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产教融合理论、实践与案例研究：职业院校人才培养的路径与对策
『简体书』 作者：万琼 著 出版：化学工业出版社 日期：2026-02-01 本书聚焦近五年我国职业教育的政策，选取国家级产教融合试点项目的典型案例进行深入研究，依托著者主持的产教融合项目，开展为期三年的跟踪研究，通过收集来自126家合作企业和58所职业院校的调研数据，构建了产教融合质量评价模型。通过深度访谈42位企业技术总监和院校专业 ... |
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中期密教注疏与曼荼罗研究
『简体书』 作者：吕建福 主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-08-01 本辑以中期密教注疏以及曼荼罗造像为主题，分为印度尼泊尔中国藏传密教、中国汉传密教、日本密教、韩国密教四个专题进行讨论，共22篇论文。所谓中期密教是指7世纪以来流行的真言密教和瑜伽密教，8世纪先后传入中国内地和西藏，再由中国内地东传到韩国、日本以及爪哇，出现了一 ... |
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建筑施工技术（高等职业教育土建类“教、学、做”理实一体化特色教材）
『简体书』 作者：蒋红，程国慧 编 出版：水利水电出版社 日期：2017-07-01 《建筑施工技术高等职业教育土建类“教、学、做”理实一体化特色教材》是安徽省地方技能型高水平大学建设项目重点建设专业——市政工程技术专业建设与课程改革的重要成果，是“教、学、做”理实一体化的特色教材，是依据教育*的有关指导性意见和精神、国家有关标准及相关专业施 ... |
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新媒体时代产教融合模式创新与实践探索
『简体书』 作者：邹新、程华安、张文艺 出版：湖南大学出版社 日期：2024-11-01 新媒体时代下，产教融合模式的创新是教育改革和发展的重要方向之一。这种融合模式旨在通过教育与产业的深度结合，促进人才培养与市场需求的紧密对接，提高教育质量和产业竞争力。 本书以产教融合为核心主题，全面探讨了其理论基础、实践路径、育人机制以及新媒体时代下的发展模 ... |
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成蹊集（二）：葛剑雄先生从教六十年誌庆论文集
『简体书』 作者：本书编委会 出版：复旦大学出版社 日期：2024-12-01 葛剑雄教授是著名的移民史、人口史专家，2024年12月是葛剑雄教授的八十岁生日，也是其从教六十周年。“桃李无言，下自成蹊”，为纪念葛剑雄教授从教六十周年，特将葛剑雄教授指导的学生，主要是博士研究生的个人有代表性的学术论文集结出版。书中所收录的文章皆来自先生指导 ... |
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安邦·致君·化民：先秦两汉《诗》教研究
『简体书』 作者：王贞贞 著 出版：新华出版社 日期：2025-01-01 本书是一部以《诗经》为载体展开的教化研究，探索《诗》教如何在政治需求与儒者理想之间构建新的话语模式，找到新的平衡基点，以全新的视角审视《诗》教的历史价值和现实意义，为中国特色社会主义新时代重新发掘经典价值，发挥“《诗》教”在提升国民素养、培育公众德行、和谐社会 ... |
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产教融合促进专业学位研究生实践创新能力路径研究
『简体书』 作者：刘润泽，马永红 著 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2025-01-01 专业学位研究生教育已成为我国研究生教育的重要组成部分，发展专业学位研究生教育是主动服务创新型国家建设的重要路径。本书从专业学位研究生教育产教融合的理论内涵出发，构建了产教融合促进专业学位研究生实践创新能力路径框架，并对其进行了实证分析验证。在加快推进新时代专业 ... |
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中国人力资源市场发展报告（2024年）-（产教融合与技能人才培养）
『简体书』 作者：中国社会科学院人力资源研究中心编 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-01-01 技能人才是实施创新驱动发展战略、壮大现代产业体系的重要支撑。技能人才的培养离不开产教融合，深化产教融合是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求，对新形势下促进高质量充分就业和发展新质生产力具有积极的推动作用。本书基于对人力资源市场总体形势的分析，聚焦技能人才培 ... |
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素养本位的中小学人工智能科创教育“教—学—评”一体化实践
『简体书』 作者：杨明欢 出版：新世纪出版社 日期：2025-03-01 当前，随着我国课程标准的颁布和有关人工智能教育政策的出台，极大推动了各地中小学人工智能教育课程的实施。根据新课标立德树人和“五育并举”的要求，有关“教—学—评”一体化教育理论或思想是课堂教学变革的基本依据和重要动力，对教师专业化发展提出了更高要求。目前“教—学 ... |
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为了高原的每个孩子：师范生顶岗支教实习录.第二卷
『简体书』 作者：买雪燕 出版：光明日报出版社 日期：2025-04-01 高质量教师队伍建设是实现教育强国目标的必要途径与核心保障。开展师范生顶岗支教实习是提升薄弱学校的办学水平和质量、提高师范人才培养水平、助力实现教师教育一体化发展的重要举措。在总结一些师范院校开展顶岗支教实习经验的基础上，专门出台文件强化师范生教育实践环节，目前 ... |
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产教融合视域下高职院校课程资源建设与重构路径
『简体书』 作者：陈璐，赵功 出版：北京交通大学出版社 日期：2025-08-01 2020年9月，教 育部等九部门印发《职业教育提质培优行动计划 （2020-2023年）》，提出建设5000门左右职业教育在线精品课程，提升信息化教学能力。《产教融合视域下高职院校课程资源建设与重构路径》以2023年国家级精品在线课程“税费计算与申报”为例，介 ... |
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基于产教融合的地方应用型本科高校创新创业教育新模式
『简体书』 作者：刘莹 出版：经济科学出版社 日期：2025-08-01 本书基于产教融合的概念，针对当前应用型高校创新创业教育模式与学生期望、用人单位需求不匹配的问题，提出了一个新的创新创业教育模式。书中深入阐述了该模式的理论框架、课程体系的构建、产教融合的实施机制与模式，保障条件以及评估和支持体系的建设。通过分析国内外的典型案例 ... |
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基于新质生产力的职业教育产教融合路径研究
『简体书』 作者：郭泽忠 出版：中国纺织出版社 日期： 面对新质生产力对人才知识结构、能力素质与创新精神提出的新要求，我国职业教育仍存在体系适配性不强、产教融合深度不足、学习链与产业链对接不紧密等现实困境，严重制约其服务经济社会高质量发展的能力。《基于新质生产力的职业教育产教融合路径研究》以“新质生产力—职业教育— ... |
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OBE理念下本科课堂教学评价研究：以学生评教为视角
『简体书』 作者：黄建毅 出版：经济日报出版社 日期：2026-01-01 当前，我国高等教育已迈入普及化发展新阶段，内涵建设成为核心任务，如何构建科学的课堂教学评价体系并实现教学质量持续提升，已成为人才培养的核心命题。传统学生评教体系存在“期末一次性评价”“重教轻学”“与奖惩过度绑定”等突出问题，逐渐陷入“高关注度与低实效性”的困境 ... |
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西藏苯教寺院建筑
『简体书』 作者：戚瀚文，汪永平 等 著 出版：东南大学出版社 日期：2019-10-01 《西藏苯教寺院建筑西藏藏式传统建筑研究系列丛书》梳理了苯教文化历史，详细论述了苯教的起源与发展，包括苯教自身的宗教信仰与宗教文化特点等。《西藏苯教寺院建筑西藏藏式传统建筑研究系列丛书》通过对苯教寺庙的实地调研与分析，寻找并发现其与西藏传统建筑的相似性及其建筑自 ... |
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文以载道,教以传道-（以中华优秀传统文化培育拔尖创新人才的路径研究）
『简体书』 作者：侯顺著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-06-01 本书从中华优秀传统文化的内涵、时代特征和价值意蕴等理论分析入手，调研分析了学校以校史文化、耕读精神文化、科学家精神文化等引领人才培养的实践，并在此基础上阐发了对文以载道、教以传道思想的理解。 ... |
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研究生创新人才培养的产教融合模式研究
『简体书』 作者：龚金花 出版：中国政法大学出版社 日期：2024-03-01 本书属于产教融合创新人才培养方向的著作，采用理论研究与实证研究相结合的方式，对研究生创新人才培养的产教融合模式问题进行研究。以知识生产新模式为理论研究基础，选取全日制在校硕士研究生为调查对象，从研究生个体自我感知视角进行现状调查。从研究生个体特质及大环境因素和 ... |
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卓越领航人——产教融合培养卓越工程师案例
『简体书』 作者：吴江浩，王磊 著 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2025-04-01 《卓越领航人一产教融合培养卓越工程师案例》即将付梓，这是北航研究生院完成的首份专业学位研究生产教融合培养案例示范性经验的汇编报告。为适应形势发展，北航于2021年12月成立专业学位教育办公室，全面深化专业学位研究生教育综合改革。探索创新培养模式，启动实施专业学 ... |
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应用导向·数智赋能·产教融合-新商科人才培养与教学改革论文集
『简体书』 作者：李伟 殷智红 出版：经济日报出版社 日期：2025-06-01 为了深入探讨新商科人才培养的新趋势、新方法以及产教融合在其中的重要作用，北京联合大学应用科技学院应用经济系与管理系合作，编写本论文集。该书紧密围绕新商科人才培养主题，分析数智化时代对商科教育提出的新要求，探讨如何通过数智技术赋能商科教育，深化产教融合，培养符合 ... |
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好妈妈不吼不叫教孩子
『简体书』 作者：刘艳 出版：华中科技大学出版社 日期：2019-11-01 为了把妈妈们从大吼大叫的痛苦中解救出来，本书以全新的理念，追根溯源，总结了好妈妈不吼不叫教孩子的方式方法。不吼不叫教孩子，可以帮助父母与孩子建立良好的亲子关系，从而走进孩子的内心世界，了解他们在成长过程中的需求和烦恼；不吼不叫教孩子，可以让孩子感受到妈妈的爱意 ... |
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