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幼小衔接基础描红·拼音描红本声母
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2016-11-01 由基础早教编写组主编的《拼音描红本声母 幼小衔接基础描红》有以下特色： 1．本书遵循幼儿认知学习的发展规律，按照 认和-描写-练习的顺序对描写内容进行科学化编排，有助其*好地掌握学习内容。 2．采 ... |
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幼小衔接基础描红·拼音描红本韵母
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2016-11-01 由基础早教编写组主编的《拼音描红本韵母 幼小衔接基础描红》有以下特色： 1．本书遵循幼儿认知学习的发展规律，按照 认和-描写-练习的顺序对描写内容进行科学化编排，有助其*好地掌握学习内容。 2．采 ... |
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幼小衔接基础描红·数字描红本0～10
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2016-11-01 由基础早教编写组主编的《数字描红本0-10 幼小衔接基础描红》有以下特色： 1．本书遵循幼儿认知学习的发展规律，按照 认和-描写-练习的顺序对描写内容进行科学化编排，有助其*好地掌握学习内容。 2 ... |
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幼小衔接基础描红·数字描红本10～20
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2016-11-01 由基础早教编写组主编的《数字描红本10-20 幼小衔接基础描红》有以下特色： 1．本书遵循幼儿认知学习的发展规律，按照 认和-描写-练习的顺序对描写内容进行科学化编排，有助其*好地掌握学习内容。 ... |
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幼儿入学准备描红一本全·拼音
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 由基础早教编写组所编的《幼儿入学准备描红一 本全拼音》本书从临摹开始，帮助孩子形成良好的 书写习惯。同时将幼儿学前和入学初期阶段应掌握的 拼音，系统规范的综合编排在一本书里，有学习、有 练习、有书写， ... |
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幼小衔接基础大卡·100以内口算卡
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2016-12-01 由基础早教编写组主编的《100以内口算卡》所 计算的是100以内口算卡是针对3-8岁孩子认知、学习 特点编写的适合该年龄段幼儿学习的卡片式图书。本 书功能多样、寓教于乐，适合学前和小学低年级使用 。本 ... |
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幼小衔接基础大卡·词组大卡2
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2016-12-01 由基础早教编写组所编的《词组大卡2》在《词 组大卡1》的基础上增加了短语、短句循序渐进的编 排，同时配以相应的造句，能够形象、直观地加深孩 子对词语的理解，进一步引导孩子熟悉词语应用的环 境，并学会如 ... |
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幼小衔接基础描红·拼音描红本整体认读音节
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2016-11-01 由基础早教编写组主编的《拼音描红本整体认读音节幼小衔接基础描红》有以下特色： 1．本书遵循幼儿认知学习的发展规律，按照 认和-描写-练习的顺序对描写内容进行科学化编排，有助其*好地掌握学习内容。 ... |
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幼小衔接基础描红·数字描红本20～50
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2016-11-01 由基础早教编写组主编的《数字描红本20-50 幼小衔接基础描红》有以下特色： 1．本书遵循幼儿认知学习的发展规律，按照 认和-描写-练习的顺序对描写内容进行科学化编排，有助其*好地掌握学习内容。 ... |
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幼儿入学准备描红一本全·数学
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 由基础早教编写组所编的《幼儿入学准备描红一 本全数学》从数字认知、描写开始，在帮助孩子形 成良好的书写习惯的同时，将幼儿学前应掌握的数字 和基础运算，系统规范的综合编排在一本书里，有规 范书写、有学习 ... |
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幼小衔接基础大卡·词组大卡1
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2016-12-01 认识词组是儿童语言学习的重要组成部分，认识 、掌握足够词组后才能逐渐学习领会短语、局子的含 义，才能正确的理解和表达思想。由基础早教编写组 所编的《词组大卡1》在3-8岁年龄段儿童识字的基础 上，将* ... |
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幼小衔接基础大卡·识字大卡1
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2016-12-01 幼儿识字，汉字在幼儿大脑里是以字形的形式存 在的，是机械记忆，同时也是锻炼记忆力*好的途径 之一。由基础早教编写组所编的《识字大卡1》将 3-8岁年龄段儿童需要认知、掌握的汉字根据难易程 度进行科学系 ... |
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幼小衔接基础大卡·10以内口算卡
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2016-12-01 10以内口算卡是针对3-8岁孩子认知、学习特点 编写的适合该年龄段幼儿学习的卡片式图书。由基础 早教编写组所编的《10以内口算卡》功能多样、寓教 于乐、编排专业，适合学前和小学低年级使用。本书 集提供 ... |
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幼儿入学准备描红一本全·写字
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 由基础早教编写组所编的《幼儿入学准备描红一 本全写字》从30余个笔画开始，帮助孩子认识汉字 并形养成良好的书写习惯。将幼儿入学前应掌握的汉 字按笔画、常见汉字和基础汉字知识，系统规范的综 合编排在一本 ... |
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幼小衔接基础大卡·20以内口算卡
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2016-12-01 20以内口算卡是针对3-8岁孩子认知、学习特点 编写的适合该年龄段幼儿学习的卡片式图书。由基础 早教编写组所编的《20以内口算卡》功能多样，适合 学前和小学低年级使用。本书集提供认数字、认符号 、练习 ... |
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幼小衔接基础大卡·50以内口算卡
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 50以内口算卡是针对3-8岁孩子认知、学习特点 编写的适合该年龄段幼儿学习的卡片式图书。由基础 早教编写组所编的《50以内口算卡》功能多样、编排 专业，适合学前和小学低年级使用。本书集提供认数 字、认 ... |
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幼小衔接基础大卡·拼音大卡
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2016-12-01 拼音是孩子认读汉字的基础，是语文学习的入门 知识。由基础早教编写组所编的《拼音大卡》从儿童 学前或幼升小阶段应掌握的拼音基础开始，用简洁的 语言教孩子们认识拼音，会读拼音、会用拼音。是幼 小衔接阶段和 ... |
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幼小衔接基础大卡·识字大卡2
『简体书』 作者：基础早教编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2016-12-01 由基础早教编写组所编的《识字大卡2》在《识 字大卡1》的基础上结合幼儿的认知水平提高，将儿 童需要认知、掌握的汉字难易程度进行科学系统的提 升，让幼儿逐步掌握形声、会意等较难的汉字，为幼 儿的认字学习 ... |
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大憨熊绘本馆：最强大脑潜能开发训练（套装共10册）
『简体书』 作者：童悦早教 编 出版：武汉理工大学出版社 日期：2015-08-01 ... |
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知常
『简体书』 作者：吴克敬 著 出版：百花文艺出版社 日期：2019-06-01 在日常生活中见情趣，不是一件易事，而要想把这种情趣表述出来，就更是不易。作者将日常琐事描写得趣味横生，展示出独特的情思与生活感悟。一些诗句、典故信手拈来，语言极 ... |
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