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谢天,俞国良
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比较文学（第2版）
『简体书』 作者：陈惇,孙景尧,谢天振 出版：高等教育出版社 日期：2007-04-01 ... |
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比较文学（第三版）
『简体书』 作者：陈惇 孙景尧 谢天振 出版：高等教育出版社 日期： ... |
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谢天成泼墨山水技法
『简体书』 作者：谢天成 著 出版：天津人民美术出版社 日期：2007-01-01 《宏然天成：谢天成泼墨山水技法》用笔墨记录下对大好河山的感慨，留下难以计数的传世之作。中国山水画，源远流长，硕果辉煌。书中讲解了泼墨山水画的理念与原理、技法、特殊的技法以及作品欣赏。 ... |
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社会转型：社会心理学的立场
『简体书』 作者：俞国良 出版：中国社会科学出版社 日期：2016-12-01 用社会心理学理论和方法分析社会心理现象，梳 理社会心理特点，引导社会有序发展，创新社会建设 与治理的新机制，这是为社会服务的基础工程，是目 前社会心理的新常态，是社会心理学工作者专业 成长的新路径，也 ... |
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心理健康教育教学参考（小学）
『简体书』 作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-10-01 本册教师教学用书紧密围绕心理健康教材内容，指导小学心理健康教师实际教学工作的开展。受篇幅和不同版本的学生用书的限制，本书总体介绍该年级学生身心发展特点、主要面临的心理困扰、一般性的解决办法等，然后根据 ... |
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心理健康教育教学参考（高中）
『简体书』 作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-12-01 上好每一堂心理健康课、实现心理健康课程的教育目标是心理健康教师们肩负的重要使命。教师们将心理健康教材作为重要参考资料的同时，还应当综合考虑自身的教学风格、学生的身心特点等多种因素，做出*贴近教学实情的 ... |
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大学生心理健康
『简体书』 作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-08-01 大学生心理健康教育已经成为国家高等教育的重点内容，本教材根据国家教育部推出的*《大学生心理健康教育指导纲要》、由主持纲要编写的主要专家组成作者队伍，内容涵盖教育部*要求，目的是帮助大学生正确认识和处理 ... |
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心理健康教育教学参考（初中）
『简体书』 作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-07-01 本册教师教学用书紧密围绕心理健康教材内容，指导初中心理健康教师实际教学工作的开展。受篇幅和不同版本的学生用书的限制，本书总体介绍该学段学生身心发展特点、主要面临的心理困扰、一般性的解决办法等，然后根据 ... |
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心理健康（小学二年级）上册
『简体书』 作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-07-01 本书内容符合小学二年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中，以促进心理素质的全面和谐发展，同时又要采取螺旋式上升的结构，体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体 ... |
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心理健康（小学六年级）下册
『简体书』 作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-03-01 本书内容符合小学六年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中，以促进心理素质的全面和谐发展，同时又要采取螺旋式上升的结构，体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体 ... |
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心理健康（小学三年级）下册
『简体书』 作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-03-01 本书内容符合小学三年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中，以促进心理素质的全面和谐发展，同时又要采取螺旋式上升的结构，体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体 ... |
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心理健康（高中一年级）上册
『简体书』 作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书内容符合高中一年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中，以促进心理素质的全面和谐发展，同时又要采取螺旋式上升的结构，体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体 ... |
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心理健康（小学六年级）上册
『简体书』 作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书内容符合小学六年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中，以促进心理素质的全面和谐发展，同时又要采取螺旋式上升的结构，体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体 ... |
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心理健康（小学三年级）上册
『简体书』 作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书内容符合小学三年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中，以促进心理素质的全面和谐发展，同时又要采取螺旋式上升的结构，体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体 ... |
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心理健康（小学五年级）上册
『简体书』 作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书内容符合小学五年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中，以促进心理素质的全面和谐发展，同时又要采取螺旋式上升的结构，体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体 ... |
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心理健康经典导读
『简体书』 作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-09-01 《心理健康经典导读》希望从更全面系统、读导结合的视野来译介和评价心理健康大家的著述和思想。然而，要从心理健康卷帙浩瀚的文献中撷取*能充分反映和代表这门学科的思想精粹，显然不是件轻松的事。为此，作者几经 ... |
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中小学校心理健康教育研究
『简体书』 作者：俞国良 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-06-01 中小学学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、人格和心理的发展，常常出现一些发展中的问题，如不能及时解决， 将会对学生的健康成长产生不良影响， 严重的会使学生出现行为障碍或人格缺陷。中学生心理障碍问题 ... |
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高等学校心理健康教育研究
『简体书』 作者：俞国良 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-06-01 当代高等院校学生正处于社会转型的特殊历史发展时期，这一转型不仅带来了社会结构的深刻变化，也给人们的思想观念和心理状态带来了巨大冲击。大学生是国家的栋梁，大学阶段正是其“三观”形成的重要时期，高等院校能 ... |
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心理健康教育理论政策研究
『简体书』 作者：俞国良 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-06-01 中国当今社会的特殊形态不仅带来了社会结构的深刻变化，也给人们的思想观念和心理状态带来了巨大冲击，心理健康成为巨大的社会需求。作者结合自己在行政、学术和教学多方面的经验与实践，从心理健康服务与社会心理服 ... |
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心理健康教育前沿问题研究
『简体书』 作者：俞国良，著 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-04-01 心理健康教育，唯其“前沿”必须要有新意、要有创新。该书包括理论研究前沿、领域研究前沿和应用研究前沿三个部分。在理论研究前沿上，提倡心理健康，一定要提高站位，即站在时代和教育的制高点上。以时代而言，社会 ... |
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