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元宇宙中的“人”与“物”——虚拟现实本体论研究
『简体书』 作者：李丰 出版：中国纺织出版社 日期：2024-11-01 《元宇宙中的“人”与“物”——虚拟现实本体论研究》是在作者博士论文的基础之上，结合近年来后续研究，探讨了与虚拟现实、人工智能等前沿技术紧密相关的心智哲学、外在世界本体论等哲学基本问题，借此基础又对虚拟现实、人工智能的技术可能性和人类未来文明形态做出前瞻性研究，并将这些思考在新兴范畴“元宇宙”中得到统 ... |
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上海报告·2023：落实联合国2030年可持续发展议程上海自愿评估报告
『简体书』 作者：上海世界城市日事务协调中心、上海社会科学院《上海报告》编写组 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-09-01 2015年9月25日，联合国可持续发展峰会上，193个国家正式签署了《变革我们的世界：2030 年可持续发展议程》，作为与2000年《联合国千年宣言》关于全球发展进程相衔接的框架性文件。该议程提出了17个可持续发展目标寻求巩固发展千年发展目标，让所有人享有权利，并兼顾经济、社会和环境发展需要。中国高 ... |
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钢铁产业蓝皮书：中国钢铁产业发展报告（2024）
『简体书』 作者：北京科技大学，世界钢铁发展研究院组织编写，闫相斌，张建良，李 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-03-01 新质生产力是创新起主导作用的先进生产力质态，发展新质生产力是推动钢铁产业高质量发展的内在要求和重要着力点。“钢铁产业蓝皮书”系列第三本由北京科技大学和世界钢铁发展研究院共同编纂，全书围绕新质生产力与钢铁产业，从不同视角梳理了中国钢铁产业发展现状，阐释了中国钢铁产业转型升级对发展新质生产力的重要意义。 ... |
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马克思主义人学视域下的自我革命研究
『简体书』 作者：李菲菲 出版：北京出版社 日期：2024-12-01 本书第一章先明确自我革命研究的马克思主义人学相关理论，明晰马 克思主义人学研究的基本问题以及与自我革命研究的内在联系，确定马克 思主义人学可以为自我革命研究提供相关理论依据、理论借鉴与现实依据； 第二章明晰马克思主义人学视域下自我革命的一般规定，论述马克思主义 人学视域下自我革命的科学内涵、构成要素 ... |
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人脸识别与人体动作识别技术及应用
『简体书』 作者：曹林 出版：电子工业出版社 日期：2025-03-01 本书以模式识别的一些基本理论与方法为基础，重点讨论了模式识别在人脸识别、人脸配准、人脸检测、素描人脸识别、图像超分辨率重建、Kinect人体动作识别中的应用。全书共分7章，第1章概述了人脸识别技术与人脸图像超分辨率重建技术的发展现状。第2章提出了基于人脸纹理特征点3D人脸配准算法和基于均值权重粒子滤 ... |
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校园三剑客·神秘海底人（★普及版）
『简体书』 作者：杨鹏，，盛飞鹤| 著 出版：大连出版社 日期：2024-09-01 校园三剑客在跟随科考船进行科考过程中，意外遇到并救下一位海底人，后来又来到他们的海底王国，了解到关于海底人族群的秘密。贪婪的商人杜克和他的保镖们为牟利，想要抓到海底人，校园三剑客能否靠自己的智慧和勇气救下海底人 ... |
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AI数字人直播带货攻略
『简体书』 作者：张峻峰 编著 出版：北京大学出版社 日期：2024-12-01 《AI数字人直播带货攻略》讲解了AI数字人在直播带货领域的应用。通过对《AI数字人直播带货攻略》的学习，电商从业者不仅可以通过AI数字人进行24小时不间断的直播带货，提高工作效率，还能通过AI技术提升运营技能，为企业节约运营成本。 《AI数字人直播带货攻略》共分为8章，主要内容包括AI数字人直播带 ... |
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人智交互——以人为中心人工智能的跨学科融合创新
『简体书』 作者：[美]许为 出版：清华大学出版社 日期：2024-09-01 人工智能（AI）技术造福了人类， 但是如果不恰当地开发和使用，反而会伤害人类和社会。针对AI技术的新特征和新挑战，本书系统提出并全面介绍“以人为中心人工智能”的理念、方法和应用。基于“以人为中心人工智能”的理念，本书系统提出“人智交互”人人工智能交互 这一跨学科新领域，定义人智交互的研究对象、 ... |
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中文版3ds Max 2024完全案例教程（微课视频版）
『简体书』 作者：唯美世界 曹茂鹏 出版：水利水电出版社 日期：2024-08-01 《中文版3ds Max 2024完全案例教程（微课视频版）》以实例操作的形式系统讲述3ds Max知识和三维建模、材质、灯光、渲染、特效以及动画制作等核心技术应用，是一本3ds Max完全自学教程、案例视频教程。 全书共21章， 其中第1~19章详细介绍了认识3ds Max 2024、3ds Max ... |
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中文版After Effects 2024从入门到精通（微课视频 全彩版）零基础短视频剪辑特效从入门到精通教程 ae入门
『简体书』 作者：唯美世界 曹茂鹏 出版：水利水电出版社 日期：2024-11-01 《中文版 After E?ects 2024 从入门到精通（微课视频 全彩版）》是一本系统讲述 After E?ects 软件的教程，也是一本 After E?ects 2024 完全自学视频教程。它详细介绍了 After E?ects 在影视特效、广告动画和影视包装等方面需要用到的核心功能和关键技 ... |
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中文版3ds Max实用教程（案例视频版）
『简体书』 作者：唯美世界 著 出版：水利水电出版社 日期：2025-05-01 ·《中文版 3ds Max 2024 入门教程》是一本专为室内设计、建筑设计、动画设计等专业编写的入门教材，适合各大院校学生使用，也适合 3ds Max 新手、3ds Max 爱好者以及没有任何经验但是想从事 3ds Max 相关行业的人士使用。主要讲述了建模、材质灯光渲染、动画等内容。 本书内容主 ... |
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小牛顿的第一套科普绘本第二辑【全10册】幼儿园中班大班百科全书3-6-7岁儿童亲子阅读早教启蒙故事书睡前故事小学生一年级
『简体书』 作者：世界图书出版公司 出版：世界图书出版公司 日期：2015-10-01 ... |
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小牛顿的第一套科普绘本第一辑【全10册】幼儿园中班大班百科全书3-6-7岁儿童亲子阅读早教启蒙故事书睡前故事小学生一年级
『简体书』 作者：世界图书出版公司 出版：世界图书出版公司 日期：2015-10-01 ... |
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数学奥林匹克命题人讲座（升级版）：组合问题
『简体书』 作者：单墫 熊斌 主编，刘培杰 张永芹 杜莹雪 著 出版：上海科技教育出版社 日期：2021-06-01 本书是“数学奥林匹克命题人讲座”（升级版）中的一本，主要讲述组合问题的内容。各章节从高考难题、全国联赛一试试题的难度入手，充分考虑了参加数学竞赛的高中学生的实际需要。 升级版书稿保留了版中具有典型性的问题，在此基础上删减了部分老题目，并将近年来的高校自招、全国联赛、冬令营、IMO、中国女子数学奥林 ... |
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“X+N”表人派生词的二语习得研究
『简体书』 作者：刘娅莉著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-10-01 “X N”表人派生名词，比如“读者”“球友”“歌星”“美食家”“单身族”等，是汉语作为二语习得和教学的难点，二语学习者常出现偏误。此外，词缀的定义、界限与分类问题，又是现代汉语本体研究中长期讨论的热点。本书使用个案跟踪、大规模样本测试、教学实验法、访谈法，考察了“X N”表人派生名词的二语习得特征。 ... |
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少年神探-神秘人R的挑战
『简体书』 作者：彭琼琳 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2024-07-01 夏洛姐弟收到一封署名为R的挑战信。 电视台录制建党百年特别节目， 神秘人R就在嘉宾当中。 辨认特务、接头行动、找出内鬼， 姐弟俩遭遇最强对手。 他们能赢得比赛吗？ 神秘人R究竟是谁呢？ 一切谜底等你揭开！ ... |
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人因工程：行为安全的理论、技术与实践
『简体书』 作者：佟瑞鹏 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2024-11-01 本书针对“行为安全”研究主题，从基础理论、方法技术、工程实践出发，遵循“作用机制揭示—表征规律阐明—评估干预实现”的思维范式循序展开。首先，系统阐释人因工程的发展现状，明晰人因工程和行为安全的关系，述评行为安全的发展动态，指出现有局限性；进而，借鉴跨学科的理论体系和分析框架，洞察研究新视角，探索研究 ... |
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人因绩效和态势感知测量技术手册
『简体书』 作者：[美]瓦莱丽·简·加沃伦[Valerie Jane Gawr 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 本书可以引导读者通过选择合适的方法来客观测量人因绩效和态势感知。人因绩效评估方法有两种类型。第一种类型是主观测量。这些方法的特点人是通过访谈、问卷或观察他人的行为来提出意见。第二种类型是实验性方法，这种实验方法也是本书的重点。本书第一章是关于实验设计的简短教程，本教程是以不同飞机驾驶舱显示器的选择任 ... |
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AI虚拟数字人从入门到精通
『简体书』 作者：谷建阳 出版：清华大学出版社 日期：2025-05-01 《AI虚拟数字人从入门到精通》是一本案例教程，旨在引导读者从AI数字人的概念入门，到工具应用，再到效果制作，直至全面掌握制作AI虚拟数字人的关键技术。 《AI虚拟数字人从入门到精通》的特色在于结合数字人在11个热门领域的应用，制作了《电商带货达人》《AI新闻主播》《虚拟教育导师》《虚拟健康顾问》《 ... |
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培养公共人：公共空间意识教育
『简体书』 作者：严从根 出版：浙江大学出版社 日期：2025-05-01 公共空间意识是公共空间和个人之间产生积极互动和影响的桥梁和中介，是个体对于自己在公共空间中的地位，应享权利和应履行义务的自觉意识，是一种公共人意识。本书共有三篇，分别为上篇、中篇和下篇，每篇三章。上篇为“时代呼唤与公共空间意识教育”，分别从国民性改造和公共人培养、人类命运共同体建构的角度和网络空间素 ... |
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