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家政企业经营管理者培训教程
『简体书』 作者:济南阳光大姐服务有限责任公司 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-12-01 本书内容关注家政企业经营管理者综合能力的培养,突出系统性、专业性、指导性、操作性。从家政服务业概况、家政服务的组织机构、家政经理人与职业能力建设、家政服务组织机构的管理和运营、企业文化建设与品牌建设、家政服务业发展趋势等多个角度,解决家政企业负责人开展管理和运营的基本需求,内容齐全丰富,文字简单易懂 ... |
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11·18四部曲之四:循环者
『简体书』 作者:索尔薇·巴勒,著、苏诗越,译 出版:接力出版社 日期:2025-04-01 我们是一块奇怪的马赛克,是混乱的瀑布,是一片杂乱无章……我们是一群怪物,一袋子希望。 越来越多同时序的人加入了我们,形成了一个奇异但稳定的生活社群——循环者。 永无止境的11月18日里,我们交流触发循环的契机,召开集体会议重新思考对世界的理解,组成不同小组研究逃脱的方法。我们在变老,无法迎接崭新 ... |
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空想者:空间的危机与愉悦
『简体书』 作者:杨宇振 出版:重庆大学出版社 日期:2025-05-01 《空想者:空间的危机与愉悦》是杨宇振所著的一本深入探讨空间与人类存在关系的学术著作,由重庆大学出版社于2025年4月出版。本书从建筑学、城市规划、哲学与社会学等多个学科视角出发,分析了空间生产与社会变迁之间的复杂互动关系,揭示了在现代社会中,空间如何影响人的生活状态以及社会的发展走向。 书中分为四 ... |
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悦己者自成山海
『简体书』 作者:胡逢春 出版:文化发展出版社 日期:2025-07-01 女性有野心有错吗? 婚姻是不人生必选项? 工作和家庭是不是一定会顾此失彼? 职场女性面临哪些隐形的苛求? 为何“搞关系”并非可耻,而是必要? 如何在外界压力下活成自己喜欢的样子?” …… 《悦己者自成山海》是胡逢春回顾半生,探索女性主题之作。在职场,她是叱咤风云的公司高管,在家庭,她是 ... |
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失语者
『简体书』 作者:段子期 出版:百花文艺出版社 日期:2023-05-01 小说虚构了一次可观测的宇宙光束略过地球事件,而后,故事的主人公苏见雨在内的几十万人一夜之间顿失语言功能,他们被统称为“失语者”。常言道,人生关上一扇门,便打开一扇窗。主人公和其他“病友”发现了更多交流方式,并发现了更多人类自身进化的密码。跨国公司拓维生物希望得到“失语者”用以牟取暴利,苏见雨在逃离拓 ... |
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掌控者
『简体书』 作者:姜振宇 出版:四川文艺出版社 日期:2022-10-01 《掌控者》系列小说,包含:猎心·惩戒·无间三部曲。心理应激微反应科学院院长姜振宇的代表作,他将自己15年的办案经验,超过1000小时刑事案件录像总结出来的心理应激微反应只是融入于小说,开创了悬疑小说新体例。故事层层伪装又环环相扣,用微表情技术对悬疑案件层层剥茧,尸检、监控、易容、追踪、审讯、低劣的人 ... |
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碳达峰碳中和目标下中长期电力发展战略研究——聚焦浙江
『简体书』 作者:浙江省中长期电力发展战略研究课题组 出版:中国电力出版社 日期:2022-04-01 本书在全面分析总结“十三五”浙江省电力行业发展情况的基础上,着重做好新形势的研判、新问题的研究、新技术的应用、新规律的把握、新要求的落实和新业态的落地,提出了2060年前浙江省电力发展各阶段的战略定位。全书分为综合和专题两个部分,综合部分包含电力发展现实基础和面临形势、电力需求预测和战略思路、电力供 ... |
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浙江高质量发展推进共同富裕先行研究
『简体书』 作者:王祖强 等 著 出版:人民出版社 日期:2025-06-01 浙江省高质量发展建设共同富裕示范区,是党中央的重大战略部署,也是浙江的光荣使命和重大政治责任。本书从回答什么是共同富裕、共同富裕示范区为什么落户浙江入手,全面阐释了共同富裕的基本属性和主要特征,系统介绍了建设共同富裕示范区的战略部署、战略定位、主要任务和实施路径。 ... |
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以现代化产业体系建设推进共同富裕的浙江探索
『简体书』 作者:黄群慧、邓曲恒等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书共分为五章内容,分别从产业体系对共同富裕的促进作用、优化产业结构、以产业集群推动共同富裕、提高现代产业体系的包容性、发挥浙江现代产业体系对全国的辐射效应五个方面阐述了浙江省共同富裕的实践经验。本书基于产业体系发展的历史经验和理论基础,结果国际经验,推动浙江省产业集群和数字经济的发展,发挥浙江产业 ... |
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浙江高质量发展建设共同富裕示范区报告
『简体书』 作者:周谷平,刘培林,陈健 出版:浙江大学出版社 日期:2024-07-01 “求是智库”皮书系列之一种。本书由浙江大学区域协调发展研究中心根据浙江省推进新型重点专业智库建设的精神,以国家和浙江重大战略需求为导向,围绕浙江高质量发展建设共同富裕示范区开展战略性、前瞻性、针对性、储备性的决策咨询研究。本报告聚焦浙江高质量发展建设共同富裕示范区主题,从政策解读、理论解析、实践分析 ... |
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诗性生长:浙江诗路乡村景观设计策略与方法
『简体书』 作者:施俊天 出版:浙江大学出版社 日期:2025-07-01 本书为国家社科基金艺术学项目“浙江诗路文化带乡村景观设计策略与方法研究”成果。浙江省人民政府于2019年10月下发《浙江省诗路文化带发展规划》,部署建设浙东唐诗之路、大运河诗路、钱塘江诗路、瓯江山水诗路。本项目以此为研究背景和契机,运用文献调查、实地调研、个案分析等方法,开展“诗路”“景观”“乡愁” ... |
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学前儿童家庭教育(学前教育专业(新课程标准)系列精品教材)
『简体书』 作者:李亚西,方臻 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-08-01 《学前儿童家庭教育》是普通高等院校学前教育专业教材,首先从家庭的概念、结构、特点和功能入手,深入分析了家庭教育的产生、发展和性质,进而阐述了学前儿童家庭教育的概念、特点、目的、任务和内容;其次,本教材还详细介绍了学前儿童家庭教育的原则和方法,探讨了影响学前儿童家庭教育的各种因素,并针对不同年龄阶段、 ... |
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组织与技术:20世纪50年代浙江海洋渔业集体化研究
『简体书』 作者:叶君剑著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本书以浙江省档案馆以及温州、台州、宁波、舟山市档案馆的渔业档案为基础,从组织与技术两个角度考察浙江海洋渔业集体化的演进,进而丰富集体化研究的类型,深化集体化研究的空间。在政府的介入整合下,随着水产经营体系和集体经济体系的建立,20世纪50年代浙江海洋渔业经济实现了重大变革。敲舫与机帆船作为这一时期出 ... |
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数字赋能推动共同富裕:基于浙江实践
『简体书』 作者:曹柬等 出版:经济科学出版社 日期:2025-06-01 本书聚焦于浙江实践,深入探索了数字赋能在推动共同富裕方面的多维路径与先行先试经验。全书共分为六个章节。第一章介绍了浙江省共同富裕示范区建设的现状和数字化发展的基础;第二章探讨了数字赋能推动“扩中提低”建设浙江的实践路径;第三章关注中小企业在数字化转型中的发展路径;第四章着眼于数字化如何推动文化产业繁 ... |
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学前儿童家庭教育(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
『简体书』 作者:朱子文 出版:同济大学出版社 日期:2024-11-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念进行编写。全书共八个单元,包括学前儿童家庭教育概述,学前儿童家庭教育的影响因素,学前儿童家庭教育的目标、内容和任务,学前儿童家庭教育的原 ... |
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地方产业驱动的乡村振兴之路:浙江模式研究
『简体书』 作者:陈晨 出版:同济大学出版社 日期:2024-08-01 本书的写作灵感和素材源于2017—2023年在浙江省课题研究和规划实践中的大量田野调查。作者借鉴类型学研究方法,根据产业类别进行乡村聚落分类,从“产村互动”的视角归纳拥有不同类别地方产业的乡村聚落的发展特征,在总体上形成了对“浙江模式”的归纳。因此,本书不但具有传递研究经验的现实意义,同时也有启迪规 ... |
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共同富裕与财税政策体系构建的浙江探索
『简体书』 作者:汪德华、鲁建坤等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书是笔者带领研究团队,参与中国社会科学院2021年承接的浙江省省委委托课题“浙江高质量发展建设共同富裕示范区研究”的研究成果之一。在高质量发展中扎实推动共同富裕,是中国未来较长时期内的战略发展目标。本书由九章共三十四节组成,从坚持共建共享形成共富合力、发挥体制力量促进平衡发展、开展组织变革提升治理 ... |
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和孩子一起玩的50个品格活动 家庭教育促进法 亲子游戏书
『简体书』 作者:夏雪燕 周建军 出版:四川大学出版社 日期:2025-08-01 “双减”政策背景下,儿童回归家庭的时间增多,如何通过科学、趣味的体验活动助力孩子品格养成,成为家庭教育的关键课题。本书紧扣《中华人民共和国家庭教育促进法》的育人目标,围绕“感恩,尊重,友善,责任”等品格特质,设计了50个沉浸式亲子活动,涵盖品格游戏、家庭对话、场景实践、挑战任务等多元形式,将抽象品格 ... |
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强起来 浙江的探索
『简体书』 作者:王祖强 著 中共浙江省委党校 编 出版:中共中央党校出版社 日期:2021-05-01 ... |
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幸福者退让原则【罗翔强烈呼吁,并详细解读“幸福者退让原则”】
『简体书』 作者:王辉 著 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2025-02-01 面对无端的冲突,正面反击OR迂回退让? 冲动与理智的博弈从未停止,但在幸福面前,退一步不难。 本书对“幸福者退让原则”进行了全面、深入地解读,包括对这一概念正确的理解;所包含的意义和要点;所适用的范围、实践的方法;如何保持稳定的情绪;如何识别他人心理;如何与他人进行良性沟通;进而在实践这 ... |
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