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以色列教育：多元文化社会中的教育创业
『简体书』 作者：耶胡达·巴-沙洛姆 出版：南京大学出版社 日期：2024-02-01 本书属《以色列与中东研究译丛》中的一本，是教育BU国别与区域备案中心四川外国语大学以色列研究中心学术译介成果之一。自1948年建国以来，多元文化社会成为以色列社会形态的显著特征，为了缓解多元文化造成的社会冲突，弥合社会裂缝，塑造共同的教育思想和教育体系成为以色 ... |
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“院园合一”机制下基于工作室的创新创业教育实践研究
『简体书』 作者：青岛黄海学院创新创业教育模式探索和实践研究组著 出版：中国海洋大学出版社 日期：2021-04-01 本书秉持“知行合一”理念和“互联网＋”思维，瞄准应用型创新创业人才培养目标，围绕着“院园合一”校企协同育人机制下的创新教育实践教育成效展开研究，力主深度构建并完善“四三二一”创新创业教育系统，基于“四文化”融合育人特色的发扬，突显创客工作室载体下的项目式教学模 ... |
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什么是教育 “轴心时代”提出者雅斯贝尔斯毕生教育思想精华
『简体书』 作者：卡尔 雅斯贝尔斯 出版：万卷出版公司 日期：2025-09-01 《什么是教育》是德国哲学家雅斯贝尔斯毕生教育思想精粹的汇编，涉及了教育的本质、类型、任务、方式、可能性与边界、大学教育的理念和任务等。书中既有高屋建瓴的教育理念，又有个人经历的现身说法；既有针对国家的教育改革反思，又有针对老师、家长的教学建议；他主张苏格拉底式 ... |
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实践与创新（六）——上海市校外课外教育探索成果集
『简体书』 作者：上海市中小学幼儿教师奖励基金会，上海市校外教育协会，上海市科 出版：上海社会科学院出版社 日期：2021-03-01 本书系一本有关学校校外教育研究的论文集，由上海市中小学幼儿教师奖励基金会编选。全书共收录中学、小学、幼儿园、青少年活动中心、青少年活动营地、少年宫等机构的教师论文约50篇，各篇文章论文的作者均能根据各自的教育教学特点，阐述自己在开展校外教育中的理论思考、实践、 ... |
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孟子（中国孔子基金会传统文化教育分会测评指定校本教材）
『简体书』 作者：中国孔子基金会传统文化教育分会，山东省国立传统文化教育中心 出版：中华书局 日期：2017-03-01 《孟子（中国孔子基金会传统文化教育分会测评指定校本教材）》为大字拼音读本。版式清爽美观，字体为楷体大字，全文带拼音，同时保护视力，适合中小学生诵读。同时后面附有繁体参照，方便读者更多了解学习繁体字和传统文化。本书为12册丛书中的一册，是中华传统文化九年经典教育 ... |
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道德经（中国孔子基金会传统文化教育分会测评指定校本教材）
『简体书』 作者：中国孔子基金会传统文化教育分会，山东省国立传统文化教育中心 出版：中华书局 日期：2019-07-01 本书为大字拼音读本。版式清爽美观，字体为楷体大字，全文带拼音，同时保护视力，适合中小学生诵读。同时后面附有繁体参照，方便读者更多了解学习繁体字和传统文化。本书为12册丛书中的一册，是中华传统文化九年经典教育简繁参照大字读本，是中国孔子基金会传统文化教育分会测评 ... |
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大学·中庸（中国孔子基金会传统文化教育分会测评指定校本教材）
『简体书』 作者：中国孔子基金会传统文化教育分会，山东省国立传统文化教育中心 出版：中华书局 日期：2019-07-01 本书为大字拼音读本。版式清爽美观，字体为楷体大字，全文带拼音，同时保护视力，适合中小学生诵读。同时后面附有繁体参照，方便读者更多了解学习繁体字和传统文化。本书为12册丛书中的一册，是中华传统文化九年经典教育简繁参照大字读本，是中国孔子基金会传统文化教育分会测评 ... |
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游戏化教育 改变互联网教育的创新战略
『简体书』 作者：尹俊 出版：人民邮电出版社 日期：2018-04-01 互联网时代，网络游戏已成为很多人生活中的一部分，对人们产生了重要的影响。那么，如何将其中积极的影响因素与教育结合起来呢？这是本书的核心思想及价值所在。 本书共8章。第1章主要是从教学活动的不同侧面入手，以互联网时代的行业视角对近几年来的公立教育、大学教育 ... |
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遇见未来：21种正在改变世界的神奇科技
『简体书』 作者：《我是未来》节目组 出版：江苏文艺出版社 日期：2018-02-13 参与撰稿的科学家： 库卡系统中国区首席执行官王江兵 深圳市优必选科技有限公司CEO周剑 珠海云洲智能科技有限公司董事长张云飞 上海奥科赛飞机有限公司CEO毛一青 公安部第三研究所特种事业部主任徐凯 深圳光启高等理工研究院创始人刘若鹏 Hanson ... |
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象牙塔里说法：教育法治与大学发展
『简体书』 作者：中国政法大学，北京教育杂志社 编 出版：光明日报出版社 日期：2018-04-01 为更好地贯彻落实依法治国在高等教育中的实现，使依法治校的理念和意识深入人心，建立和健全大学的各项规章制度，理顺大学中的各种关系，完善大学的体制机制，明确大学与政府及其他组织的职责等，《北京教育》高教版与中国政法大学于2015年5月至2016年5月联合开展了教育 ... |
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汉语国际教育硕士通关题库宝典
『简体书』 作者：勤思汉语国际教育教研团队 出版：中国政法大学出版社 日期：2022-03-01 本书包含汉语国际教育硕士考试的八个常考科目，分别是现代汉语、语言学纲要、古代汉语、中国文化要略、外国文化史、对外汉语教育学引论、跨文化交际、教育心理学。书中按照章节划分习题，考生可根据自己报考院校的指定科目进行有选择的练习。做题的同时还能通过解析巩固知识点，一 ... |
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教育人类学田野研究十二讲（教育人类学研究丛书）
『简体书』 作者：杨德睿 齐学红主编 出版：福建教育出版社 日期：2025-08-01 本书系“教育人类学研究丛书”之一，书中汇聚了国内教育人类学界最顶尖的几位资深学者的研究报告，还包含了几位在国外深造的青年学者新鲜出炉的研究成果，同时还有多位专家的点评与讨论，是一部具有学术传承、前沿研究和思想交锋的教育人类学文集。本书的主题围绕着教育人类学学科 ... |
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现代学徒制专业教学标准和课程标准：酒店管理专业（高职）（现代职业教育标准体系建设系列丛书）
『简体书』 作者：广东省教育厅，广东省教育研究院 出版：广东高等教育出版社 日期：2021-04-01 本书是广东省现代学徒制专业教学标准和课程标准研制项目的重要成果之一，是酒店管理专业开展现代学徒制教学的基本文件，是明确专业培养目标与规格、组织实施教学、规范教学管理、加强专业建设、建构课程体系、开发教材和学习资源的基本依据，是评估教育教学质量和企业人才水平的主 ... |
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教育政策法规与教育管理
『简体书』 作者：邹维 出版：四川大学出版社 日期：2025-08-01 本教材主要有8章内容，分别是绪论、教育政策法规视域下的教育行政体制、教育政策法规视域下的教育基本制度、教育政策法规视域下的学校管理、政策法规视域下的学生常规管理、政策法规视域下的学生发展管理、政策法规视域下的校长管理、政策法规视域下的教师管理。教材从教育政策法 ... |
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功利教育批判 ： 为什么民主需要人文教育
『简体书』 作者：［美］玛莎·努斯鲍姆 著 , 肖聿 译 出版：新华出版社 日期：2017-04-01 在这本书中，当代著名哲学家玛莎努斯鲍姆从根本上批判了一种思想，即教育首先是为经济增长服务的工具。她指出，经济增长并不一定导致更好的生活质量；忽视和嘲讽艺术和人文学科，将使我们大家的生活质量以及我们民主制度的健康陷入危险。 作者指出，从教育的历史上说，人文学 ... |
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中高职衔接专业教学标准和课程标准：市场营销专业（中职） 市场营销专业（高职）
『简体书』 作者：广东省教育厅，广东省教育研究院 出版：广东高等教育出版社 日期：2018-12-01 本书是在广东省教育厅的领导下，广东省教育研究院组织经过供需调研、职业能力分析、课程体系构建和标准编制四个阶段形成的中高职衔接市场营销专业教学标准和课程标准。该书是明确中高职衔接市场营销专业的培养目标和规格、组织实施教学、规范教学管理、加强专业建设、开发教材和学 ... |
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教育的本真：邱光教育文选
『简体书』 作者：邱光著，范庭卫，黄素心选编 出版：开明出版社 日期：2025-04-01 “开明教育书系”是中国民主促进会（以下简称民进）历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任，本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家，如叶圣陶、周建人、吴贻芳等，他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物，收集整 ... |
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民主与教育：马叙伦教育文选
『简体书』 作者：马叙伦著，朱永新，张歌选编 出版：开明出版社 日期：2025-04-01 “开明教育书系”是中国民主促进会（以下简称民进）历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任，本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家，如叶圣陶、周建人、吴贻芳等，他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物，收集整 ... |
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人工智能与未来教育 浙江省普通本科高校“十四五”重点教材
『简体书』 作者：潘巧明 等 出版：北京大学出版社 日期：2023-05-01 《人工智能与未来教育》较为系统地介绍了人工智能时代技术赋能教育生态的理论与实践探索，以“人工智能技术赋能教育”为核心，整合了智能技术对教育各要素产生的影响，形成人工智能时代师范生培养的框架模式。《人工智能与未来教育》包括人工智能概述、人工智能时代的教育、人工智 ... |
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育未来科学人：科学传播局科学教育工作联盟科学教育理念创新与实践（理论篇）
『简体书』 作者：科学传播局科学教育工作联盟 出版：科学出版社 日期：2021-12-01 《育未来科学人:科学传播局科学教育工作联盟科学教育理念创新与实践.理论篇》从国内外科学教育现状及对比分析、中国科学院科学教育发展现状及特色、科学教育发展探索与启示三个方面，总结了科学传播局科学教育工作联盟几年来在科学教育实践方面取得的成果，客观反映中国科学教育 ... |
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