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CAE应用联盟 组编 刘浩 等编著
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中考英语完形填空精编100篇
『简体书』 作者：本书编写组 编 出版：上海科技教育出版社 日期：2024-07-01 本书含方法指导、培优训练、答案详解三部分。方法指导含两方面内容：“解题方法”指导解题步骤和方法技巧；“考题例析”以上海市、北京市、广东省近几年中考的完形填空为例，给出【文章大意】【每题详解】【技巧点评】，让同学们逐步学会和习惯完形填空的解题方法。培优训练含“提高篇”和“挑战篇”两方面内容。培优训练共 ... |
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交通仿真及驾驶模拟联动关键技术与应用
『简体书』 作者：刘浩 等著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-05-01 随着城市交通的快速发展与计算机技术的不断进步，交通仿真技术逐渐成为支撑智能交通发展、优化城市交通运行的行业关键技术。我国在交通仿真技术和软件平台开发方面积累了一定的经验，但是当前 交通仿真平台大多基于相对单一的模式和尺度独立搭建，不利于从整体上研判城市交通网络运行状况，难以实现针对土地利用形态调整、 ... |
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城市既有住区更新改造规划设计 李勤 刘怡君 编著
『简体书』 作者：李勤 刘怡君 编著 出版：机械工业出版社 日期：2024-07-01 本书注重知识体系的完整性和成熟性，注重关键问题的针对性和实用性；结合现代城乡规划特点，紧扣建筑业发展趋势。本书共分7章，主要内容包括：既有住区更新改造规划设计基础、既有建筑更新改造规划设计、既有交通更新改造规划设计、既有管网更新改造规划设计、基础设施更新改造规划设计、既有小区更新改造规划设计、既有住 ... |
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古琴基础教程 郭怀瑾 董俊宏编著 古琴入门教材
『简体书』 作者：郭怀瑾 董俊宏编著 出版：上海音乐出版社 日期：2025-05-01 本书共二十二课，设有练习曲、乐曲、诗词鉴赏三个板块，并有减字谱说明、指法介绍、音位图等理论知识。乐谱采用简谱 减字谱的形式，是一本适合古琴初学者使用的古琴教材。 ... |
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《史记》诗词曲通览（全3册） 赵望秦 王璐 编著
『简体书』 作者：赵望秦，王璐 编著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2025-01-01 本书以时间为脉络，以《史记》原篇为单元，收录了从东汉至清末民初两千余年间文人墨客围绕《史记》人物、事件创作的各类诗、词、曲作品7735首，共计280万字，系统展现了《史记》作为中国历史文化经典的深远影响。 ... |
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车尔尼钢琴初级教程——作品599 鲍释贤艺术空间编著 扫码附赠示范视频 大音符版本 红封面
『简体书』 作者：鲍释贤艺术空间编著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-10-01 车尔尼一生写了大量的钢琴练习曲，有编号的共有78本。他的练习曲强调指法技巧的发展，注重手腕动作有一定自由，同时注意应用渐强、渐弱的效果，是钢琴的基础教材。，他总结了浪漫主义以前的注重指力的钢琴技巧，同时又指出了手臂重量的重要性。本书是他练习曲中的一本，编号为599，作品难度为钢琴考级二三级。 ... |
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Animate CC 2018动画设计与制作 龙虎 编著
『简体书』 作者：龙虎 编著 出版：机械工业出版社 日期：2018-11-01 本书提供了丰富的实例，如上机练习与指导、实战范例、综合应用案例等，其中，应用案例中会有大量的国家级获奖作品实例，通过这些板块，不仅丰富了本书的知识，还可以教会读者更多实用的技巧，从而提高读者的实战操作能力。将Adobe Animate2018软件的基本界面、基本操作通过实例逐步展开，不对其刻意讲解， ... |
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暖通空调现代控制技术 刘春蕾 等 编著
『简体书』 作者：刘春蕾 等 编著 出版：机械工业出版社 日期：2023-12-01 本书在介绍自动控制及计算机控制技术的基础上，着重介绍自动控制技术在暖通空调中的应用。全书共11章，主要讲述暖通空调及能源应用领域中自动控制系统的基本概念、被控对象的数学模型、测量变送器及其特性、基本控制规律与调节器、执行器及其特性、简单控制系统的特性及设计、复杂自动控制系统的特性及设计、计算机控制系 ... |
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C语言程序设计
『简体书』 作者：刘浩、孙晓燕、张芳芳 出版：清华大学出版社 日期：2025-03-01 本书浓缩了作者多年教学改革的实践经验，以白皮书和CFC2008为指导，按照认识规律，对章节顺序进行了合理的安排，做到先易后难、循序渐进，语言叙述注重图文并茂，理论讲解注重结合实际应用、能力训练。本书主要内容包括: C语言和结构化程序设计，数据类型、运算符与表达式，顺序结构程序设计，选择结构程序设计， ... |
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名中医儿科经方薪传临证绝技
『简体书』 作者：刘浩 李奕菊 张涛 白海玉 出版：科学技术文献出版社 日期：2025-07-01 重温中医药经典， 找回中医药灵魂， 再塑中医药伟大， 成了中医药人的 重要共识与努力导向。 提升中医药经典研学力道， 钻研中医药经方， 以及共 同推广普及经方临床应用， 成了弘扬中医药经典理论、 提高中医药临床服务 能力的捷径， 成了中医药临床疗效的保障。 著名中医药经方大师———黄煌教 授， 宣讲 ... |
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体味西方礼仪（第2版）
『简体书』 作者：刘浩 出版：西安交通大学出版社 日期：2024-04-01 ... |
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MATLAB GUI设计全解——基于App Designer的实现方法
『简体书』 作者：刘浩 出版：清华大学出版社 日期：2025-04-01 MATLAB App设计工具（App Designer）是 MATLAB提供的一套用于创建图形用户界面（GUI）和交互式应用程序的强大而直观的 App设计工具，深受广大用户的喜爱。本书在讲解 MATLAB基础知识、程序设计等内容的基础上，全面细致地讲解了 MATLAB的 App设计工具，以引导读者通 ... |
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J.S.巴赫十二平均律钢琴曲集 下 精注版 美国Alfred原版引进 威拉德·阿·帕尔默 编著 唐哲 译
『简体书』 作者：威拉德·阿·帕尔默 编著 出版：上海音乐出版社 日期：2025-03-01 巴赫于1722年左右完成了《十二平均律钢琴曲集》（The Well-tempered Clavier）的*卷，当时人们已经广泛采用了全新的音律系统（temperament，键盘乐器的调律体系），而20多年后，步入晚年的巴赫又加入了24首前奏曲与赋格编汇成此卷。 曾撰写巴赫传记的约翰·尼科拉斯· ... |
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Python语言实用教程 钱雪忠 宋威 钱恒 编著
『简体书』 作者：钱雪忠 宋威 钱恒 编著 出版：机械工业出版社 日期：2024-07-01 Python具有简单、现代、易学易用、类型安全、性能优良等特点，是面向对象程序设计教学的主干语言之一。本书力求做到内容层次鲜明、由浅入深、结构严谨、内容翔实，全书案例丰富、实用性强。本书由浅入深地介绍Python语言程序设计的基础与核心内容。本书既适合初学者夯实基础，又能帮助Python程序员提升技 ... |
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巴斯蒂安音乐教学卡 简·斯密瑟·巴斯蒂安 编著
『简体书』 作者：简·斯密瑟·巴斯蒂安 编著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-12-01 《巴斯蒂安音乐教学卡原版引进》共收录了72张背面附有答案的卡片，涵盖低音谱表、高音谱表及附加线上所有常用的音符。《巴斯蒂安音乐教学卡原版引进》具体介绍低音谱表及高音谱表上的所有大小调，同时还介绍了各种音程及音乐记号。 ... |
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WPS办公应用项目化教程（高级）
『简体书』 作者：北京金山办公软件股份有限公司 组编 何小苑 胡斌 曾乐 主 出版：高等教育出版社 日期：2025-08-01 本书为WPS办公应用职业技能等级证书系列教材之一，依据《WPS办公应用职业技能等级标准》编写，参照职业技能等级标准对能力和素养的各项要求，以企业实际项目为导向，采用项目-任务的编写模式，将教学内容和职业技能紧密结合，由浅入深、循序渐进，详细介绍WPS办公软件及其应用，主要包括质检报告文档的编辑与美化 ... |
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数控刀具应用禁忌
『简体书』 作者：金属加工杂志社 组编 出版：机械工业出版社 日期：2023-03-01 本书主要围绕车削刀具、钻削刀具、铣削刀具、镗削刀具、螺纹刀具、切断切槽刀具、磨具以及工具系统等在应用中的禁忌展开，致力于为生产一线技术人员解决数控刀具应用方面的实际问题。 本书内容以案例征集的形式组编，由来自重点制造行业领域且具有丰富生产应用经验的３０ 余位专家共同编写，共呈现２７６ 个禁忌案例， ... |
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音乐的耳朵--畅游童话世界 扫码附赠音频 李瑾 编著
『简体书』 作者：李瑾 编著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-06-01 现在的孩子弹钢琴、学乐器像完成任务，很多只为考级，家长常常要求老师加快进度。孩子在这样的学习中很难真正“进入音乐”。 让孩子进入艺术殿堂进行音乐启蒙，我们建议从“听”开始。第一步：听孩子们喜爱的古典音乐，；第二步：想象音乐中发生的有趣故事，将内心丰富的情感与音乐意境结合；第三步：在游戏和互动中创编 ... |
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音乐的耳朵--遨游四季 扫码附赠音频 李瑾 编著
『简体书』 作者：李瑾 编著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-06-01 现在的孩子弹钢琴、学乐器像完成任务，很多只为考级，家长常常要求老师加快进度。孩子在这样的学习中很难真正“进入音乐”。 让孩子进入艺术殿堂进行音乐启蒙，我们建议从“听”开始。第一步：听孩子们喜爱的古典音乐，；第二步：想象音乐中发生的有趣故事，将内心丰富的情感与音乐意境结合；第三步：在游戏和互动中创编 ... |
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音乐的耳朵--环游动物城 扫码附赠音频 李瑾 编著
『简体书』 作者：李瑾 编著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-06-01 现在的孩子弹钢琴、学乐器像完成任务，很多只为考级，家长常常要求老师加快进度。孩子在这样的学习中很难真正“进入音乐”。 让孩子进入艺术殿堂进行音乐启蒙，我们建议从“听”开始。第一步：听孩子们喜爱的古典音乐，；第二步：想象音乐中发生的有趣故事，将内心丰富的情感与音乐意境结合；第三步：在游戏和互动中创编 ... |
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