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胡元华 何捷
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绘本课这样上,学生更喜欢 何捷著 朱自强序 写作教学进行时 双减政策下课堂教学
『简体书』 作者:何捷 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2022-11-01 本书分为上下两篇。上篇从绘本是什么、绘本与写作的关系、绘本写作教学怎样开展、绘本写作教学的价值等几个方面展开,全面阐述小学绘本写作教学的理念,这样的理论阐述在所有的小学绘本教学类图书中几乎很难见到,因此具有独特的价值。下篇是作者的课堂实录,不同的课堂教学根据不同学段的特点和绘本的类型来展开,为教师科学合理地安排绘本写作 ... |
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作文课这样上,学生更喜欢 何捷著 朱自强序 写作教学进行时 双减政策下课堂教学
『简体书』 作者:何捷 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2022-11-01 本书以作者所提出的写作教学“进行时”这一主张为指导,提供了小学作文日常训练案例以及教学案例,从头到尾都贯穿着这样一种理念:写作教学要凸显儿童立场——“为儿童而教”, 一切的教学行为都从儿童本位出发,以儿童发展为目标,形成前后连贯的童年写作中轴线;写作教学要关注写作过程,时时观照写作运思,激活生活经验,调用阅读积累,组织 ... |
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作文帮帮忙·漫画版(拓展篇)
『简体书』 作者:何捷 出版:济南出版社 日期:2024-08-01 ... |
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作文帮帮忙·漫画版(基础篇)
『简体书』 作者:何捷 出版:济南出版社 日期:2024-08-01 全书共20个小学阶段写作常见疑难杂症,把写作干货用孩子喜闻乐见的漫画的形式串联起来,提升孩子的阅读兴趣,培养孩子的写作兴趣。每一篇开头都先用漫画点出写作疑难杂症,引起孩子共鸣,然后提出解决方案,让孩子做到有的放矢,学习写作事半功倍。 ... |
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作文帮帮忙·漫画版(提高篇)
『简体书』 作者:何捷 出版:济南出版社 日期:2024-08-01 全书共20个小学阶段写作常见疑难杂症,把写作干货用孩子喜闻乐见的漫画的形式串联起来,提升孩子的阅读兴趣,培养孩子的写作兴趣。每一篇开头都先用漫画点出写作疑难杂症,引起孩子共鸣,然后提出解决方案,让孩子做到有的放矢,学习写作事半功倍。 ... |
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漫画大语文学写作(5册)
『简体书』 作者:何捷 出版:新蕾出版社 日期:2025-07-01 “漫画大语文学写作”系列共5册,以“经典篇章精读 写作技法提炼 范文点评赏析 主题趣味练笔” 四重架构,构建读-学-看-写的系统化学习链条,帮助孩子攻克阅读重难点,学习精练的语言表述,掌握细腻的情感表达,培养严谨的叙事逻辑,积累丰富的句式、意象与典故,更能在传统文化中汲取古人的哲学智慧!分册简介如下: 《寓言里 ... |
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十分钟漫画作文诀窍(套装3册)含写作基本12法、写作提分12法、综合能力12法
『简体书』 作者:何捷 出版:华语教学出版社 日期:2025-07-01 《十分钟漫画作文诀窍》系列图书通过漫画先行、图文搭配阅读等方式,从基本方法、提分妙招、综合能力入手提供36种写作“小诀窍”,让3-6年级的学生有“计”可依,有“法”可用,由表及里,循序渐进地提高写作能力。本套书一共有3本,每本书统计出12个学生在写作中常见的误区,由父子的逗趣漫画导入,吸引学生阅读兴趣的同时,通过父子的 ... |
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小莲藕学作文学写话
『简体书』 作者:胡元华 何捷 出版:人民邮电出版社 日期:2017-06-01 小莲藕学写话讲述了池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习写话的故事。通过荷老师的42堂课,将处于作文起步阶段时需要注意的一个个小问题以清新活泼的叙述方式一一解答,有方法,有例文,并以课堂笔记的形式让孩子巩固写话知识,不再害怕写作文。 本书适合作文起步阶段的1~3年级小学生自主阅读或由家长辅导共读,也可供小学语文老师、作 ... |
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想当然小学生阅读提分趣味故事
『简体书』 作者:胡元华 何捷 出版:人民邮电出版社 日期:2017-06-01 亲爱的小学生朋友,打开这本书,你会随着主人公想当然的梦,游历神秘的阅读国,认识白胡子的五读教主,见识古怪的桥、不出声的录音棚、名人故居五福斋、给书敷面膜的美容店、厚此薄彼的烘焙店,在速读赛上当评委,在订货会上当间谍这60个童话故事,既能让你享受阅读的乐趣,又能让你掌握必要的阅读知识,系统地提高阅读水平。读完这本书,你一 ... |
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小莲藕看图写话 分类实战篇
『简体书』 作者:胡元华 何捷 出版:人民邮电出版社 日期:2018-02-01 《小莲藕看图写话 分类实战篇》讲述了池塘里的小莲藕们跟着教作文的荷老师学习看图写话的故事。荷堂教学,以清新活泼的叙述方式一一解答看图写话需要注意的一个个小问题,有方法,有练习,还有例文提示,并以唠叨两句的形式让孩子巩固看图写话知识,不再害怕写作文。 本书适合低年级小学生阅读或家长辅导共读,也可供小学语文老师、作文培训机 ... |
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小莲藕看图写话(基础理念篇)
『简体书』 作者:胡元华 何捷 出版:人民邮电出版社 日期:2018-02-01 本书讲述了池塘里的小莲藕们跟着教作文的荷老师学习看图写话的故事。荷堂教学,以清新活泼的叙述方式一一解答看图写话需要注意的一个个小问题,有方法,有练习,还有例文提示,并以唠叨两句的形式让孩子巩固看图写话知识,不再害怕写作文。 本书适合低年级小学生阅读或家长辅导共读,也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。 ... |
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小莲藕学说话 小学生口语交际一周一练 全2册
『简体书』 作者:胡元华,何捷 出版:人民邮电出版社 日期:2019-01-01 小莲藕学说话 讲述了池塘里的小莲藕们跟着荷老师学习口语交际的故事。荷老师的52堂课,以清新活泼的对话方式解答了日常生活中交际交往时需要注意的一个个小问题,有方法,有总结,有练习,帮助孩子们轻松学习并巩固口语交际技巧。 小莲藕学说话 适合低年级小学生阅读或由家长辅导共读,也可供小学语文老师及从事语文教学的专业人员参考。 ... |
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小莲藕看图写话(1-3年级)套装全2册
『简体书』 作者:胡元华,何捷 出版:人民邮电出版社 日期:2018-02-01 小莲藕看图写话 讲述了池塘里的小莲藕们跟着教作文的荷老师学习看图写话的故事。荷堂教学,以清新活泼的叙述方式一一解答看图写话需要注意的一个个小问题,有方法,有练习,还有例文提示,并以唠叨两句的形式让孩子巩固看图写话知识,不再害怕写作文。 适合低年级小学生阅读或家长辅导共读,也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。 ... |
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小学整本书阅读6
『简体书』 作者:何捷 出版:济南出版社 日期:2021-11-01 《小学整本书阅读》,一套阅读指导书,全国首届“十大青年名师”何捷亲自主编。语言生动活泼,杜绝教条理论,非常适合孩子自主使用。 本书同步小学6年级。包含统编版语文教科书“快乐读书吧”所有书目和教育部指定重点书目(共15本)。解决“读书没收获”和“会读不会写”两大问题。参考欧美阅读笔记,大量使用图示、图片、表格、流程图等 ... |
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小学整本书阅读2
『简体书』 作者:何捷 出版:济南出版社 日期:2021-11-01 《小学整本书阅读》,一套阅读指导书,全国首届“十大青年名师”何捷亲自主编。语言生动活泼,杜绝教条理论,非常适合孩子自主使用。 本书同步小学2年级。包含统编版语文教科书“快乐读书吧”所有书目和教育部指定重点书目(共15本)。解决“读书没收获”和“会读不会写”两大问题。参考欧美阅读笔记,大量使用图示、图片、表格、流程图等 ... |
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小学整本书阅读1-3年级
『简体书』 作者:何捷 出版:济南出版社 日期:2021-11-01 《小学整本书阅读》,一套阅读指导书,全国首届“十大青年名师”何捷亲自主编。语言生动活泼,杜绝教条理论,非常适合孩子自主使用。 本书同步小学1年级。包含统编版语文教科书“快乐读书吧”所有书目和教育部指定重点书目(共15本)。解决“读书没收获”和“会读不会写”两大问题。参考欧美阅读笔记,大量使用图示、图片、表格、流程图等 ... |
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小学整本书阅读5
『简体书』 作者:何捷 出版:济南出版社 日期:2021-11-01 《小学整本书阅读》,一套阅读指导书,全国首届“十大青年名师”何捷亲自主编。语言生动活泼,杜绝教条理论,非常适合孩子自主使用。 本书同步小学5年级。包含统编版语文教科书“快乐读书吧”所有书目和教育部指定重点书目(共15本)。解决“读书没收获”和“会读不会写”两大问题。参考欧美阅读笔记,大量使用图示、图片、表格、流程图等 ... |
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小学整本书阅读3
『简体书』 作者:何捷 出版:济南出版社 日期:2021-11-01 《小学整本书阅读》,一套阅读指导书,全国首届“十大青年名师”何捷亲自主编。语言生动活泼,杜绝教条理论,非常适合孩子自主使用。 本书同步小学3年级。包含统编版语文教科书“快乐读书吧”所有书目和教育部指定重点书目(共15本)。解决“读书没收获”和“会读不会写”两大问题。参考欧美阅读笔记,大量使用图示、图片、表格、流程图等 ... |
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小学整本书阅读4-6年级
『简体书』 作者:何捷 出版:济南出版社 日期:2021-11-01 《小学整本书阅读》,一套阅读指导书,全国首届“十大青年名师”何捷亲自主编。语言生动活泼,杜绝教条理论,非常适合孩子自主使用。 本书同步小学4年级。包含统编版语文教科书“快乐读书吧”所有书目和教育部指定重点书目(共15本)。解决“读书没收获”和“会读不会写”两大问题。参考欧美阅读笔记,大量使用图示、图片、表格、流程图等 ... |
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壮壮老师与乱乱班(新版,全国作文名师何捷给孩子的校园成长小说)
『简体书』 作者:何捷 出版:福建少年儿童出版社 日期:2020-12-01 这是一部以何捷老师的特色班级管理为脚本创作的校园生活题材作品,适合儿童阅读。广大教师,特别是班主任们,也能从本书中受到启发。全书共38章,完整讲述了壮壮老师接班一整年的经历,展示了乱乱班的变化,反映了真实的儿童校园生活场景。能给希望了解学校教育的家长展示一个真实的教育过程,能让有特殊儿童家庭的家长看到希望,能让教师同行 ... |
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