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张容铭 著，爱创课堂 审校
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历史课堂中的走向现代系列：一本万利的英吉利
『简体书』 作者：姚虹 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-06-01 以美国、英国、法国、德国、俄国、日本为代表的西方大国在近代文明发展历程中扮演了举足轻重的角色，它们各自的沉浮走势既体现了大国兴衰中的共性，也展现了各自特有的魅力。 《历史课堂中的走向现代系列：一本万利的英吉利》对英国的近现代历史进程开展研究，从中学历史教学的 ... |
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大学英语课堂同伴互动中的学习者投入研究
『简体书』 作者：范玉梅 出版：知识产权出版社 日期：2020-04-01 本书以社会认知理论为理论框架，采用定量和定性相结合的研究法考察了大学英语课堂环境下任务类型和同伴熟悉度对同伴互动中学习者投入的影响。研究结果一方面有助于大学英语教师理解同伴互动中的学习者投入。另一方面为大学英语教师开展同伴互动教学提供指导。 ... |
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高校课堂话语中的教师元话语研究
『简体书』 作者：郭红伟 出版：清华大学出版社 日期：2020-04-01 在外语教学中，教师话语是教学的工具和对象。教师元话语普遍存在于课堂教学的各 个环节，用来组织、管理课堂进程，比如引入话题、增加话题、继续话题、结束话题等。 本书通过整合以往元话语研究中提出的互动模式和反身模式，尝试提出教师元话语三维功 能分析模式，即元交谈、信 ... |
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基础护理学——任务导向式翻转课堂
『简体书』 作者：李艳 出版：华中科技大学出版社 日期：2020-06-01 分九讲详细介绍了基础护理学任务导向式翻转课堂的教学内容和教学方法以及形成性评价方法。具体内容见目录。主要特点：1.本书的内容不拘泥于《基础护理学》教材，新增加了很多案例、实时新闻、更新的知识。着眼于课程中的基本理论和基本知识，每讲包括1～2章的内容。结合护理专 ... |
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进步教育的式微——英国教师是如何丧失课堂自主权的
『简体书』 作者：罗伊·洛[Roy，Lowe] 出版：华中科技大学出版社 日期：2020-08-01 罗伊？劳教授的著作《进步教育之死教师是如何失去课堂控制力的？》主要研究了二战之后的英国，以儿童为中心的进步教育如何兴起，又如何在短时间内遭致消亡的历程。作者通过对历史的分期追踪，呈现了英国的国民教育在国家、政府和社会机构等外部因素的影响干预下，教什么、如何教这 ... |
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翻转课堂模式下的量子力学教学探索
『简体书』 作者：马春旺，魏慧玲，曹俊杰，赵兴东，付召明 著 出版：上海交通大学出版社 日期：2020-09-01 《翻转课堂模式下的量子力学教学探索》根据当前课程建设理念，以学生中心为宗旨，将翻转课堂教学方法应用于量子力学的课程教学中，并讨论在翻转课堂教学中学生与教师应该做的转变和方法实践建议，同时探讨培养学生创造力的问题式教学方法，并以量子力学现有教材为基础，给出课前引 ... |
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创新者的课堂：颠覆式创新如何改变教育
『简体书』 作者：[美]克莱顿·M.克里斯坦森[Clayton，M.Chris 出版：机械工业出版社 日期：2020-09-01 本书运用颠覆式创新理念为教育指出了一条光明大道。你将会看到什么是以学生为中心的教学方式，怎样才能实现真正的因材施教。颠覆是一种将昂贵、复杂的市场产品与服务变得简便、易得的过程。本书不仅会让你了解课堂创新的方法和新市场，也将为你介绍颠覆的发展变化模式，让你领略颠 ... |
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青少年手机APP开发趣味课堂（微课版）
『简体书』 作者：方其桂 主编，张小龙，周本阔 副主编 出版：清华大学出版社 日期：2021-01-01 《青少年手机APP开发趣味课堂微课版》共8个单元，24个案例，由浅入深地向读者展现了利用App Inventor 2平台制作APP的完整流程。案例的选择从日常生活实际出发，使深奥的APP应用程序开发贴近学生的生活，激发学生的学习兴趣。全书着重培养学生用编程的思 ... |
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3ds Max材质/灯光/渲染效果表现课堂实录
『简体书』 作者：王芳，刘悦 出版：清华大学出版社 日期：2021-01-01 《3ds Max材质灯光渲染效果表现课堂实录》围绕3ds Max软件和VRay插件展开介绍，以理论知识为铺垫，以实操案例为中心，对效果图制作的相关知识进行了全面阐述。书中每个案例都给出了详细的操作步骤，同时还对操作过程中的设计技巧进行了描述。 《3ds Max ... |
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青少年乐高机器人制作趣味课堂（微课版）
『简体书』 作者：方其桂 主编，唐小华，贾波 副主编 出版：清华大学出版社 日期：2021-01-01 《青少年乐高机器人制作趣味课堂微课版》分7个单元，共26个案例，由浅入深地向读者展现了利用乐高9686科学与技术套装、EV3套装设计和制作机器人的完整流程。全书以单元和课的形式编排，围绕机器人的组成、结构、能源、传动、齿轮、智能和设计展开。案例涉及生活用品、交 ... |
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青少年Micro：bit智能设计趣味课堂（微课版）
『简体书』 作者：方其桂 主编，王军，张青 副主编 出版：清华大学出版社 日期：2021-01-01 《青少年Microbit智能设计趣味课堂（微课版）》按照项目式教学理念组织内容，从第1单元介绍Micro：bit使用开始，第2～4单元从易到难依次讲解了Micro：bit的显示屏、按钮和板载传感器功能的使用，第5～8单元主要讲解Micro：bit扩展应用，包括 ... |
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英语课堂的促学评价：大学师生的认识和实践
『简体书』 作者：周季鸣 出版：复旦大学出版社 日期：2021-05-01 本书是国社科青年基金《中国大学生思辨能力的英语课堂评价和发展研究》（17CYY022）的项目成果之一。当现阶段大学英语教学目标从中学阶段的“考出好分数”变为培养学生英语应用和思辨能力时，针对“学习者目前学习情况”的评价方式也应从单一的纸笔考试向多元评价方式转变 ... |
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世界是我们的课堂 培养孩子面向未来的核心竞争力
『简体书』 作者：张华 出版：人民邮电出版社 日期：2021-06-01 好的教育是怎样的？世界名校青睐怎样的学生？ 如何培养孩子的学习自驱力与创新自信力？ 如何让孩子的学习成绩与兴趣发展相得益彰？ 面向未来，学习方式需要做怎样的调整或改变？ 如何高效、高质陪伴孩子并塑造其健全人格？ 秉承“让世界成为孩子的课堂”之使命的 ... |
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深度主动学习 基于大学课堂的教学研究与实践
『简体书』 作者：松下佳代 京都大学高等教育研究开发推进中心 出版：人民邮电出版社 日期：2021-06-01 《深度主动学习：基于大学课堂的教学研究与实践》致力于解决大学教育中“从教向学转变”的关键问题，阐释了重视学习质量与内容的“深度主动学习”。本书详细讨论了能生成深度主动学习的课程设置、课堂教学、评价与学习环境，为读者提供了提高大学教学质量的新视角、新理论、新方法 ... |
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对分课堂之大学英语
『简体书』 作者：陈湛妍，赵婉莉，王晓玲，丁丽红等 出版：科学出版社 日期：2017-06-01 本书主要介绍大学英语的课程要求与特点，指出当前教学存在的核心问题，分析大学英语实施对分课堂的依据，提供多所院校和多种教材的对分教学案例，分享对分教学所取得的成果，为尝试对分的新手提供指导性的意见和方法，并对传统教学方法进行反思，展望未来理想的教学法。 ... |
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对分课堂之对外汉语
『简体书』 作者：张长君 出版：科学出版社 日期：2017-10-01 《对分课堂之对外汉语》通过介绍对外汉语相关课程的特点和要求，指出当前对外汉语课堂教学中存在的问题，并运用当前**的对分课堂教学模式对对外汉语课堂教学进行改革。作者基于丰富的课堂教学实践经验，针对各类汉语学习者的具有特色的对分案例，提供了在对外汉语教学中实施对分 ... |
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第二语言课堂的反思性教学
『简体书』 作者：杰克·克罗夫特·理查兹，查尔斯·洛克哈特 著 出版：北京语言大学出版社 日期：2018-01-01 本书从课堂观察、教学理论、语言教学方法与思路等方面培训教师，旨在提高教师自我反思、自我探究和自我评估的能力，并使之成为促进教师专业发展的有效手段。本书共九章：*章探讨课堂教学研究方法；第二章分析教师的教学理念与信念对课堂教学产生的影响；第三章讨论学习者信念、目 ... |
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二十一世纪绘本课堂（5年级）
『简体书』 作者：陈晖 出版：二十一世纪出版社 日期：2012-09-01 《二十一世纪绘本课堂5年级》每个单元包含“出版资讯”、“内容提要”、“作品赏析”、“关于作者”、“讲读建议”、“阅读活动”、“学生反馈”、“教师手记”、“拓展阅读”、“整体阅读方案”等多个板块。教材完整展示学生阅读活动指导目标、内容、方式、过程、成果及相关 ... |
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课堂里的数据会说话
『简体书』 作者：[中国]胡庆芳等 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-02-01 《课堂里的数据会说话》以定量研究和数据分析为基础，选取了多个学段多个学科的教学突出问题作为章节专题，集中优秀教研资源，以例说理、以例示法，确保了成果的可读性和可迁移性。本书主要特色为侧重运用定量研究和数据分析的方法去发现和诊断教师教育教学过程中遇到的一个个突出 ... |
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中医妇科学课堂笔记
『简体书』 作者：张宁，刘卉 编 出版：同济大学出版社 日期：2018-08-01 《中医妇科学课堂笔记（供中医药专业本科生课程考试、研究生入学考试及专升本考试复习辅导）》为中医妇科学教学、应试辅导读本，配套全国中医药行业高等教育十三五规划教材、全国高等中医药院校规划教材《中医妇科学》（第十版）。根据教材体系分为理论和临床两个部分，共十章。阐 ... |
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