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	消费者行为学课程精要十七讲 『简体书』 作者：周云 赵瑞琴　　出版：企业管理出版社　　日期：2024-09-01 “消费者行为学”是一门实践性很强的课程，本书是作者多年高等院校教学经验的总结，按32学时的教学时长对各章节的重点知识进行归纳整理及深度阐释，其中许多内容来自一线教师的讲义。 本书分为十七讲，包括解读消费者、谁是真正的消费者、市场是消费者与潜在消费者的总和、消费者决策的开始——问题认知、消费者是怎样进行信息收集的、怎样 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	连州德文化课程资源的开发与利用 『简体书』 作者：易池德　　出版：世界图书出版公司　　日期：2024-11-01 本书把广东省连州市富有地域特色的德育文化资源作为教学素材，融入初中《道德与法治》课堂教学，不仅活化教材内容，使教学内容多样化，从而提高该门学科对学生的吸引力，增强学生学习兴趣，润物无声地实现课程的情感态度价值观目标;而且还提高学生对教材知识的理解力和吸收力，增强《道德与法治》课的课掌教学效果。全书共分五个专题，包括立德 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	儿童视角的幼儿园生活美育课程 『简体书』 作者：梁艳 编　　出版：中国农业出版社有限公司　　日期：2025-01-01 本书从幼儿园艺术教育传承、创新的角度谈对美育的认识、突破中的思考，以教师的实践活动案例说明教师在实践美育活动过程中的做法，以教师之间对问题的讨论梳理相应的策略。体现在活动中以儿童为主体，不断转换儿童视角，尝试从幼儿最亲近、最熟悉的身边生活中寻找美育的游戏内容，支持幼儿在美育活动中有自己的兴趣、实现自己的想法，能够进行自 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	“中国现代史”课程教学设计 『简体书』 作者：贾孔会 编著　　出版：武汉大学出版社　　日期：2024-12-01 本书坚持唯物史观和正确的党史观、国史观，对“中国现代史”课程进行专题教案设计研究，以达到优化教学内容，把握教学重点，完善教学体系，增强教学实效性、生动性和感染力的目的。本书既是高校“四史”教育的重要参考书，也是全社会进行“四史”教育的有益读本，还可作为马克思主义理论及党史党建方向的研究生教材读本。全书分为8章，以历史时 ...	詳情>>	售價：HK$ 64.9

	程序设计类课程教学模式研究 『简体书』 作者：赵立双 著　　出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司）　　日期：2025-04-01 本书基于计算机专业程序设计类课程教学模式的探索与实践，对现行的探究式教学、协作学习、自主学习等教学模式进行分析研究，以多元智能理论、建构主义理论、人本主义理论为理论依据，对教学中所涉及的教材、教师、学生、教学活动、教学环境、现代教育技术等要素及相互间的关系进行了分析和研究，从中取长补短，综合各种教学模式的优点，提出了多 ...	詳情>>	售價：HK$ 54.5

	机械设计基础课程设计指导书（第六版） 『简体书』 作者：陈立德　　出版：高等教育出版社　　日期：2025-03-01 ?本书是“十四五”职业教育国家规划教材。本书是在第五版基础上，依据《高职高专教育机械设计基础课程教学基本要求》修订而成的。本书为《机械设计基础》第六版教材的配套教材。本书是一本指导设计的教材，以一级圆柱齿轮减速器为例介绍机械设计的全过程，根据现场设计时，工程技术人员常用的“三边设计法”（即边绘图、边计算、边修改）的思路 ...	詳情>>	售價：HK$ 43.8

	高质量思政课程建设之“用” 『简体书』 作者：赵中源，梅淑宁，李丽丽 等 编著　　出版：人民日报出版社　　日期：2025-06-01 本书为广州马克思主义学院教师的论文集，集中展示近年来该学院教师在思政课程建设方面的学术水平和教学成果。 本书围绕创新型思政课教学理念如何提升学生综合素质这一主题、从思想政治教育的理论思考、专业实践、社会考察与志愿服务等方面展开论述，汇集“大思政课”理念下师生通过社会调查、实习支教、志愿服务、“三下乡”社会实践撰写的调 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

	铁道工程BIM课程设计指导书 『简体书』 作者：路宏遥、石嵘、马腾、蔡向辉　　出版：清华大学出版社　　日期：2024-12-01 本书是产教融合系列教材之一。全书旨在介绍铁道工程BIM技术的理论知识和应用实践，为读者提供系统、全面、实用的课程设计指导。全书共分12章，包括对铁道工程BIM技术应用的必要性、应用原则、软件工具、标准与协同平台、实施与方案，以及多专业协调和发展趋势等方面内容的全面讨论。每章内容都经过精心编写，旨在向读者传达**的技术与 ...	詳情>>	售價：HK$ 46.2

	人工智能概论――面向通识课程 『简体书』 作者：张娜娜 等　　出版：电子工业出版社　　日期：2025-06-01 本书从实用性和先进性出发，较全面地介绍人工智能的发展脉络、基本理论以及现代人工智能新技术与应用案例。全书共7章，第1章绪论，介绍人工智能的概念和发展简史，当前发展方向、研究热点，基本研究内容、所采用的研究方法；第2章讨论传统经典人工智能的知识表示、知识工程、搜索技术、群智能算法、知识图谱、专家系统和规划技术等基本知识， ...	詳情>>	售價：HK$ 54.8

	课程的力量 『简体书』 作者：殷中欣　　出版：中国人民大学出版社　　日期：2023-05-01 自2016年7月12日起，北京十一实验中学开启了一场深刻的学校转型变革。六年多来，老师们在课程体系、教学组织形式和基于标准的学习等方面持续探索，特别聚焦课程和学习方式，付出扎扎实实的努力，取得不少成果。本书记录下一个个具体案例，为身处教育变革中的老师们提供有益参考。教育是一棵树摇动另一棵树，一盏灯点亮另一盏灯。相信每位 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	“一校一策”课程规划（“一校一策”课程体系建设丛书） 『简体书』 作者：李百艳　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-04-01 《“一校一策”课程规划》阐述了研制学校整体课程规划的七个重要环节，即分析学校课程情境、厘定学校课程目标、巧构学校课程框架、丰富学校课程内容、激活学校课程实施、改进学校课程评价以及深耕学校课程管理。同时，书中附有7所一线学校（幼儿园）的“一校一策”课程规划真实案例，能有效帮助学校充分运用课程自主权、推进自主性变革。 ...	詳情>>	售價：HK$ 61.6

	高校课程思政与思政课程协同育人研究 『简体书』 作者：孙秀丽 著　　出版：武汉大学出版社　　日期：2024-06-01 本书以具体的教学实践为落脚点，系统梳理了高校思政课程与课程思政的内涵、特征及发展过程，以创建高校专业课教师与思政课教师教学共同体的全新视角，归纳课程思政与思政课程协同育人的理念、意义、必然性和可行性，为推进课程思政与思政课程协同育人建设提供借鉴与参考。 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	幼儿园课程平衡的九个维度（课程治理新范式丛书） 『简体书』 作者：骆云蕾 吴桂香　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-03-01 《幼儿园课程平衡的九个维度》阐释了幼儿园课程平衡的九大维度，并在每章中对其进行了结构化的呈现，包含各个课程平衡维度的意义、实践模型与基本策略，既有理论高度，又有实践深度，有助于幼儿园优化课程设置，提升课程品质，打造“平衡的课程”。 ...	詳情>>	售價：HK$ 50.6

	重庆人文科技学院课程思政示范课程案例集 『简体书』 作者：王璐　　出版：西南大学出版社　　日期：2025-04-01 课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。本书以课程思政为中心，从课程目标、课程思政设计与思政元素、课程评价与实施效果、课程特色与创新、教学案例5个方面展示了重庆人文科技学院30余门课程的教学示范案例，包括马克思 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	面向每一个学习者的课程设计（新质课程文化丛书） 『简体书』 作者：王恺骊　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-06-01 《面向每一个学习者的课程设计》凝练了学校品质课程建设的逻辑起点——面向每一个学习者，即在尊重每一名学生的主体地位和个性差异的基础上，建设满足“共性素质”与“个性素质”发展要求的个性化课程。面向每一个学习者的课程应体现全员性、适应性、开放性、境脉性、涌现性以及实践性，书中附有28个包含体育课程、生涯课程、国际理解课程等在 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	“一校一策”课程实施（“一校一策”课程体系建设丛书） 『简体书』 作者：李百艳　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-04-01 《“一校一策”课程实施》阐述了学校课程实施中的七个关键，即价值的弥漫性、目标的聚焦性、框架的结构性、内容的生成性、学习的境脉性、评价的生长性、主体的参与性。同时，书中附有7所一线学校（幼儿园）的“一校一策”课程实施真实案例，能有效增加学校整体课程的逻辑性和系统性，推进学校课程深度变革。 ...	詳情>>	售價：HK$ 61.6

	小切口课程设计：劳动教育的创意实施（课程治理现代化丛书） 『简体书』 作者：肖棋丹　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-01-01 《小切口课程设计：劳动教育的创意实施》明确了劳动课程的定义与性质，解答了劳动课程设计与实施中的关键问题，并提供了24个特色劳动教育项目精品案例，每个案例涵盖背景与理据、过程与策略、成效与反思三个部分，细致翔实，能够为一线学校及教师构建劳动教育特色课程体系提供指导。 ...	詳情>>	售價：HK$ 61.6

	单元课程要素统整与深度实施（新质课程文化丛书） 『简体书』 作者：钟映霞　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-05-01 《单元课程要素统整与深度实施》从价值的完整性、素养的聚焦性、解构的转化性、具身的境脉性、过程的生长性、在场的共生性等多个维度，深入剖析单元课程建设的精髓与要义。同时，配以单元课程设计与实施案例，有助于一线学校及教师设计与实施有特色的单元课程。 ...	詳情>>	售價：HK$ 59.4

	具身学习与课程育人（新质课程文化丛书） 『简体书』 作者：周卫锋　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-07-01 具身学习理论强调身体在学习过程中发挥的重要作用，在此理论下，本书提出“逐光教育”之理念，鼓励学生体验身心充分展开的学习过程，并从课堂建构、学科建设、社团创设、节日创新、研学开展、跨学科课程推进、校园空间打造七个方面介绍了学校整体课程实施路径，探索课程育人新路径，可为学校整体课程规划提供有益参考。 ...	詳情>>	售價：HK$ 61.6

	学科课程与学科实践的整合设计（课程治理新范式丛书） 『简体书』 作者：王凤芳 等　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-07-01 本书明确学科实践是一种课程取向，并从学科建设视角来阐述学科课程与学科实践整合设计的八个关键维度，涵盖理念统率、素养聚焦、结构优化、内容延伸、路径回归、方式问题、评价嵌入、管理到位等核心问题，每个维度都附有一个特色学科建设的真实案例，能为学校学科课程改革和育人方式变革提供借鉴。 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

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