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学校增值评价与学校改进
『简体书』 作者:马晓强 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-12-01 中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。该《方案》提出,教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。《方案》列出五项重点任务:一是改革党委和政府教育工作评价;二是改革学校评价;三是改革教师评价;四是改革学生评价;五是改革用人评价。 本书针对第二项学校评价展 ... |
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中外餐饮文化
『简体书』 作者:中外餐饮文化 出版:浙江大学出版社 日期:2022-05-01 本教材分为“理论篇”“比较篇”“运用篇”三个版块。理论篇包括“中外餐食文化”“中外餐器文化”“中外餐企文化”“中外餐仪文化”等内容,“比较篇”则对餐食进行中外比较,“运用篇”包括“外语与餐饮文化研究”和“旅游与餐饮文化研究”。本教材取材则以“餐饮文化”为主,更关注现代餐饮文化的发展需求,引导读者从餐 ... |
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促进学生的幸福:学校中的积极心理干预(学校心理干预实务系列)
『简体书』 作者:香农· M. 苏尔多[Shannon M. Suldo] 出版:上海教育出版社 日期:2024-11-01 幸福感是当今社会普遍关注的问题,在青少年学生心理问题日趋严重的背景下,促进学生的幸福显得尤为迫切。本书回顾了学生幸福方面的研究,介绍了相关背景和理论基础,学生幸福感的测量方法,以及与青少年主观幸福感有关的因素。阐述了促进青少年幸福的以学生为中心的策略,介绍了跨文化和跨组织开展促进幸福项目的思考。本书 ... |
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2022年文化和旅游宏观决策课题成果汇编
『简体书』 作者:中国旅游研究院[文化和旅游部数据中心] 出版:中国旅游出版社 日期:2023-04-01 本书为2022年文化和旅游部宏观决策课题成果汇编,分重点课题10项、一般课题20项,内容涉及旅游景区的要素识别与建设标准、京张体育文化旅游带治理逻辑与机制创新、海南养老旅居业态与发展模式、城市建筑遗产旅游场所感生成机制等,此系列为年度项目。每个课题注明负责人、依托单位、起止日期,研究报告观点鲜明、结 ... |
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清华大学藏战国竹简校释(贰):《说命》诸篇
『简体书』 作者:石小力 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 《清华大学藏战国竹简》是清华大学于2008年7月收藏的一批战国竹简。其内容多为经、史一类的典籍。展现先秦古籍的原貌,研究它们有助于了解中华文化的初期面貌和发展脉络。《清华大学藏战国竹简》自面世以来,引起了学界的极大关注,诸多学者对其进行了研究,有一批很有价值的成果。《清华大学藏战国竹简校释》收录已整 ... |
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学院管理机制与人才培养成效研究——基于校院两级领导体制的视角
『简体书』 作者:马荣陆、龙丽达、张英琦 出版:经济管理出版社 日期:2004-11-01 随着高等教育改革的不断深入,基于校院两级领导体制的视角,本书对学院管理机制与人才培养成效进行了深入研究。从学院管理机制上看,针对当前存在的问题,本书从决策、资源配置、激励、监控与评估等方面入手,对其进行创新与变革,推动学院高质量发展:在人才培养成效方面,通过设定人才培养目标、评估人才培养过程、优化人 ... |
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《中国民俗文化词典》插图本(汉英对照)
『简体书』 作者:《中国民俗文化词典》编写组 出版:华语教学出版社 日期:2023-09-01 华语教学出版社组织策划出版的《中国民俗文化词典》从岁时节令、人生仪礼、衣食住行和信仰崇拜四个方面选取了具有代表性的涵盖中华各民族民俗的术语700余条,并通过查证大量权威资料,从定义、核心内容描述、历史变迁等几个方面介绍,让服饰、民居、节日节气、民俗活动等各类民俗事象成为中华文化的活化石,展现源远流长 ... |
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元椠宋史校记
『简体书』 作者:叶左文 著 出版:中西书局 日期:2022-12-01 叶左文生前潜心致力研究《宋史》,以毕生精力著《元椠宋史校记》,马一浮曾称叶最精《宋史》。《宋史》凡四百九十六卷,是“二十四史”中卷帙最多的一部官修史书。《宋史》传世版本有数种之多,中华书局点校本《宋史》,曾以百衲本为底本,引用叶左文(渭清)《元椠宋史校记》中的校勘成果以为参考。1935年华北事变后, ... |
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国语汇校集注(中国史学基本典籍丛刊 全5册)
『简体书』 作者:俞志慧 撰 出版:中华书局 日期:2025-04-01 作为中国s部国别体史籍经典,《国语》一书对于研讨先秦史事、厘述史传文学而言具有十分重要的学术价值。汉代时对本书即多有注解,至三国韦昭,总成一代。而自韦昭之后,历代注释蔚为大观,尤以清代朴学考据成就斐然。近现代学者踵武前贤,在文献整理与义理阐释方面迭出新章。《国语汇校集注》立足当代学术视野,汇集自敦煌 ... |
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文化中国:中华优秀传统文化 第九册
『简体书』 作者:文新华 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-01-01 中华优秀传统文化博大精深,凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富。丛书以《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出的传统文化教育具体要求为内容依据进行编写。第七至九册适用于初中阶段。每册内容由方寸之间有天地、字字珠玑蕴才思、文艺民俗竞风流、天文地理视野广、科学技艺显匠心、道法自然养身心等 ... |
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文化中国:中华优秀传统文化 第八册
『简体书』 作者:文新华 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-01-01 中华优秀传统文化博大精深,凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富。丛书以《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出的传统文化教育具体要求为内容依据进行编写。第七至九册适用于初中阶段。每册内容由方寸之间有天地、字字珠玑蕴才思、文艺民俗竞风流、天文地理视野广、科学技艺显匠心、道法自然养身心等 ... |
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文化中国:中华优秀传统文化 第七册
『简体书』 作者:文新华 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-01-01 中华优秀传统文化博大精深,凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富。丛书以《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出的传统文化教育具体要求为内容依据进行编写。第七至九册适用于初中阶段。每册内容由方寸之间有天地、字字珠玑蕴才思、文艺民俗竞风流、天文地理视野广、科学技艺显匠心、道法自然养身心等 ... |
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齐鲁文化基因解码利用工程——基于文旅融合视角下的探索与实践
『简体书』 作者:迟钰争 时文雯 刘珍 出版:旅游教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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易余 : 校理本
『简体书』 作者:方以智,张敏杰 出版:九州出版社 日期:2024-07-01 本书是明清之际百科全书式的大思想家方以智的易学名著,旨在以大易会通三教,炮炼百家。方以智以“余”概念为中心,继承并发展了方氏家传易学的思想精髓;并以大易作为方法, 会通儒释道三家。因此,庞朴先生将其与《东西均》并称为“两朵哲学姊妹花”。方以智独特的遗民身份以及颇具影响力的盛名,使《易余》只能以钞本家 ... |
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广州文博·拾伍
『简体书』 作者:广州市文化广电旅游局、广州市文物博物馆学会 出版:文物出版社 日期:2023-05-01 ... |
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出土文献(第十四辑)
『简体书』 作者:教育部人文社會科學重點研究基地,清華大學出土文獻與中國古代文 出版:中西书局 日期:2019-04-01 本書是《出土文獻》系列輯刊的第十四輯,共收録出土文獻研究論文41篇和書評1篇,論文内容涉及甲骨、金文、戰國秦漢簡帛、璽印、畫像石及銅鏡等多種出土文獻材料,既有對出土文獻材料本身的深入釋讀,又有結合傳世文獻所作的文獻學、歷史學比較分析,反映了當前出土文獻研究的崭新成果。 ... |
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学校党组织工作手册 组织工作基本丛书·工作手册系列
『简体书』 作者:学校党组织工作手册编写组 出版:党建读物出版社 日期:2017-05-01 学校党组织工作手册编写组编*的《学校党组织工作手册工作手册系列组织工作基本丛书》属于 组织工作基本丛书工作手册系列,对学校党组织如何加强自身建设、党员队伍建设和组织制度建设等,进行详细介绍和阐述,旨在为广大学校基层党组织、党务工作者和党员提供**、务实、管用的工作指导用书。 ... |
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陈献章诗编年笺校(上下册)
『简体书』 作者:陈献章,著 陈永正,笺校 出版:广东人民出版社 日期:2018-12-01 陈献章(一四二八一五〇〇),字公甫,号石斋。新会白沙里人,世称白沙先生。是明代思想家、教育家、书法家、诗人,广东*一位从祀孔庙的明代硕儒,主张学贵知疑、独立思考,提倡较为自由开放的学风,逐渐形成江门学派。受学于吴与弼。正统十二年(一四四七)举人。后绝意科举,以荐授翰林院检讨,乞终养归。自后屡荐不起。 ... |
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六朝文絜(国学典藏)
『简体书』 作者:[清]许梿 评选,[清]黎经诰 笺注,曹明纲 点校 出版:上海古籍出版社 日期:2020-09-01 《六朝文絜》是六朝时期骈文的著名选本,文絜,取自刘勰析词尚絜之说。清许梿历经二十年,四易其稿,精心编选,并加批语;后黎经诰为之作笺注。全书共12卷,选录36位作家的72篇作品,涵盖赋、铭、诏、策、令等18类。所选作品多篇幅短小,文笔优美。六朝骈文精华,已大体备集。此次整理,用复旦大学图书馆藏清光绪十 ... |
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《御选古文渊鉴》评注辑校
『简体书』 作者:章建文 辑校 出版:黄山书社 日期:2022-10-01 《御选古文渊鉴》于康熙二十四年成书,所录文章上起《左传》,下迨于宋朝,共六十四卷。书中有大量的康熙帝、徐乾学、张英等人的评注文字。康熙通过《古文渊鉴》选注,不仅组建了以自己为中心的台阁古文批评家队伍,重建了古文批评标准,也组建了以自己为中心的台阁古文作家队伍,弥合了秦汉派与唐宋派的分歧,统一了他们的 ... |
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