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铸牢中华民族共同体意识下字源识字教学研究
『简体书』 作者:张健 出版:西南大学出版社 日期:2025-06-01 《文化符号、文化心理与中华民族共同体意识》是“铸牢中华民族共同体意识”教育系列丛书之一,该丛书旨在以教育的视角观照这一重大历史命题,探索“铸牢中华民族共同体意识”的教育内涵、教育机理,构建促进中华民族共同体意识的教育转化机制。本书稿以民族文化心理结构形成的过程入手,分析了族群文化符号在漫长的生产与生 ... |
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区域产业与生态环境协同效应度量系统构建与动态评价研究——以京津冀产业协同发展为背景
『简体书』 作者:张健 出版:天津人民出版社 日期:2025-01-01 本书是一部研究京津冀区域产业与生态环境协同效应度量系统的济学著作,共9章、万字,为编辑组稿。作者结合京津冀区域产业的发展现状,对区域产业与生态环境协同发行了整体性探究,运用德尔菲法、层次分析法、相关分析法等结了适用于区域产业与生态环境协同效应度量系统构建途径和综合评价指标体系,建立了区域产业与生态环 ... |
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信息艺术设计(微课版)
『简体书』 作者:张健 出版:人民邮电出版社 日期:2025-08-01 本书从数智化技术带来的传统产业革新语境出发,从该时代设计师需具备的核心思维与能力入手,采取“理论剖析 案例实操”方式,对信息艺术设计的方法及其设计实践路径进行了系统讲解。 全书共10章,内容包括信息艺术设计的概念、源流与发展,信息艺术设计方法,工具集,工作流程的系统解析;并辅以信息可视化设计、信 ... |
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哇!神奇的中草药 舌尖上的良药 以《本草纲目》为底本,知名中医精编精校,专为孩子打造的中草药启蒙书
『简体书』 作者:张健 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2025-09-01 这是一本写给孩子们的中草药科普图书。书中精选了生活中常见的33种谷物和蔬菜,如小麦、豌豆、白菜等,以中医典籍《本草纲目》为蓝本,从孩子们的认知水平和理解能力出发,分别介绍了它们的产地分布、采集加工、形态特征以及药用功效,并附有精美的手绘图。同时,还讲述了与其相关的传说和故事,这些故事取材广博,亦庄亦 ... |
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哇!神奇的中草药 全三册 以《本草纲目》为底本,知名中医精编精校,专为孩子打造的中草药启蒙书
『简体书』 作者:张健 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2025-09-01 这是一套写给孩子们的中草药科普图书。该套共分花草、果木、菜蔬三个主题,以中医典籍《本草纲目》为蓝本,收集了众多神奇且常见的中草药,从孩子们的认知水平和理解能力出发,分别介绍了它们的产地分布、采集加工、形态特征以及药用功效,并附有精美的图片。同时,还讲述了与其相关的传说和故事,这些故事取材广博,亦庄亦 ... |
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哇!神奇的中草药 花花草草本领大 以《本草纲目》为底本,知名中医精编精校,专为孩子打造的中草药启蒙书
『简体书』 作者:张健 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2025-09-01 这是一本写给孩子们的中草药科普图书。书中精选了生活中常见的33种花草植物,如甘草、桔梗、柴胡、黄连等,以中医典籍《本草纲目》为蓝本,从孩子们的认知水平和理解能力出发,分别介绍了它们的产地分布、采集加工、形态特征以及药用功效,并附有精美的手绘图。同时,还讲述了与其相关的传说和故事,这些故事取材广博,亦 ... |
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哇!神奇的中草药 了不起的果木 以《本草纲目》为底本,知名中医精编精校,专为孩子打造的中草药启蒙书
『简体书』 作者:张健 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2025-09-01 这是一本写给孩子们的中草药科普图书。书中精选了生活中常见的33种水果植物,如梅、李、杏、梨等,以中医典籍《本草纲目》为蓝本,从孩子们的认知水平和理解能力出发,分别介绍了它们的产地分布、采集加工、形态特征以及药用功效,并附有精美的手绘图。同时,还讲述了与其相关的传说和故事,这些故事取材广博,亦庄亦谐, ... |
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乔纳森·斯威夫特研究:秩序的流变与悖反
『简体书』 作者:历伟 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-08-01 本书以十七八世纪英格兰思想文化转型过程中乔纳森·斯威夫特(Jonathan Swift)的文学活动为考察对象,包括书信、传记、政论文、诗歌、历史书写、布道文等;旁及“涂鸦社”文学集团(Scriblerus Club)成员如蒲伯、盖伊等人的文学作品,兼顾霍布斯、洛克、坦普尔、哈林顿、博林布鲁克子爵等人 ... |
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开始读名著·听说读写双语绘本 红标(全8册)
『简体书』 作者:[英]乔纳森·斯威夫特 等 出版:新世纪出版社 日期:2023-05-01 ... |
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格列佛游记(彩色插图珍藏版,唤起你对小人国与大人国的记忆。镂空烫金工艺,附赠趣味书签)
『简体书』 作者:[英]乔纳森·斯威夫特 出版:中国友谊出版公司 日期:2023-05-01 在小人国,市民只有铅笔那么高,他们竟然排着队从格列佛的鞋面上跳过;在大人国,居民又像山一样巨大,格列佛跟老鼠搏斗,从猴子手里逃生,又被塞到口袋里,跟着主人长途旅行;在飞岛国,岛屿竟然能飞行在空中,皇家科学院做着稀奇古怪的研究;在慧骃国,马会说话,作为牲畜的肮脏野胡抱着格列佛又亲又吻…… ... |
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格列佛游记
『简体书』 作者:[英]?乔纳森·斯威夫特 出版:江西高校出版社 日期:2023-06-01 ... |
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格列佛游记 乔纳森斯威夫特中小学课外阅读世界经典文学名著
『简体书』 作者:[英]乔纳森·斯威夫特 出版:江西美术出版社 日期:2018-10-01 作品以里梅尔·格列(又译为莱缪尔·格列)船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。还以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节,深刻地反映了当时的英国议会 ... |
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格列佛游记 彩图注音版 一二三四年级5-6-7-8-9岁小学生课外阅读经典 儿童文学无障碍有声伴读世界名著童话故事
『简体书』 作者:[英]乔纳森·斯威夫特 出版:四川教育出版社 日期:2023-11-01 《格列佛游记》这是英国讽刺小说的代表作之一。 因为在一次海上航行中遭遇风暴,外科医生格列佛意外闯入一个陌生的地方,不可思议的冒险从此开始了。他在小人国遭遇战争,成功退敌后成为万人崇拜的大英雄;在巨人国被当作玩偶,被迫向巨人们表演……这些充满奇思妙想的故事,揭示了当时英国社会的种种矛盾,让人快乐大笑又 ... |
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双语经典:格列佛游记(附英文版1本)
『简体书』 作者:[英]乔纳森·斯威夫特 出版:译林出版社 日期:2023-07-01 《格列佛游记》属于“双语经典”系列丛书,是英国著名作家乔纳森·斯威夫特的长篇游记体小说,作者以异乎寻常的想象力,描写主人公格列佛先后出游“小人国”“大人国”“慧骃国”等地时,遭遇的种种千奇百怪的事情。比如在“小人国”里他可以随意把上至国王下到平民的各色人等摆在手掌心里玩弄;而在“大人国”里,他又只能 ... |
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九年级下册课外书(4册)儒林外史+简爱+格列佛游记+契科夫短篇小说
『简体书』 作者:[英]乔纳森·斯威夫特 出版:北京教育出版社 日期:2018-06-01 ... |
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格列佛游记:中小学生课外阅读快乐读书吧 儿童文学无障碍有声伴读世界名著童话故事
『简体书』 作者:[英]乔纳森·斯威夫特 出版:百花洲文艺出版社 日期:2024-02-01 《格列佛游记》这是英国讽刺小说的代表作之一。 因为在一次海上航行中遭遇风暴,外科医生格列佛意外闯入一个陌生的地方,不可思议的冒险从此开始了。他在小人国遭遇战争,成功退敌后成为万人崇拜的大英雄;在巨人国被当作玩偶,被迫向巨人们表演……这些充满奇思妙想的故事,揭示了当时英国社会的种种矛盾,让人快乐大笑又 ... |
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格列佛游记(九年级下册,语文配套阅读经典,精美插图,唤起你对小人国与大人国的记忆。世界名著,提高文学素养)
『简体书』 作者:[英]乔纳森·斯威夫特 出版:花城出版社 日期:2024-02-01 在小人国,市民只有铅笔那么高,他们竟然排着队从格列佛的鞋面上跳过;在大人国,居民又像山一样巨大,格列佛跟老鼠搏斗,从猴子手里逃生,又被塞到口袋里,跟着主人长途旅行;在飞岛国,岛屿竟然能飞行在空中,皇家科学院做着稀奇古怪的研究;在慧骃国,马会说话,作为牲畜的肮脏野胡抱着格列佛又亲又吻…… ... |
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格列佛游记(书虫.牛津英汉双语读物升级版四级)
『简体书』 作者:[英]乔纳森·斯威夫特 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-04-01 “书虫·牛津英汉双语读物(升级版)”是由外语教学与研究出版社和牛津大学出版社联袂打造的家喻户晓的分级读物品牌,已热销二十余年,销售超亿册。内容为读者耳熟能详的经典文学名著简写本及现代原创故事,语言难度严格控制,词汇、语法高频复现并逐级进阶,从入门级到六级共七个级别,适合小学高年级到大学低年级学生阅读 ... |
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格列佛游记 彩图注音版
『简体书』 作者:[英]斯威夫特 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2015-01-01 《小树苗经典文库·影响孩子一生的经典名著书:格列佛游记》是精心打造的儿童文学经典名著读本,读者定位为小学生。《小树苗经典文库·影响孩子一生的经典名著书:格列佛游记》在原著的基础上进行改编,既保持了原著的基本风貌,又使语言风格更符合小学生的阅读需求。全书文字注音,并根据故事情节需要,灵活配以精美彩色插 ... |
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万千教育学前·怎样让孩子动起来:支持幼儿在运动和游戏中学习
『简体书』 作者:[英]塔妮娅·斯威夫特[Tania Swift]著,张莹 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-04-01 开展创意身体活动,点燃幼儿的运动热情 幼儿是天生的具身学习者,他们在运动和游戏中拓宽了对周遭事物的认知边界,强健了身体,塑造了大脑,滋养了自己的精神世界,发展了数学、语言、读写、艺术、创造和社会情感能力。 《怎样让孩子动起来》深入剖析了运动和游戏之于幼儿全面发展的核心价值,精心梳理了幼儿运 ... |
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