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上海视觉——艺术创意·艺术传播
『简体书』 作者:上海视觉艺术学院 编 出版:上海书画出版社 日期:2025-07-01 《上海视觉》丛书由上海视觉艺术学院编写,秉承“忠诚、卓越、创新、和谐”校训,贯彻“人无我有,人有我新,人新我优,人优我精”的办学方针,全面展示视觉艺术教学领域最新教学、学术和科研之思想和成果,为全校提供当代视觉艺术教学、学术、科研交流平台。《上海视觉》丛书征集包括但不限于美术学类、设计学类、艺术学理 ... |
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敦煌历史与艺术
『简体书』 作者:郑炳林 出版:天津人民出版社 日期:2025-06-01 《敦煌历史与艺术》是一部系统研究敦煌地区历史与艺术发展的学术著作,全书以时间为线索,全面梳理了敦煌从两汉到明清时期的历史变迁,以及敦煌艺术的演进过程。作者通过结合敦煌出土的汉简、传世文献和考古资料,深入探讨了敦煌在不同时期的政治、经济、文化地位,及其在中西文化交流中的重要作用。 在历史部分,书 ... |
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追踪信仰:艺术考古中的动物图像(上、中、下)(神话学文库)(第三辑)
『简体书』 作者:王仁湘 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-05-01 《追踪信仰:艺术考古中的动物图像》深入探讨了史前艺术中动物图像的象征意义及其背后的信仰体系。书中详细解读了日乌、獠牙神面、旋目等艺术元素,展现了史前人类的精神世界和艺术创造力。本书不仅是艺术考古领域的学术力作,也为理解中国古代文化提供了独特视角,适合考古学、艺术史及文化研究爱好者阅读。 丛书 ... |
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艺术人类学(2024)
『简体书』 作者:易中天 出版:浙江文艺出版社 日期:2024-10-01 本书是易中天教授多年美学研究与写作的精彩总结。在这部著作中,易中天引用大量人类学材料,阐述了一个基本观点:艺术是人类专门为实现人的确证而被创造出来的。在艺术中,通过情感的体验和传达,实现了人的自我确证和人与人之间的相互确证,这就是“艺术本质确证说”。 本书从人类走出自然界出发,考察了工艺、建筑、雕 ... |
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李朴园艺术史论
『简体书』 作者:尹子琪 出版:当代中国出版社 日期:2025-04-01 李朴园(1901-1956)是杭州国立艺专时期重要的艺术史论家、戏剧家、艺术评论家、编辑家,杭州艺专建校元老之一。本书对李朴园的艺术理论成果及创作与评论成果,进行较为系统而深入的研究,结合20世纪上半叶中国社会文化的语境,对李朴园的艺术史、艺术理论、艺术批评和戏剧理论及艺术活动论成果进行深入细致探讨 ... |
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艺术教育:何去何从?
『简体书』 作者:[美]艾伦·温纳 出版:福建教育出版社 日期:2025-02-01 为何艺术教育在美国学校教育中总是被忽视? 本书通过全球艺术教育的对比,深刻反思了美国艺术教育的演变,揭示了这一现象背后的深层原因,并提出了改变现状的关键路径。 作者艾伦·温纳巧妙梳理了自由放任的艺术创作与学科本位教学这两种对立的艺术教育模式,指出它们各自的局限,并强调培养儿童“本真性”艺术参 ... |
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数字艺术概论
『简体书』 作者:主 编 朱恒夫 副主编 王翔宇 黄劲草 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-09-01 本书介绍了数字艺术的特点与发展历史,分别从数字戏剧艺术、数字电影艺术、数字电视艺术、数字音乐艺术、数字动画艺术、数字美术艺术、数字纪录片艺术、数字设计艺术、抖音、数字游戏等方面,论述了每一种数字艺术的特点、技术原理和制作方式,并根据计算机技术的发展和艺术与技术相结合的趋势,对数字艺术的前景做了展望。 ... |
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公共艺术关键词
『简体书』 作者:[德]布丽奇特·弗兰岑 主编,姜俊、张钟萄 执行编,张钟萄 出版:上海书画出版社 日期:2025-04-01 《公共艺术关键词》深入解读了127个围绕公共艺术展开的核心关键词,系统梳理公共艺术的理论与实践版图。从“公共空间中的艺术”“第三空间”“全球城市”“纪念碑”“公共空间”和“参与”这类为人熟知的术语,到“双年展的扩张”“欲望”“家乡”“风险社会”等跨学科研究中的关键概念,再到“旗舰店”“涂鸦”“旧城” ... |
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艺术与设计教育史
『简体书』 作者:[英]默文·罗曼斯[Mervyn Romans]主编,曹天慧 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 ”《艺术与设计教育史》是清华版“美育终身研习系列”丛书的又一新作。英国国家艺术与设计教育学会(NSEAD)**呈现,首次集结《国际艺术与设计教育杂志》精华,汇集世界**学者研究。本书以问题导向、多元视角,深度解析了现代艺术与设计教育的起源与转型——从精英特权走向大众普及的历史进程。6大板块、14篇专 ... |
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中国人的沟通艺术
『简体书』 作者:陈耀南 出版:台海出版社 日期:2025-07-01 在中国这个人情社会里,会说话不如“懂”说话,有道理不如“会”讲理。五千年的处世智慧,早被老祖宗凝练成一套高情商沟通法则。 《中国人的沟通艺术》从中国古老典籍中提炼出40招“避坑指南”:用晏子的脑力碾压颜值歧视,学烛之武把敌人聊成盟友,仿效李斯用文字隔空影响他人……无论是化解矛盾、说服大佬,还是逆风 ... |
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艺术之美(王铭瑾)
『简体书』 作者:王铭瑾、张娜 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-07-01 《艺术之美》一书比较全面而系统地介绍了艺术的各大门类,包括绘画艺术、音乐艺术、舞蹈艺术、文学艺术、电影艺术及数字艺术等,同时融入了多学科视角,强调东西方艺术美学的对比分析。具体内容涵盖了艺术的定义、起源、发展、核心要素及美学理论,通过丰富的案例和作品赏析,深入探讨了艺术之美。本书适合作为普通高等教育 ... |
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艺术鉴赏(第3版)
『简体书』 作者:李时、李伟权 出版:清华大学出版社 日期:2024-10-01 《艺术鉴赏第3版》作为通识教育选修课程的配套教材,力求做到学术性与可读性、历史回顾与现实思考、总结过往与展望愿景的有机统一,旨在培养学生丰富的内心世界,提升学生的艺术修养和审美情趣,促进学生全面均衡发展,成为优秀的人力资源储备。 儒、道、禅融合的中国哲学与“天人二分”的西方哲学对艺术的演进以及 ... |
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园林艺术原理
『简体书』 作者:王力、张颖、杨雨 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-07-01 本书融合新知识,从园林艺术、园林美、世界园林艺术特征与审美、园林造景艺术与美感创造、园林要素艺术处理、园林空间设计、园林意境的营造、园林艺术赏析等八个方面进行编写,适时融入生态园林理念和新农科等元素,便于读者接受新知识、打开新思路。在本书内容中,加入了宿迁市经典园林案例并进行了详细讲解,可使读者将所 ... |
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复杂性科学与艺术
『简体书』 作者:范红亚 袁国勇 著 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-10-01 本书系统介绍了大自然的复杂属性和复杂性科学,在此基础上对复杂性科学与艺术的共鸣进行了论述,进而解析了复杂性科学带来的BZ艺术、图灵艺术、生物艺术、AI艺术、分形艺术等新的艺术形态,还介绍了模糊美学、认知神经美学等基于自然科学的美学理论。本书是自然科学与人文学科相结合的著作,体现了“科技+文化+艺术” ... |
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丝绸之路美术研究
『简体书』 作者:华东师范大学艺术研究所 出版:上海书画出版社 日期:2021-06-01 《中国美术研究:丝绸之路美术研究》为华师大艺术研究所主办的有关中国美术的研究论文集。本书稿以“丝绸之路研究”为重点,收录了《丝绸之路海蒳指甲妆饰艺术传入及风俗化研究》《民俗学视域下妈祖纸马图像释义》《ArtDeco 服饰中的中国风与性别权力》探讨中西文化交流影响下的艺术转变,所研究的对象都是新的课题 ... |
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数字艺术导论
『简体书』 作者:王青亦 出版:中国传媒大学出版社 日期:2023-12-01 数字艺术是以计算机为技术基础,以互联网为传播媒介,以参与互动为主要艺术特征的新型艺术形式。数字艺术在材料上是数字的,形式上是现代媒体的,内容上是艺术的。《数字艺术导论》围绕数字艺术创新发展中的技术逻辑,从网络文学、网络游戏、互联网电视、网络视频、数字电影、虚拟艺术等视域分别阐释了数字视觉艺术的阶段性 ... |
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艺术概论(第2版)
『简体书』 作者:李建淼、王瑞、鞠海凤、温丽华 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 本书根据艺术学、美术学发生发展脉络,结合历史和哲学探讨艺术的本质与规律,具体介绍艺术的本质、艺术的起源与发展、艺术创作、艺术作品、艺术接受、艺术的功能、艺术的分类等基本知识,并注重通过经典案例分析讲解培养学生的艺术素养。本书具有知识系统、理论适中、内容丰富、结构合理、案例经典、通俗易懂、实用性强等特 ... |
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艺术地理学精粹
『简体书』 作者:颜红菲 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2024-10-01 本书收录了21篇来自艺术史研究、跨学科交融和当代艺术实践领域内知名学者与专家的文章。围绕半个世纪以来艺术地理学的最新成果,全书共分为四个板块——艺术与地理、艺术地史学、景观图像志、当代艺术地理批评与实践,为当代艺术地理学的发展搭建了一个整体框架,标识出其新动向和新趋势。 ... |
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艺术的社会空间
『简体书』 作者:孔令伟 出版:浙江大学出版社 日期:2025-08-01 本书为艺术智性与新人文教育丛书之一。19 世纪的欧洲发明了“大写的艺术”,并以美术馆为中心建立了一个封闭的“艺术世界”(Art World), 但是艺术从未和真实世界脱离关系,艺术世界也绝非美术馆、行业协会、画廊所能限定。鉴于此,本讲席关注的是与艺术相关的丰富、细腻的社会行为细节,特别是与当下各艺术 ... |
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艺术概论(第三版)
『简体书』 作者:孙丽华 程颖 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版,职业教育国家在线精品课程配套教材。 本书改变了《艺术概论》教材一贯严密完整的编写体系,本着“实用、够用”的原则,对课程内容进行了精心选编,并采用主题研究、话题建构与案例切入相结合的新颖体例。本书包含绪论、解读、感受、探知四个部分,分别将关于艺术的基础理论, ... |
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