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中学保险教育知识读本
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音乐教育中审美能力培养研究
『简体书』 作者:张岩 出版:中国书籍出版社 日期:2024-05-01 《音乐教育中审美能力培养研究》以音乐教育为基底,以审美能力为导向,讲述了音乐教育中审美能力培养研究。阐述了音乐教育概述,便于读者对音乐教育的含义有初步的认识;论述了音乐教育的理论基础,使得读者在读完本书后,能够熟知音乐教育相关方面的理论知识;讲述了音乐教育的发展与改革,便于读者对音乐教育在发展方面有大致了解;介绍了审美 ... |
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外国教育通史(第十四卷) 19世纪末20世纪前期的教育(中)
『简体书』 作者:吴式颖 李明德 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-11-01 《外国教育通史.第14卷,1纪末至世纪前期的教育.中》由吴式颖,李明主编 ... |
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融合教育中自闭症学生常见问题与对策
『简体书』 作者:上海市“基础教育阶段自闭症学生支持服务体系建设”项目组 出版:华夏出版社 日期:2023-10-01 《融合教育中的自闭症学生常见问题与对策》中介绍了自闭症学生融合教育实践工作中的原则,以问题描述、原因分析、对策建议的结构化形式,解剖自闭症学生在学校融合教育情境中30个常见问题,语言简明易懂,能够帮助广大一线教师理解并应对日常工作中的各种挑战,为自闭症学生提供专业支持,使其在普通教育环境中接受适合的、高质量的教育。 ... |
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论对等的人:对应生活教育理论视野中的人 光明社科文库·教育与语言
『简体书』 作者:李春桥 出版:光明日报出版社 日期:2024-05-01 本书《论对等的人——对应生活教育理论视野中的人》,在沿用先前著作中的遮蔽性思维、对应差异思维的基础上,将对应定位思维推进到五线定位思维。本书对现行教育理论关于人的简单性概念,逐一进行了遮蔽性分析与对应改造;具体包括现行教育理论的外显性教育活动论关于人的概念、主观性教育活动论关于人的概念、教育根据论关于人的概念、教育目的 ... |
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加强纪律性 革命无不胜——党纪学习教育中的人与事
『简体书』 作者:曲青山 出版:中共党史出版社 日期:2024-04-01 《加强纪律性 革命无不胜 ——党纪学习教育中的人与事》一书用小故事讲述大道理,收录文章约80篇,15万字,生动再现了老一辈革命家和英雄模范人物严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的坚定态度和感人故事,鲜明揭示了纪律严明是党的光荣传统和独特优势的深刻道理。 该书对广大党员干部群众学习党的纪 ... |
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孩子为啥跟你对着干 : 家庭教育中不可错过的关键沟通(教育专家专为中国家长量身定做的暖心之作)
『简体书』 作者:郑小四 出版:民主与建设出版社 日期:2025-02-01 本书是一本为家长量身打造的亲子沟通宝典,深入剖析孩子“不听话”的根源。本书从孩子的生理与心理特征出发,帮助家长理解孩子的真实想法。它不仅引导家长更新教育观念,还提供科学有效的沟通方法,助力家长与孩子建立平等、和谐的关系。书中鼓励孩子主动与父母交流,让亲子关系更加亲密。 这是一本实用性和操作性都很强的亲子沟通指南,书中 ... |
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魏书生与民主教育
『简体书』 作者:魏书生,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-11-01 本书为教育家成长丛书之一,该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。 ... |
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万千教育学前·幼儿园游戏课程:在玩耍中学习
『简体书』 作者:[美]奥利维娅·N.萨拉乔[Olivia,N.,Sarach 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-02-01 儿童通过游戏学习,以游戏为基础的课程就是以儿童为中心的课程。如何将游戏和课程有机地融合起来以培养“完整儿童”,是近年来国内外学前教育界热烈探讨的话题。本书围绕“游戏课程”这一主题对上述问题做出了回应,并具体阐述了以下内容。 关于儿童游戏的理论有哪些?游戏与学习有什么关系?如何通过游戏促进儿童的学习?如何将游戏与课程整 ... |
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刘维朝与个性教育
『简体书』 作者:刘维朝,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.本书从成长经历、办学理念、办学实践、教育演讲录四个方面呈现了刘维朝的个性教育思想。本书的特点就是作者将自己在办学中的 ... |
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大道书系·教育 契机与愿景:新型城镇化进程中“职成教”协同发展(破解职成教难题,助力城镇化发展)
『简体书』 作者:邓文勇 出版:广西师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书从协同的视角,依据并运用协同共生理论的三维分析框架,采用理论与实证相结合的方法,审析新型城镇化进程中“职成教”协同发展所面临的问题,总结发现了在实然推进“职成教”协同发展的过程中,还面临着“协同单元异化——‘职成教’角色的迷失与错位”“协同关系失范——‘职成教’间协同欠缺与不足”“协同环境困扰——‘职成教’协同保障 ... |
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《君子乃器:中职教育杂谈》
『简体书』 作者:李东霖 出版:开明出版社 日期:2024-05-01 ... |
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在教育生涯中遇见美好的自己
『简体书』 作者: 出版:中国海洋大学出版社 日期: ... |
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林业改革知识读本(国家林业局干部学习培训系列教材)
『简体书』 作者:张蕾,《林业改革知识读本》编委会 编 出版:中国林业出版社 日期:2017-11-01 《林业改革知识读本国家林业局干部学习培训系列教材》较为全面地阐述了当前的林业改革相关知识,编写分为总论和分论,总论共5章,总体介绍林业改革相关背景知识,分论分别介绍了中国集体林权改革和国有林改革,很后还附有林业改革相关重要文件以及相关案例。《林业改革知识读本国家林业局干部学习培训系列教材》可作为国家林业局干部培训使用教 ... |
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草原知识读本(国家林业和草原局干部学习培训系列教材)
『简体书』 作者:卢欣石,《,草原知识读本》 编写组 编 出版:中国林业出版社 日期:2019-06-01 《草原知识读本》的编写坚持了知识性、实用性、前瞻性和创新性的原则,注重突出以下内容特点:,对草原的定义和内涵进行了充分的介绍,对草原的发生发展过程、生态功能和社会文化特点进行了简明而系统的总结,力求为科学理解草原内涵和属性提供知识基础;第二,对世界草原和中国草原的类型、分布和生产力进行了对比介绍,可进一步加深对中国草原 ... |
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曹永鸣与种子教育
『简体书』 作者:曹永鸣,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.曹永鸣认为,每个孩子都是一颗种子,这一颗颗人类的种子与世间万物的种子一样,都蕴含着自己的发展计划。这个发展计划属于自 ... |
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课证融合系列-教育学基础(中学)(第二版)教师教育“课证融合”系列教材
『简体书』 作者:傅建明,舒婷 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-01-01 《课证融合系列-教育学基础(中学)(第二版)》为教师教育“课证融合”教材丛书之一。《课证融合系列-教育学基础(中学)(第二版)》将传统的“教育基础”课程固有的知识框架结合国家教师资格考试内容,进行整合重组,从“教育的产生与发展”“学校的产生与发展“教育与社会发展”“教育与人的发展”“教育目的与培养目标”“中学课程”“中 ... |
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国际保险监督官协会全球保险资本标准述评
『简体书』 作者:中国银行保险监督管理委员会偿付能力监管部 出版:中国金融出版社 日期:2022-01-01 2008年全球金融危机后,在金融稳定理事会(FSB)统一要求下,为有效防范系统性风险,国际保险监督官协会(IAIS)推动了两项改革:一是评估认定全球系统重要性保险机构(G-SII),建立保险业系统性风险监管体系。二是针对国际活跃保险集团(IAIG)建立全球统一的监管框架,并在此框架下制定以风险为基础的全球保险资本标准( ... |
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创新创业创造释放教育新动能:中国高校创新创业教育联盟论文集
『简体书』 作者:中国高校创新创业教育联盟,中国高校创新创业教育研究中心 出版:清华大学出版社 日期:2020-04-01 论文多以创新创业教育改革中的新情况、新问题为切入点,对国内外高校创新创业教育的前沿理论和现实问题展开专业化研讨,提出新思想、新方法、新技术或新成果。本书面向国内外高校创新创业教育负责人,教务处、团委、招生就业处、创新创业学院、众创基地、大学科技园等相关机构的工作人员,创新创业教育研究者、教师、课程专家、创新创业导师等, ... |
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中国教育法治发展报告2018
『简体书』 作者:中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-01-01 本书系统分析了我国教育法治在2018年开展的工作以及取得的进展,并对教育法治热点问题进行了专题研究。 ... |
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地域文化与创新教育的融合——首都师范大学附属云岗中学品牌特色建设探索
『简体书』 作者:张进兵 师致汕 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-04-01 我们正处于一个知识、科技、创新的新时代,不仅要懂科学、会学习, 更要敢于创新,具有科技创新精神和创新能力。首都师范大学附属云岗中学 坚持科研引航、文化立校、特色兴校,建校64年来,秉承着军事、航天传统 特色,以“国际视野下的军事航天科技教育”为主题,创建了军事航天科技 教育特色学校。 找准定位,诠释科技教育。 ... |
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