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每周一个成语故事 一年级
『简体书』 作者：语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2018-06-01 语文学习需要日积月累，久久为功。时时学习，时时积累，集腋成裘，必能奏效。每周一首古诗词以周为单位，每周深入学习一首古诗词，学习量不大，所有学生均能做到。小学阶段 ... |
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每周一个成语故事 二年级
『简体书』 作者：语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2018-06-01 语文学习需要日积月累，久久为功。时时学习，时时积累，集腋成裘，必能奏效。每周一首古诗词以周为单位，每周深入学习一首古诗词，学习量不大，所有学生均能做到。小学阶段 ... |
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每周一首古诗词 六年级
『简体书』 作者：语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2018-06-01 语文学习需要日积月累，久久为功。时时学习，时时积累，集腋成裘，必能奏效。每周一首古诗词以周为单位，每周深入学习一首古诗词，学习量不大，所有学生均能做到。小学阶段 ... |
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每周一个成语故事 四年级
『简体书』 作者：语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2018-06-01 语文学习需要日积月累，久久为功。时时学习，时时积累，集腋成裘，必能奏效。每周一首古诗词以周为单位，每周深入学习一首古诗词，学习量不大，所有学生均能做到。小学阶段 ... |
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每周一首古诗词 一年级
『简体书』 作者：语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2018-06-01 语文学习需要日积月累，久久为功。时时学习，时时积累，集腋成裘，必能奏效。每周一首古诗词以周为单位，每周深入学习一首古诗词，学习量不大，所有学生均能做到。小学阶段 ... |
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每周一首古诗词 三年级
『简体书』 作者：语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2018-06-01 语文学习需要日积月累，久久为功。时时学习，时时积累，集腋成裘，必能奏效。每周一首古诗词以周为单位，每周深入学习一首古诗词，学习量不大，所有学生均能做到。小学阶段 ... |
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每周一首古诗词 二年级
『简体书』 作者：语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2018-06-01 语文学习需要日积月累，久久为功。时时学习，时时积累，集腋成裘，必能奏效。每周一首古诗词以周为单位，每周深入学习一首古诗词，学习量不大，所有学生均能做到。小学阶段 ... |
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每周一个成语故事 五年级
『简体书』 作者：语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2019-06-01 语文学习需要日积月累，久久为功。时时学习，时时积累，集腋成裘，必能奏效。每周一首古诗词以周为单位，每周深入学习一首古诗词，学习量不大，所有学生均能做到。小学阶段 ... |
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未来教育对话
『简体书』 作者：李咏梅 刘超 出版：清华大学出版社 日期：2024-03-01 本书探讨全球化新技术下的高等教育、通识教育的整合与发展、产业经济与工程教育的互动及教育创新推动社会进步等主题。 ... |
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教育心理学（第三版）
『简体书』 作者：夏凤琴、姜淑梅、赵欢 出版：清华大学出版社 日期：2024-09-01 图书特色 ●前沿性 增加了教育神经科学与脑科学的内容，做到了吸纳心理学学科前沿内容。依据关于推进教师教育课程和教学改革的精神，本书与时俱进，以人为本，关注学 ... |
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教育心理学
『简体书』 作者：白雅娟，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-06-01 教育心理学是研究学校教育情境中学与教及其互动过程中产生的心理现象与心理规律的科学，是一门理论性和实用性兼备的学科。学习教育心理学对于正确认识学与教的基本心理规律，有的放失地做好教育工作具有重要的意义。全书共分四个部分：学生与教师心理；一般学 ... |
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艺术美学教育
『简体书』 作者：王方明，刘沫 出版：中国纺织出版社 日期：2023-12-01 “美”伴随着人类历史发展，并诞生了审美意识。艺术与美、美学有着天然联系。无论是艺术专业还是非艺术专业，都贯穿着“美”的教育。这也是高校落实立德树人根本任务的重要方面。本书首先厘清艺术美学的相关理论，并对音乐、绘画、书法、雕塑、舞蹈、服装表演 ... |
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教育实话
『简体书』 作者：陈桂生 出版：上海教育出版社 日期：2023-03-01 《教育学究竟是怎么一回事：教育学辨析》《孔子授业研究》《中国师资文化的历史特点和现实问题》 名家作品。 一本以教育为专业话题的随笔集，短小精悍，深入浅出。 ... |
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教育的根本
『简体书』 作者：林格 出版：清华大学出版社 日期：2023-04-01 “用脚做学问”的林格老师， 扎根千县百校，引领弟子三千， 探寻教育的本源，扩展教育的维度，提升教育的温度。 开辟教育者的自我发现之路。 1.林格老师著有 ... |
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现代上海研究论丛（第16辑）
『简体书』 作者：中共上海市委党史研究室、上海市现代上海研究中心编 出版：上海书店出版社 日期：2024-09-01 *本书为现代上海研究中心编纂的连续性学术集刊 *内容丰富，研究深入，五个板块为：“史海钩沉”“经济纵横”“文化承启”“合作共赢”“人物春秋”。 ... |
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情境教育研究
『简体书』 作者：王玉娟 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 汇聚中华文化智慧，回应世界教育改革潮流 中国情境教育犹似一个闪亮的路标，指引着教育教学改革的新航程。希望这本书能够成为连接过去与未来的桥梁，引领更多人走向教育 ... |
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大熊猫国家公园 汶川自然教育手册
『简体书』 作者：大熊猫国家公园汶川自然教育手册编委会 出版： 日期：2023-09-01 本书以汶川著名的大熊猫、珙桐、银杏三大孑遗物种为主线，包括探秘孑遗物种、孑遗物种生态系统、孑遗物种的自然智慧、孑遗物种保护与利用四个篇章，向读者展示以大熊猫为旗舰物种的大熊猫国家公园汶川管理总站的生物多样性保护方法与手段，用通俗易懂、生动有 ... |
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美丽上海建设，我能做什么（“60岁开始读”科普教育丛书）
『简体书』 作者：上海科普教育促进中心组编 陈雪初 石传祺主编 出版：上海科学技术出版社 日期：2024-09-01 人们常常说：何其有幸，生于华夏；而这本书中讲述的故事，却让我们感慨：何其有幸，居于上海。你也许已经是生境花园建造的积极分子，但还没参观过重现儿时记忆，充满勃勃生 ... |
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儿童心理健康教育
『简体书』 作者：韩淑英，仲蕾蕾 出版：北京工业大学出版社 日期：2025-01-01 本书是一本有关儿童心理健康教育的专著，从儿童心理健康的定义和重要性入手，全面剖析了儿童心理健康的特点、影响因素以及教育的目标与原则。书中详细阐述了儿童情绪管理、行为习惯培养、社交技能发展以及自我认知与自尊培养等关键领域的内容，为读者提供了丰 ... |
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小学教育心理学
『简体书』 作者：邹萍 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-09-01 本教材以《教师教育课程标准（试行）》为指南，以小学教师资格考试《教育教学知识与能力考试大纲》为参照，针对小学教育教学实践中出现的心理问题，在体例上进行大胆尝试，采用核心观点、思维导图、叙事之问、叙事之思、资料库、名家名言等栏目，按照《标准》 ... |
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