購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
於可训,乔以钢,教育部中文学科教学指导委员会
”共有
102988
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
中文+物流管理（中级）
『简体书』 作者：新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-12-01 适用对象：具备初级基础（语言基础、技能基础）的来华学习中文和先进技能的长期或者短期进修生；海外中资企业外国学员。 This series is suitabl ... |
詳情>> | |
 |
中文+机电一体化（中级）
『简体书』 作者：新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-01-01 适用对象：双零基础（零语言基础、零技能基础）的来华学习中文和先进技能的长期或者短期进修生；海外中资企业外国学员。 This series is suitabl ... |
詳情>> | |
 |
中文+机电一体化（高级）
『简体书』 作者：新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-04-01 适用对象：双零基础（零语言基础、零技能基础）的来华学习中文和先进技能的长期或者短期进修生；海外中资企业外国学员。 适用汉语水平：HSK5-6级 ... |
詳情>> | |
 |
中文+计算机网络技术（中级）
『简体书』 作者：新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-01-01 适用对象：双零基础（零语言基础、零技能基础）的来华学习中文和先进技能的长期或者短期进修生；海外中资企业外国学员。 This series is suitabl ... |
詳情>> | |
 |
普通高等学校本科外国语言文学类专业 教学指南（上）——英语类专业教学指南
『简体书』 作者：教育部高等学校外国语言文学专业教学指导委员会 出版：上海外语教育出版社 日期：2020-04-01 《指南》分上、下两册。上册是英语类三个专业（英语、翻译、商务英语）的 教学指南。下册包括俄语、德语、法语、阿拉伯语、日语、非通用语等六个专业的 教学指南（西班牙 ... |
詳情>> | |
 |
基于学科大概念的高中语文单元整体教学实践案例
『简体书』 作者：段志双，黎俊，韩玉珏 出版：中央民族大学出版社 日期：2025-02-01 `本书在深入分析并研读新课程方案、新课程标准和新教材的前提下，以学科大概念为基础，以学科核心素养为导向，阐述高中语文单元整体教学的教学理念以及建构模式，并进行案例展示。第一部分主要论述了基于学科大概念的单元整体教学模式建构。分别是基于学科大 ... |
詳情>> | |
 |
基于学科教学的个别化教育：理念、计划拟订与实施
『简体书』 作者：陈晓 段艳婷 出版：重庆大学出版社 日期：2025-01-01 本书提供手把手操作流程： 教你做四好评量对长短期目标做分析辨析教学重难点如何写学生评语并提供实例 ... |
詳情>> | |
 |
国际中文教材评价标准
『简体书』 作者：世界汉语教学学会 发布 出版：北京大学出版社 日期：2024-03-01 本文件规定了评价国际中文教材的基本准则，包括术语和定义、核心理念、主要内容、实施建议等，确立了国际中文教材评价指标体系，描述了评价目标、对象、工具、方法、程序等 ... |
詳情>> | |
 |
英语学科育人视域下的单元整体教学：理论与实践
『简体书』 作者：国红延、李宝荣 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-11-01 本书是北京教育学院人文与外语教育学院“英语学科育人研究”创新平台近十年来的研究成果。团队基于前期单元整体教学及研究的实践经验，构建了英语学科育人研究的理论框架， ... |
詳情>> | |
 |
全球中文发展研究 第一辑
『简体书』 作者：《全球中文发展研究》编委会 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-11-01 本刊聚焦全球中文发展研究，涵盖广泛的研究领域，具有重要的学术价值和实践意义。 关注全球中文使用，推动全球中文发展。 随着全球化的进程不断加速，全球中文的发展 ... |
詳情>> | |
 |
教学学术（2024.2）
『简体书』 作者：《教学学术》编委会 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-12-01 本书主要围绕教学学术的研究与实践，分为如下板块：第一，“行动与研究”，教与学的实践结果研究和理论研究；第二，“视野与理念”，以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容；第三，“课程思政”，课程思政的探索与研究；第四，“谈学论教”，教与学的 ... |
詳情>> | |
 |
中国学科及前沿领域2035发展战略总论
『简体书』 作者：＂中国学科及前沿领域发展战略研究[2021—2035]＂项目 出版：科学出版社 日期：2023-05-01 全球科技已经进入快速发展阶段，新一轮的科技革命正在以信息技术、生物技术、新能源技术、新材料技术为核心快速发展，并不断改变世界发展的格局，推动经济社会的创新发展，对人类文明进步产生了巨大而深刻的影响。《中国学科及前沿领域2035发展战略总论》 ... |
詳情>> | |
 |
润物无声：中文专业课程思政与教学实践探索
『简体书』 作者：刘占祥 出版：西南交通大学出版社 日期：2025-03-01 众所周知，改革开放后，一般意义上的本科教学中曾产生过一些宝贵的教育理念，例如“知识、能力、素质协调发展”，“智力教育和非智力教育相结合”，等等。而今，中国特色社会主义进入新时代，党和国家从“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”的高度， ... |
詳情>> | |
 |
中学生物学教学设计（新标准学科教育系列教材）
『简体书』 作者：郑晓蕙，李增娇，张春雷 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-08-01 1. 基于ADDIE教学设计模型，系统构建教学设计框架 本书深入应用了包含分析、设计、开发、实施和评价的ADDIE（参见加涅《教学设计原理》）教学设计模型，系 ... |
詳情>> | |
 |
写作
『简体书』 作者：於可训,乔以钢,教育部中文学科教学指导委员会 出版：高等教育出版社 日期：2013-07-01 ... |
詳情>> | |
 |
职业中文教学大纲：汽车服务工程技术专业
『简体书』 作者：新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-04-01 适用对象：机动车检测、汽车维修等相关行业的职业中文学习者、中文教师和职业中文教育研究者。 This book is suitable for vocation ... |
詳情>> | |
 |
中文+汽车服务工程技术（中级）
『简体书』 作者：新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-04-01 适用对象：具备中级基础（语言基础、技能基础）的来华学习中文和先进技能的长期或者短期进修生；海外中资企业外国学员。 This series is suitabl ... |
詳情>> | |
 |
外国文学作品选读（西方卷）
『简体书』 作者：王立新 主编，教育部中文学科教学指导委员会 组编 出版：高等教育出版社 日期：2015-08-01 由王立新主编的《外国文学作品选读西方卷》是教育部中文学科教学指导委员会组编、高等教育出版社出版的《外国文学史》（西方卷）的配套教材。 它采用新的结构和体例，将对作品画龙点睛的介绍、作品内容叙述与作品节选有机融合，让读者既能了解一部作品的全 ... |
詳情>> | |
 |
高等学校信息安全专业指导性专业规范（第2版）
『简体书』 作者：教育部高等学校网络空间安全专业教学指导委员会 出版：清华大学出版社 日期：2021-01-01 指导性专业规范是国家教学质量标准的一种表现形式。指导性专业规范是国家对本科教学质量的*要求，主要规定本科学生应该学习的基本理论、基本技术和基本应用。不同层次的学 ... |
詳情>> | |
 |
以本为本 本中之本——全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实
『简体书』 作者：2018-2022教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2023-01-01 《以本为本，本中之本：全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实》详细介绍了2018-2022教育*高等学校航空航天类专业教学指导委员会在任期内主办的“课程交流和教师培训”活动的宗旨、形式，以及实施全过程。该活动以课程和教师为 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍，可以參看：“找書說明” 或 “尋書登記服務”
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |