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中小学教师专业发标准及指导课题组
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中小学友善教育研究
『简体书』 作者:闫冰 出版:中央编译出版社 日期:2025-01-01 中小学友善教育是一项系统、长期的工程,需要持之以恒,久久为功。期望本书的出版,能够为中小学友善教育提供些许启示与思路,更好地加强中小学生社会主义核心价值观教育, ... |
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大熊猫微生物组
『简体书』 作者:黄炎,邹立扣 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 大熊猫是我国特有的珍稀物种,是生物多样性保护的“旗舰物种”和“伞护物种”。大熊猫体内外存在大量微生物,大熊猫微生物组与其进化、营养、健康和生理等关系紧密。目前尚缺少对大熊猫微生物组研究成果的系统归纳总 ... |
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中小学心理危机筛查与干预工作手册
『简体书』 作者:浙江省中小学心理健康教育指导中心 出版:宁波出版社 日期:2019-04-01 教育厅为指导各中小学开展心理危机筛查与干预工作,自2014年开始逐步推进中小学心理危机筛查与干预工作制度建设,并定期发布中小学心理危机预警通报,结合每年的心理普 ... |
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魏勇的教书生活(教师月刊)(2014年11月刊)
『简体书』 作者:教师月刊编辑部 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-11-01 《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的 ... |
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教师月刊·孙明霞:课堂与核心素养(2016年2月刊)
『简体书』 作者:教师月刊编辑部 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-02-01 《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的 ... |
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李海林:一切源于热爱(教师月刊2016年8月刊)
『简体书』 作者:教师月刊编辑部 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-08-01 《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的 ... |
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上海市中高职贯通教育专业教学标准开发指导手册
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-02-01 《上海市中高职贯通教育专业教学标准开发指导手册》为上海市中高职贯通专业教学标准开发指导手册。双证融通就是通过学历证书与职业资格证书这两类证书内涵的衔接与对应,实现学历教育与职业资格培训的融通,实现 " ... |
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中小学法治教育读本(一年级上册)
『简体书』 作者:中小学法治教育课程编委会组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。 ... |
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机电一体化技术专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范(试行)
『简体书』 作者:人力资源社会保障部 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2021-12-01 《机电一体化专业国家技能人才标准及一体化课程规范(试行)》是人力资源和社会保障部委托人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心组织有关专家制定的技工院校一体化课程教学改革文件,分为机电一体化专业的国家技能人 ... |
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十四届全国人大三次会议《政府工作报告》学习问答(2025)国务院研究室编写组
『简体书』 作者:国务院研究室编写组 出版:中国言实出版社 日期:2025-03-01 全书由两部分组成。第一部分是国务院总理在十四届全国人大三次会议上所作《政府工作报告》。第二部分是政府工作报告的提问与解答。《政府工作报告》是以新华社正式公布的报告文件为依据。问答的作者都是参加报告起草 ... |
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中小学全面育人新方法
『简体书』 作者:丁进庄 出版:中国言实出版社 日期:2024-04-01 本书解决基础教育存在的最紧迫、最重要的现实问题为导向,把理论学习、经验总结、问题研究结合起 来,把政策依据、理论基础和实践操作结合起来,围绕学校高质量 教学、现 ... |
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东南大学建筑学院教师访谈录
『简体书』 作者:东南大学建筑学院教师访谈录编写组 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-12-01 东南大学建筑学院前身为原国立中央大学建筑系,创立于1927年,是中国现代建筑学学科的发源地。1952年全国高校院系调整后成为南京工学院建筑系,1988年随学校复更名为东南大学建筑系,2003年组建为东 ... |
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基于工程教育认证标准的人才培养研究与实践——以石家庄学院软件工程专业为例
『简体书』 作者:段丽英 韩明 出版:地震出版社 日期:2024-06-01 本书为河北省教育厅教学改革课题《工程教育专业认证背景下的软件工程专业综合改革研究与实践》的成果之一,着重介绍了石家庄学院软件工程专业基于工程教育专业认证标准,践行“以学生为中心,目标导向,持续改进”的 ... |
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早产儿生长发育随访标准数据集(2022版)(儿童健康专业标准数据集丛书)
『简体书』 作者:主编 于广军 出版:上海科学技术出版社 日期:2022-08-01 1. 涵盖范围广而精,从最基本的人口信息到患者的实验室检查、随访等。 2. 数据集参考标准严谨,紧追研究前沿要求,并深度考量医疗数据安全相应法律法规。 3. ... |
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川崎病标准数据集(2022版)(儿童健康专业标准数据集丛书)
『简体书』 作者:主编 黄敏 黄国英 出版:上海科学技术出版社 日期:2022-08-01 1. 涵盖范围广而精,从最基本的人口信息到患者的实验室检查、随访等。 2. 数据集参考标准严谨,紧追研究前沿要求,并深度考量医疗数据安全相应法律法规。 3. ... |
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城市轨道交通运输与管理专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范(试行)
『简体书』 作者:人力资源社会保障部 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2022-01-01 《城市轨道交通运输与管理专业国家技能人才标准及一体化课程规范(试行)》是人力资源和社会保障部委托人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心组织有关专家制定的技工院校一体化课程教学改革文件,分为城市轨道交通运 ... |
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接发列车工作活页式教程
『简体书』 作者:安雯娜主编 出版:北京交通大学出版社 日期:2023-03-01 本书针对接发列车作业岗位所需知识与技能进行编写,按照接发列车作业现场实作的具体要求,结合职业教育特点,共设置5个项目,包括:接发列车作业标准、车机联控作业标准、设备特性、非正常情况接发列车、调车作业的 ... |
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重构中国教师的专业学习:信息技术支持的个性化和持续性教师专业发展新模式的研究
『简体书』 作者:徐晓东 出版:科学出版社 日期:2023-06-01 本书的主要内容是有关教师如何通过新的方式“学会教”以及“从教学中学习”的研究和实践成果。这些内容是建立在崭新的教师专业学习新取向基础上的,是笔者长期深入中小学教学一线与学科指导专家共同开展深入研究积累 ... |
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促进义务教育均衡发展的校长教师流动机制研究
『简体书』 作者:教育部教师司组编 毛亚庆 黄伟主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-02-01 根据十八届三中全会精神和教育规划纲要提出要建立健全义务教育学校教师和校长流动机制,促进义务教育均衡发展的要求,为规范教师和干部流动,建立促进区域内义务教育学校干部教师交流制度的长效性机制,不断优化干部 ... |
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现代学徒制的探索与实践:家具艺术设计专业(高职)教学标准和课程标准
『简体书』 作者:吴昆 李明炅 主编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-05-01 广西建设职业技术学院于2015年8月获批为*首批现代学徒制试点单位,试点专业为家具艺术设计专业。经过几年的试点实践和探索,积累了现代学徒制试点工作的实施经验。本书总结了校企“双元培养”现代学徒制的运行 ... |
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