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新时代浙籍全国劳模口述史研究
『简体书』 作者:周俊超 出版:浙江大学出版社 日期:2023-07-01 浙江省哲社规划课题成果。本书稿书写和研究的是新时代浙籍全国劳模口述史。新时代劳模拥有当前最先进的技艺和思想,书写和研究新时代劳模能及时发挥其时代价值与模范效应。全国劳模,为劳模中荣誉最高者,相对更具代表性。选取浙籍劳模为对象,旨在发扬优秀的浙江文化与精神,推广先进的浙江经验与技术。劳模口述史,则是通 ... |
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新时代大学生安全教育教程(第二版)
『简体书』 作者:李英霞 李玉侠 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-07-01 新时代大学生安全教育教程(第二版) ... |
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新时代高等教育管理改革与高质量发展——中国政法大学法学院专题理论文集(第二辑)
『简体书』 作者:王文英 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-08-01 本书集合了中国政法大学法学院第三、四届“新时代高等教育管理改革与高质量发展”主题征文活动的优秀论文,是法学院和兄弟院校教职工在高等教育管理理论与实践改革方面探索的成果合集。论文涵盖包含高校学生培养工作、行政管理队伍建设、党建工作、思想政治工作、课程改革、师德师风建设等研究方向;包括法学人才培养、新时 ... |
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坚持问题导向(国家出版基金项目; 新时代马克思主义哲学智慧研究小丛书)
『简体书』 作者:颜晓峰 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-07-01 问题是时代的声音、实践的呼唤、人民的需要,回答并指导解决问题是理论的根本任务。坚持问题导向是党在百年奋斗中凝聚的哲学结晶,是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合形成的宝贵成果,是新时代实现伟大变革、新征程推进中华民族伟大复兴的重要方法。《坚持问题导向》一书,以马克思主义 ... |
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新时代党员干部修养系列谈
『简体书』 作者:人民日报政治文化部 编 出版:人民日报出版社 日期:2023-04-01 本书精选人民日报党建版刊发的“新时代党员干部修养系列谈”“坚持正确政绩观”“将好作风弘扬在新时代”“担当作为系列谈”等系列专题文章近百篇。共产党人加强党性修养只有进行时,没有完成时。奋进新征程,建功新时代,要求广大党员、干部更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志。 ... |
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新时代中小学班主任工作指导手册
『简体书』 作者:赵福江 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-07-01 本书全面梳理新时代中小学德育、班主任工作等方面提出的新要求、新举措,系统分析当前中小学班主任工作面临的问题和突出困难;依托已有关于“中小学班主任专业素养”研究基础,提出新时代中小学班主任角色定位与工作职责,将新时代中小学班主任专业素养界定为“班级建设能力”“学生指导能力”“沟通协调能力”,对这三方面 ... |
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新时代监狱工作现代化理论探索
『简体书』 作者:杨增胜 ,刘淼 出版:法律出版社 日期:2024-01-01 本书旨在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,全面贯彻落实习近平总书记关于“奋力推进政法工作现代化”重要指示,着眼中国式现代化中心任务,服务政法工作现代化建设全局,立足山东监狱工作具体实践,对新时代监狱工作现代化进行了全方位阐释、系统 ... |
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新时代国家应急管理发展战略研究
『简体书』 作者:易昌良 著 出版:人民出版社 日期:2024-03-01 本书对新时代国家应急管理发展战略的重要意义、科学内涵、坚实基础、战略路线、主要原则、目标任务、实现路径等带有方向性、根本性的问题进行了系统全面的阐述和深刻透彻的解读。从我国应急管理体系历史脉络入手,围绕我国应急管理部成立、新时代自然灾害类突发事件应急管理体系、新时代事故灾难类突发事件应急管理体系、新 ... |
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台湾问题与新时代中国统一事业(西)
『简体书』 作者:中华人民共和国国务院台湾事务办公室 出版:外文出版社 日期:2023-03-01 中华人民共和国国务院新闻办公室发布,该书主要内容包括台湾是中国的一部分不容置疑也不容改变、中国共产党坚定不移推进祖国完全统一、祖国完全统一进程不可阻挡、在新时代新征程上推进祖国统一、实现祖国和平统一的光明前景等。 本书为《台湾问题与新时代中国统一事业西班牙文版》。 ... |
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新时代高校辅导员职业人格塑造研究 思想政治教育研究文库 马克思主义理论 高校辅导员职业研究
『简体书』 作者:李南 出版:光明日报出版社 日期:2025-06-01 本书以马克思主义理论为指导,坚持逻辑和历史相统一、定性和定量相结合,以当前部分辅导员的职业人格现实无法有效满足新时代要求的强烈问题意识为导向,以新时代对高校辅导员职业人格的新要求为逻辑起点,思考怎样实证分析高校辅导员职业人格现状,综合把握辅导员职业人格状况实然与新时代高校辅导员职业人格应然之间的差距 ... |
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重大时代课题与科学理论体系:新时代中国特色社会主义理论创新(党的创新理论体系化学理化研究文库)
『简体书』 作者:颜晓峰 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-06-01 本书是党的十八大以来作者研究习近平新时代中国特色社会主义思想的相关成果,从新时代中国特色社会主义的基本支柱、实践基础、根本原则、历史使命、总体布局、安全保证、领导力量、领导方法等方面,解读习近平新时代中国特色社会主义思想是怎样系统回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会于义、怎样坚持和发展中国特色 ... |
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中国新时代:源起、进程与成就
『简体书』 作者:康晏如 译 出版:重庆出版社 日期:2024-04-01 内容简介: 本书以俄国学者的视角,回顾了新时代中国的发展历程,论述了中国在新时代的奋起、在世界中的发展和取得的成就,力证了新时代中国特色社会主义道路的正确性和先进性,肯定了中国的发展道路和未来的发展优势。主要内容分为九章,分别阐述了中国站在新时代的起跑线上、新时代的经济、新时代的国际关系、首要成就、 ... |
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光荣与梦想:富强、民主、文明、和谐(新时代社会主义核心价值体系研究丛书;国家出版基金项目)
『简体书』 作者:石碧球 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 光荣与梦想:富强、民主、文明、和谐(新时代社会主义核心价值体系研究丛书;国家出版基金项目) ... |
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新时代宣讲工作十讲
『简体书』 作者:秦强 出版:五洲传播出版社 日期:2023-05-01 本书是一本关于如何守正创新做好新时代宣传工作的通俗理论读物。书稿以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以新形势下宣传工作的新使命新部署新要求为主题,从新时代宣传工作的历史方位、根本遵循、中心环节、使命任务、战略任务、重要职责、重要要求、重要目标、队伍建设、政治保证等十个方面,系统梳理了新形势下宣 ... |
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新时代工会工作改革创新(2022)
『简体书』 作者:刘向兵 编 出版:光明日报出版社 日期:2023-06-01 本书是全国工会学研究会2022年年会参会优秀论文集,是全国工会学研究会各成员单位在工会与劳动关系领域理论与实践研究优秀成果的集中展示。这些论文或阐释工会理论的近期新研究成果,或总结工会工作近期新实践经验。中国特色社会主义进入新时代,工会工作也进入了新时代。为了及时总结工会工作改革的创新成果,中国劳动 ... |
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新时代公民慈善美德培育研究
『简体书』 作者:李寒梅 出版:知识产权出版社 日期:2023-09-01 慈善美德是慈善事业持续健康发展的前提和基础。慈善美德在发展慈善事业、构建和谐社会以及提升公民道德素养等方面具有明显的作用。加强新时代公民慈善美德培育,是中国特色社会主义慈善事业持续健康发展的新要求,是新时代公民道德建设的新使命,是社会主义现代化建设的新需求。本书遵循“问题提出—内涵归纳—理论溯源—问 ... |
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新时代高校人才培养模式的理论与实践
『简体书』 作者:陈志丹 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-05-01 进入新时代,新思想、新模式、新教育将引导和影响未来高等教育的整体和长远发展,人才培养将迎来全新的革命性变化,新时代背景下,人才是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。但是,今天高层次人才培养的重要载体在模式的构建上存在若干悖论,创新困境重重。为此,本书将大学人才培养模式的优化、改革作为研究重点,通过 ... |
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加强新时代基层党组织建设
『简体书』 作者:陶元浩著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2023-09-01 本书紧紧围绕党的二十大精神与党建新要求,聚焦新时代基层党组织建设理论与实践的热点难点问题,从理论篇和实践篇两个部分,对加强新时代基层党组织建设的若干问题作了详细阐释;同时,以党内法规为基础,从不同类型党组织的具体实际出发,分别对农村、城市、国企、机关事业单位、“两新组织”中党的基层组织建设工作展开论 ... |
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新时代我国情报工作的发展
『简体书』 作者:吴晨生 李慧 等 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-01-01 本书站在我国情报工作发展的时代潮头,以新时代、新机遇为背景,以“转型”和“融合”两大核心问题为主线,着力从情报工作的使命担当、重点任务、情报机构的智库能力提升、国家情报工作体制构建等方面规划勾勒新时代我国情报工作战略转型的总体方向,为我国情报工作未来发展绘制了新的蓝图和大展宏图的愿景。 ... |
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新时代体育教师高质量发展研究
『简体书』 作者:邱远,黄涌泉 出版:中国商业出版社 日期:2024-04-01 本书基于新时代教师发展“两全”理念(即全人和全面发展),围绕构建体育教师高质量发展的目标,建立教师发展新理论模型和测评体系,评估目前体育教师发展指数,研判其发展水平和不足,进而发掘影响体育教师发展的友好因子和不良因子,分析和探索主要影响因素对体育教师发展的响应差异,揭示其发展机理,为新时代体育教师高 ... |
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