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2016日本品牌与包装设计年鉴
『简体书』 作者:日本包装设计协会 出版:华中科技大学出版社 日期:2017-06-01 《2016日本品牌与包装设计年鉴》收录了日本包装设计协会会员2016年度zui具影响力的包装设计作品,信息量大,每个作品都包括设计师网站、地址等。书中收录的作品包括美容、洗浴用品、食品、糖果、制药、医疗保健、饮料、酒精饮料、电子产品、日用品、杂货和其他类别等,是包装类图书的年度工具好书之一。本书为平 ... |
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时髦避世:遇见最美设计酒店
『简体书』 作者:最佳设计酒店编辑部 出版:中信出版社 日期:2018-03-01 去过的景点越来越多,旅游的体验却越来越大同小异,大抵是因为忽视了住的细节。 更有意义的旅行,应该是舒适与美好并存,酒店应该是一个有居住感,能够与环境互动,体验人文的住宿空间,而非只是一个旅途中的歇脚所。 《时髦避世遇见*美设计酒店》臻选国内外数十家*美好的精品设计酒店,本书不仅有对酒店设施、地理 ... |
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爱心生活——德育主题教育活动(上下)
『简体书』 作者:李岗 出版:上海社会科学院出版社 日期:2018-01-01 本书是上海市万里城实验学校德育主题教育活动的校本教材。作为德育主题教育活动课程的载体,《爱心生活》紧扣上海市普通中小学课程方案,落实教育部关于社会主义核心价值观进教材、进课程、进课堂的要求,以社会主义核心价值观的爱国敬业诚信友善四个维度为主轴,通过九个年级的不同主题教育活动,使学生在系列化和具体化的 ... |
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爱无痕——学科融合德育主题教育活动
『简体书』 作者:孙翠英 出版:上海社会科学院出版社 日期:2018-03-01 本书是上海市金山区朱泾第二小学德育主题教育活动的校本教材。作为德育主题教育活动课程的载体,《爱无痕》紧扣上海市普通中小学课程方案,落实教育部关于社会主义核心价值观进教材、进课程、进课堂的要求,以社会主义核心价值观的爱国敬业诚信友善四个维度为主轴,通过六个年级的不同主题教育活动,使学生在系列化和具体化 ... |
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“画”说中国故事:2018-2020年主题原创绘本征集出版活动获奖作品集(上、下册)
『简体书』 作者:刘小青 张子健 出版:文化艺术出版社 日期:2021-04-01 《画说中国故事》上下册一书是由中图绘本教育联盟主办,中国数字图书馆协办的主题原创绘本征集出版活动2018年-2020年三届获奖作品及优秀作品的精选集。书中的绝大多数作品出于教育一线的师生之手,内容涉及各种积极向上的教育主题,来源于生活,具有良好的教育意义。这套精选集是中国原创绘本群众性创作的可喜 ... |
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“长征路上奔小康”主题活动优秀作品集
『简体书』 作者:姜军 出版:人民出版社 日期:2017-05-01 为深入学习和宣传以***同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,并隆重纪念中国工农红军长征胜利80周年,中央网信办组织长征沿线15个省区市和有关网站媒体共同开展了长征路上奔小康 网络媒体走转改大型主题采访活动,得到了社会各界广泛欢迎,取得了比较好的宣传效果。本选题旨在总结本次主题采访活动的成 ... |
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金教鞭丛书:“乐·生长”主题活动课程
『简体书』 作者:张少雅 出版:福建人民出版社 日期:2019-05-01 本书是福州盖山幼儿园多年开展主题课程的实践成果。该园基于幼儿的生活,围绕自我成长自然生长社会变化三大主题,针对小、中、大班各段的发展情况,分别开展了丰富的具有福州地方特色的活动。如社会变化中小班开展的是我的家主题,中班开展的是我生活的小区主题,大班开展我们居住的城市福州主题,根据幼儿的年龄增长与经验 ... |
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幼儿园积木建构主题活动课程指导
『简体书』 作者:李曼莹、纪艳红、刘超、常燕玲 出版:清华大学出版社 日期:2018-08-01 幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,*限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验的需要。 本书以积木材料为载体,通过构建主题网络图开展主题教育活动,促进幼儿在五大领域以及学习品质等方面都获得发展。根据学前儿童不同年 ... |
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设计表达
『简体书』 作者:清华大学美术学院环境艺术设计系 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-07-01 本书共5章,分别是:设计表达概述、设计表达图示类型及基本要素、设计表达技法分类及制作流程、环境设计各阶段的设计表达语言、环境设计表达优秀作业案例。作为环境设计专业的基础课程,设计表达课具有承上启下的作用,完成从基础综合造型训练课程向专业训练课程的过渡,在课程设置上以阶段式教学的方式,从图面技术、技巧 ... |
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幼儿园探究式科学主题活动的生成与实施
『简体书』 作者:刘淑环 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2020-03-01 对于自然界、生活中常见的科学问题,孩子们有各种奇思妙想。本书引导孩子带着各种层出不穷的疑问,在老师的引领下全身心地进入自主发现问题、自主解决问题的科学探究世界,围绕动物植物自然物和生活用品进行了持续深入的探究过程。在探究中尊重孩子的兴趣、充分调动孩子的积极性,引导他们自主设计活动,自主完成科学小实验 ... |
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班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例(小学1~3年级卷)
『简体书』 作者:钟志农 编 出版:教育科学出版社 日期:2012-01-01 《班主任心育活动设计36例(小学1-3年级卷)》中针对小学1~3年级学生的年龄特点和发展需要,抓住学生面临的主要发展任务,提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。活动形式丰富多样,操作步骤具体翔实,是近年来富有独创性的小学心育活动课设计精华荟萃。班主任和心理辅导教师据此可以有计划、有重点地对 ... |
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我爱国家博物馆:主题式学习综合实践活动读本(北方工业大学“高参小”项目)
『简体书』 作者:刘世彬 编 出版:中国发展出版社 日期:2021-05-01 国家博物馆作为我国著名博物馆,藏品丰富多样,是了解和学习我国深厚久远的历史文明的重要场所。石景山外语实验学校选择国家博物馆为实践活动对象,借地利之便进行教学改革,将具有重要探索价值的“国家博物馆”专题课程进行推广和实践,让同学们在历史的徜徉中欣赏、聆听、感受,学以致用。 ... |
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班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例(小学4-6年级卷)
『简体书』 作者:钟志农 编 出版:教育科学出版社 日期:2012-02-01 本书由全国著名心理健康教育专家、特级教师钟志农主持,邀集百余位小学心理辅导教师和骨干班主任编写。 书中针对小学4~6年级学生的年龄特点和发展需要,抓住学生面临的主要发展任务,提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。活动形式丰富多样,操作步骤具体翔实,是近年来富有**性的小学心育活动课设计精华 ... |
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中小学综合实践活动数字化课程资源 初中课后服务优秀课例(重大主题)
『简体书』 作者: 出版: 日期: ... |
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幼儿园绘本阅读活动探究与实践
『简体书』 作者:刘敏,,赵海萍,,张澍 主编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-06-01 本书选择了三套优秀绘本进行阅读探究与游戏活动实施的设计研发。紧密结合《指南》中的健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域的学习与发展,将丰富多样的游戏内容植入活动中,主要环节包括:①走进绘本;②讲读绘本;③玩转绘本;④倾听有声资源“用声音点亮童年”;⑤亲子玩玩乐等,并以主题的形式展现每个活动内容的多样 ... |
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配色手册+可爱的配色+美丽的配色(套装3册)日本主题配色速查手册 配色设计原理 写给大家看的色彩书设计配色基础 广告设计
『简体书』 作者:[日]日本色彩设计研究所 [日],印慈江久多衣,刘俊玲,陈舒 出版:江苏科学技术出版社 日期:2020-11-01 ... |
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主卧设计(理想家)/家居设计宝典系列
『简体书』 作者:深圳视界文化传播有限公司 出版:中国林业出版社 日期:2018-08-01 家居设计宝典系列按功能空间分别涵盖了《客厅设计》《餐厅设计》《玄关与过道设计》《主卧设计》《儿童房设计》《书房设计》六册。以风格划分,突出特性。选用的都是国内优秀的设计师或设计公司设计的上千张实景图案例,并配上简洁实用的设计说明,内容可参考性强,意在通过丰富的案例和清晰的图片,使读者更加了解不同装饰 ... |
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课程整合下的学科实践活动探索
『简体书』 作者:鲁爱茹 出版:中国书籍出版社 日期:2024-06-01 《课程整合下的学科实践活动探索》是有关学科事件活动探索的的文集,全书将更大比例放在多学科融合的跨学科主题综合实践活动上,即立足某一学科,以主题来组织其他相关学科的内容和学习方式,实现综合学习。通过围绕真实情境中的项目或任务,搭建跨学科主题学习与实践,体现课内与课外,校内与校外的有机结合。通过这样变革 ... |
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面向耦合活动的新产品开发流程优化研究
『简体书』 作者:尚震,赵嵩正,马飞,甘乙丁 出版:经济科学出版社 日期:2025-01-01 ·本书以面向耦合活动的一类新产品开发流程优化问题为研究对象,目的是提出有效方法在短时间内获得高质量的开发活动执行序列,从而实现新产品开发流程优化,主要内容包括:新产品开发流程优化研究综述;各类开发流程优化问题建模与模型结构分析;面向中小规模问题的精确算法设计与应用;面向大规模问题的智能优化算法设计与 ... |
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大型活动与现代性
『简体书』 作者:[英]莫里斯﹒罗奇 著 出版:南京大学出版社 日期:2023-04-01 “大型活动”指大型的文化(包括商业和体育)活动,具有鲜明的特点、大众普遍的需求与国际性意义。大型活动是一种多维度的社会现象,需采用多视角方法进行研究。作者基于社会科学理论,主要从戏剧化、媒体化和语境论三个视角,“现代”与“非现代”,“国家”与“非国家”,“地方”与“非地方”三个维度,探讨了大型活动在 ... |
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