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全球海洋科学报告
『简体书』 作者：联合国教科文组织政府间海洋学委员会编 出版：海洋出版社 日期：2021-06-01 本报告旨在确定并量化这些关键要素，为决策者提供一个工具，以确定差距和发现 机会，促进海洋科学和技术方面的国际合作，满足社会需要，促进海洋研究，为应对与 可持 ... |
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创意与可持续发展研究报告No.1：创意经济与城市更新（2019-2020）
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际创意与可持续发展中心 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-08-01 本书是由联合国教科文组织国际创意与可持续发展中心（ICCSD）主持编写的，系统、全面、深入地探索了创意经济对可持续发展的推动作用。书中追踪联合国教科文组织创意城市网络（UCCN）成员城市及相关城市的发 ... |
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教育展望.182——教育：发展的关键
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局编，华东师范大学译 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-10-01 本期的《教育展望》，重点关注素养在实现可持续发展目标4——即“确保全民享有包容和优质的教育，促进终身学习”中的关键作用。比如：到2030年，确保所有青年和相当大比例的成年人，无论男女，都能获得读写能力 ... |
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数据标注应用教程
『简体书』 作者：联合国教科文组织ICEE未来科技教育基地 & 寓科未来产业研 出版：济南出版社 日期：2022-06-01 培养优秀数据标注工程师的实用之书，内容详实，配备真实案例，视频实战讲解，助力初学者飞速成长...... ... |
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联合国教科文组织运行机制研究
『简体书』 作者：李国庆 著 出版：人民日报出版社 日期：2017-05-01 本书是北京第二外国语学院联合国教科文组织研究中心的系列研究成果之一。分别从教育、科学和文化三个维度，通过对联合国教科文组织的作用机制、组织管理机制、沟通机制和信息传播机制，管理制度、运作程序和职能的详 ... |
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中国对非洲教育援助研究：以中国-联合国教科文组织信托基金为例
『简体书』 作者：薛莲 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-02-01 内容简介： 中国教育援非信托基金项目于2012年在联合国教科文组织设立并于次年启动，旨在通过信息通讯技术（ICT）提升非洲项目国家重点教师教育与培训机构的能力，以提高撒哈拉以南非洲教师教育水平，缩小 ... |
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人文与社会译丛：废墟上的未来（联合国教科文组织、世界遗产与和平之梦）
『简体书』 作者：[澳大利亚]林恩·梅斯克尔 著，王丹阳、胡牧 译 出版：译林出版社 日期：2021-11-01 2019年美国考古学会图书奖获奖作品 ①作者林恩·梅斯克尔为宾夕法尼亚大学教授、宾夕法尼亚大学博物馆策展人，康奈尔大学A.D.怀特特聘教授，澳大利亚人文学院院 ... |
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传承人类记忆遗产：联合国教科文组织世界记忆项目研究
『简体书』 作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
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联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心（CRIHAP）：《保护非物质文化遗产公约》基本文
『简体书』 作者：梁斌，杨耐 著 出版：文化艺术出版社 日期：2023-12-01 本书系统而全面地呈现和诠释了《保护非物质文化遗产公约》及其配套文件原文与相关概念，有助于非遗保护的学员和非遗爱好者等广大读者深入了解《公约》与非物质遗产保护实践 ... |
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融冰时代：极端天气来了（联合国教科文组织气候变化项目权威专家,写给孩子的气候演化小史！用趣味故事讲透
『简体书』 作者：叶谦 出版：青岛出版社 日期：2024-01-01 这是一部联合国教科文组织气候变化项目权威专家写给孩子的气候演化小史。作者以40余年在气候变化领域的积累为基础，以宏大的国际视野，举重若轻地讲述一个个发人深省、出 ... |
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教育展望.176——课程、学习、教育及评估中的背景和参与
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-07-01 《教育展望.176课程、学习、教育及评估中的背景和参与》为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊总第176期（第45卷第4期）。 《教育展望.176 ... |
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教育展望.177——确保高质量的教育与学习：全民教育的启示
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-03-01 《教育展望.177确保高质量的教育与学习：全民教育的启示》为联合国教科文组织国际教育局期刊《教育展望》的总第177期（第46卷第1期）。 《教育展望.177确 ... |
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教育展望178：脑科学、教育与学习：创建联结
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-05-01 《教育展望178：脑科学、教育与学习：创建联结》为《教育展望》第178（总第46卷第2期），由联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译，本期主编为安德鲁N. ... |
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积极管教：全纳、学习友好型教室建设
『简体书』 作者：联合国教科文组织亚太地区教育局 著，汪溢 译，王云龙 主编 出版：江苏人民出版社 日期：2020-09-01 本书专门为教师、学校行政人员和教育官员编写，旨在敦促相关人员进一步采取行动，以非暴力的方式，正向、积极地处理教室内潜在的学生行为问题，同时预防并消除学校和教育环 ... |
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石灰与文化遗产保护
『简体书』 作者：联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心苏州分中心、戴 出版：同济大学出版社 日期：2021-06-01 戴仕炳，同济大学教授。本书针对中国目前遗产保护领域存在的理论与技术脱节——传统技艺，特别是建筑石灰技艺濒临失传技术难题，以及英文学术表达的瓶颈。作者在联合国教科文组织亚太遗产保护与研究中心苏州分中心与 ... |
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联合国教科文组织《保护水下文化遗产公约》研究
『简体书』 作者：赵亚娟 出版：厦门大学 日期：2007-01-01 作为一个拥有漫长海岸线的千年文明古国，我国具有十分丰富的水下文化遗产，但它们也正日益受到各种人为活动的破坏，相关法律的保护亟待加强。2001年教科文组织大会通过《保护水下文化遗产公约》。本书试图通过对 ... |
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联合国教科文组织吴哥古迹国际保护行动研究
『简体书』 作者：袁濛茜 出版：浙江大学出版社 日期：2018-07-01 **，袁濛茜编著的《联合国教科文组织吴哥古 迹**保护行动研究（精）》通过收集和研究吴哥与 暹粒地区保护与管理局（APSARA局）、保护吴哥古迹 **协调委员会（ICC）及各国，包括我国参加吴哥 ** ... |
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联合国教科文组织教育文献研究：教育理念的视角
『简体书』 作者：何齐宗 著 出版：人民出版社 日期：2020-05-01 联合国教科文组织是联合国*重要的组织之一。自1946年成立以来，教科文组织在世界上一直具有重要的影响。教科文组织影响世界教育的重要形式是组织编写和出版教育文献。半个多世纪以来，教科文组织出版了大量的教 ... |
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法国经典蒙台梭利互动教学书9本套装（蒙台梭利教育法曾三次获得诺贝尔和平奖提名，被联合国教科文组织列为
『简体书』 作者：[法]玛丽-，伊莲·普拉斯 出版：人民文学出版社 日期：2020-01-01 时尚育儿杂志 新浪育儿 学前教育 天空城 为了孩子 联合推荐 用趣味轻松感官的方式帮助孩子去认知真实世界，这是这套丛书区别于其他童书的*亮点。当孩子们拥有这套 ... |
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九色鹿（精）百年百部图画书经典书系 书曾获联合国教科文组织和亚洲文化中心主办“野间国际儿童图书插图比
『简体书』 作者：冯健男 改编，绘画 出版：长江少年儿童出版社 日期：2022-03-01 ... |
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