记住的工作准则,比如应该对工作抱有怎样的态度?碰到困难与挑战时该如何去解决?如何提升责任心和工作 ... |
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经典诵读·日诵日新·一上
『简体书』 作者:孙秀芹 出版:济南出版社 日期:2021-07-01 本丛书紧密结合现实教学阅读的意义、现状、策略,以小学语文课程标准对小学阅读的要求为基准,选材上以“厚今薄古,厚中薄外”为主线,内容上与部编版教材相配套,选取适合学生年龄特点的经典内容,让小学生在经典的诵读中,提高阅读能力和语言表达能力;在传统文化与价值观方面对孩子产生潜移默化的作用,培养他们美好的思想情操和良好的文学素 ... |
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经典诵读·日诵日新·四上
『简体书』 作者:孙秀芹 出版:济南出版社 日期:2021-07-01 本丛书紧密结合现实教学阅读的意义、现状、策略,以小学语文课程标准对小学阅读的要求为基准,选材上以“厚今薄古,厚中薄外”为主线,内容上与部编版教材相配套,选取适合学生年龄特点的经典内容,让小学生在经典的诵读中,提高阅读能力和语言表达能力;在传统文化与价值观方面对孩子产生潜移默化的作用,培养他们美好的思想情操和良好的文学素 ... |
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经典诵读·日诵日新·六上
『简体书』 作者:孙秀芹 出版:济南出版社 日期:2021-07-01 本丛书紧密结合现实教学阅读的意义、现状、策略,以小学语文课程标准对小学阅读的要求为基准,选材上以“厚今薄古,厚中薄外”为主线,内容上与部编版教材相配套,选取适合学生年龄特点的经典内容,让小学生在经典的诵读中,提高阅读能力和语言表达能力;在传统文化与价值观方面对孩子产生潜移默化的作用,培养他们美好的思想情操和良好的文学素 ... |
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经典诵读·日诵日新·三上
『简体书』 作者:孙秀芹 出版:济南出版社 日期:2021-07-01 ... |
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经典诵读·日诵日新·五上
『简体书』 作者:孙秀芹 出版:济南出版社 日期:2021-07-01 本丛书紧密结合现实教学阅读的意义、现状、策略,以小学语文课程标准对小学阅读的要求为基准,选材上以“厚今薄古,厚中薄外”为主线,内容上与部编版教材相配套,选取适合学生年龄特点的经典内容,让小学生在经典的诵读中,提高阅读能力和语言表达能力;在传统文化与价值观方面对孩子产生潜移默化的作用,培养他们美好的思想情操和良好的文学素 ... |
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经典诵读·日诵日新·二上
『简体书』 作者:孙秀芹 出版:济南出版社 日期:2021-07-01 本丛书紧密结合现实教学阅读的意义、现状、策略,以小学语文课程标准对小学阅读的要求为基准,选材上以“厚今薄古,厚中薄外”为主线,内容上与部编版教材相配套,选取适合学生年龄特点的经典内容,让小学生在经典的诵读中,提高阅读能力和语言表达能力;在传统文化与价值观方面对孩子产生潜移默化的作用,培养他们美好的思想情操和良好的文学素 ... |
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