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中建lighthigh>集团科学技术奖获奖成果集锦 2018年度
『简体书』 作者:中国建筑lighthigh>集团有限公司 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-03-01 2018年度中建总公司科学技术奖获奖成果集锦包括一等奖、二等奖、三等奖,主要内容包括:轻质微孔混凝土制备的关键技术及其在节能建筑中应用的研究;高海拔地区特长公路隧道施工安全保障关键技术;建筑工程设计与施工BIM集成应用及产业化研究;严寒地区大型室内滑雪场关键技术;施工安全LCB理论与技术体系及其工程应用等。 本书可供施 ... |
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英语专业四八级词汇表》 高等学校英语专业lighthigh>英语教学大纲
『简体书』 作者:《高等学校英语专业lighthigh>英语教学大纲》词汇表工作组,本书工作组 出版:上海外语教育出版社 日期:2004-11-01 《英语专业四八级词汇表》是2000年1月获教育部批准实施的《高等学校英语专业lighthigh>英语教学大纲》的配套附件。本词汇表在收集通用词汇的同时,也广泛收集了部分语言学、文学、经济学、传播学、教育学、管理学、经贸、法律、科技、外交、政治、军事等方面的专业核心词汇,适量增大,扩至13000个词汇左右;收入常用动词词 ... |
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CNN主播教你用英语环游世界
『简体书』 作者:lighthigh>lighthigh>Livelighthigh>lighthigh>ABClighthigh>互动英语公司 编著 出版:科学出版社 日期:2015-01-01 本书内容是CNN主播精选的世界旅游主题,带读者到巴黎卢浮宫、英国小说传奇人物福尔摩斯的家,再到美国白宫透视典藏艺术精品、纽约的迷你旅馆,还有中国的哈尔滨、菲律宾首都马尼拉的文化与美食等。本书包括以下六大部分:实用旅游图解与实用句、欧洲、北美洲、中南美洲、东亚南亚东南亚、西亚北亚、澳洲大洋洲非洲、旅游 ... |
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跨境并购知乎lighthigh>lighthigh>Live有声课堂套装(共2册)
『简体书』 作者:张伟华 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 本书是互联网的产物,也是一本并购类的有声书。以作者在知乎上举行的跨境并购交易实务系列lighthigh>lighthigh>Live为基础,将语音教程内容、知乎问答和延伸阅读结合起来,组成了这本《跨境并购的十堂必修课》。主要涉及内容有跨境并购思维的养成,跨境并购必备知识以及优秀跨境并购人员所具备的能力。 作者简介 本书是《跨境并购的十堂必修课 》的姊妹 ... |
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混合学习空间视域下的大学lighthigh>英语教学研究
『简体书』 作者:潘孝泉 出版:光明日报出版社 日期:2021-07-01 本书紧扣网络技术发展现实和大学lighthigh>英语教学要求,从整体上对混合学习空间视域下的大学lighthigh>英语教学与实践进行较为全面而深入的研究和探索。本书不仅阐述了研究背景、相关概念内涵、国内外研究概览、相关理论基础,而且着重探讨了混合学习空间视域下的大学lighthigh>英语教学模式、角色定位、大学英语教与学的影响因素与策略保障、大学lighthigh>英语教学改革实践与反思以及 ... |
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媒体融合视角下的大学lighthigh>英语教学理论与实践研究
『简体书』 作者:赵常花 著 出版:企业管理出版社 日期:2020-07-01 随着现代科技的发展,多媒体教学、网络教学、自主学习中心等基于现代信息技术的教学手段被广泛应用到了大学英语课堂教学之中。这些教学手段并非彼此孤立,而是彼此融合、相辅相成的。多媒体出现与媒体融合为教学方式与教学模式的变革提供了新的物质基础。本书以媒体融合视角下的大学lighthigh>英语教学理论与实践研究为课题,以英语与lighthigh>英语教学理论为切入点 ... |
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基于自主学习的大学lighthigh>英语教学理论与改革研究
『简体书』 作者:刘永莉 出版:中国书籍出版社 日期:2021-10-01 《基于自主学习的大学lighthigh>英语教学理论与改革研究》以自主学习为核心和出发点,重点探讨了基于自主学习的大学lighthigh>英语教学理论与改革。本书首先从理论知识分析入手,对自主学习以及大学lighthigh>英语教学的相关内容进行了简要综述,并分析了大学生英语自主学习能力的培养理念。然后着眼于实践内容,重点对基于自主学习的大学英语的语音、词汇、语法、听力、口语、 ... |
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lighthigh>英语教学论(第三版)(新标准学科教育系列教材)
『简体书』 作者:鲁子问 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 《lighthigh>英语教学论(第三版)》为高等院校英语语言文学(师范)专业本专科教材,也可供中小学英语教师培训使用。全书分为16章,介绍中小学lighthigh>英语教学的基本理论知识与实践技能lighthigh>英语教学,内容全面体现实践性,除选取大量案例外,理论的介绍从实践需求与实践运用出发;设计突出可教学性(teachabilighthigh>lity))与可学习性(1eamabilighthigh>lit ... |
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教育评价范式转变中的lighthigh>英语教学评价实践
『简体书』 作者:唐雄英 出版:上海外语教育出版社 日期:2015-08-01 《教育评价范式转变中的lighthigh>英语教学评价实践》聚焦于教育评价范式转变中的lighthigh>英语教学评价实践。作者在梳理了教学评价范式发展的过程和现状后,集中介绍并分析了对五个*lighthigh>英语教学评价实践案例的观察和研究,并在此基础上展开对教育评价理论研究和教师评价能力培养的探讨。《教育评价范式转变中的lighthigh>英语教学评价实践》参考资料丰富,既有理论回顾,又有语 ... |
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世界知名TESOL专家论丛:lighthigh>英语教学的批评性研究
『简体书』 作者:[澳]阿拉斯泰尔?,彭尼库克[Alastair,Pennyc 出版:上海外语教育出版社 日期:2017-02-01 由阿拉斯泰尔·彭尼库克所著的《lighthigh>英语教学的批 评性研究英文版》汇集了作者近30年的研究成果, 从多角度对语言教学法、语言与话语、英语的全球传 播等进行了批评性分析,提出了许多关于lighthigh>英语教学的 现实问题,观点犀利,见解独到,发人深省。对英语 教学的批评性研究感兴趣的读者必能通过阅读本书启 迪思考,收获新知。 ... |
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大学lighthigh>英语教学及改革新思维
『简体书』 作者:孙静 著 出版:水利水电出版社 日期:2018-05-01 本书以大学lighthigh>英语教学改革的基础知识开篇,从不同的角度对大学lighthigh>英语教学进行了探究,对大学lighthigh>英语教学理念、内容、模式、手段、考试、评价、方向等改革的新思维进行了论述,同时对大学lighthigh>英语教学的不同组成部分的改革进行了分析。本书语言简洁凝练、结构明了、知识点丰富新颖。对于大学lighthigh>英语教学研究者而言,本书能够为他们提供有效的理论指导。 ... |
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中学lighthigh>英语教学"知情意行"探微
『简体书』 作者:杨嵘 出版:文汇出版社 日期:2022-03-01 本书系上海市上海中学英语教师杨嵘老师撰写的高中lighthigh>英语教学论文集,共收入了高中英语教育教学论文、案例19篇。 本书分为四个板块:1.高中英语课堂教学的真“知”——关注英语共通知识基础,满足个性潜能开发,形成学生以英语学科素养为指引的个性化知识构成。2.高中英语课堂教学的融“情”——注重英语课堂教学内容组织的“情境化”,注 ... |
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现代lighthigh>英语教学的综合视野
『简体书』 作者:姜丽 出版:水利水电出版社 日期:2018-10-01 本书是一本围绕lighthigh>英语教学而展开的理论与实践相结合的著作。该著作从lighthigh>英语教学的基本理论知识入手,立足于综合视野研究的基础上,系统全面地论述了lighthigh>英语教学活动开展的各项内容,内容包括:英语听力教学、口语教学、阅读教学以及写作教学等,不仅对综合视野下lighthigh>英语教学的具体内容进行了研究,而且还对其未来发展方向进行了展望。本书结构清晰、内容流 ... |
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信息技术与lighthigh>英语教学融合研究
『简体书』 作者:胡登攀 著 出版:水利水电出版社 日期:2019-04-01 随着社会经济、信息技术的迅速发展,传统的lighthigh>英语教学已经难以适应时代发展的要求,为了使lighthigh>英语教学步伐紧跟时代发展的潮流,将信息技术与英语学科进行合理整合,已成为当前教育教学改革的发展方向,也是深化学科教学改革的根本途径。本书在吸收前人优秀理论的基础上,结合新的研究成果编写而成的。 本书不仅对lighthigh>英语教学实践有一定的指导意义,也可 ... |
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洗尽铅华——追寻lighthigh>英语教学效率提升的25年
『简体书』 作者:杨建嬉 出版:贵州大学出版社 日期:2021-04-01 什么是好的课堂?什么是有效的学习?《洗尽铅华——追寻lighthigh>英语教学效率提升的25年》是CC英语创始人杨建嬉*次完整、深度地总结机构在lighthigh>英语教学领域积累25年的实战经验,讲述她在面临三次重大危机中的变革心路,披露诸多不为人知的细节,从细致的教学讲述中看到CC英语如何在激荡中坚定教育初心,坚守教学本质,以及她的团队如何顺应时代发展 ... |
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创客教育理念下的大学lighthigh>英语教学理论与实践
『简体书』 作者:窦国宁 出版:企业管理出版社 日期:2021-08-01 创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。创客教育是一种以“创造中学”为主要学习方式、以培养各类创新型人才为目的的新型教育模式。本书以“创客教育理念下的大学lighthigh>英语教学理论与实践”为主题,从大学lighthigh>英语教学基 ... |
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新时代大学lighthigh>英语教学改革与英语教师专业发展
『简体书』 作者:孙志永 出版:河南大学出版社 日期:2022-01-01 本书稿作者随机选取一所国内地方公立高校的英语教师为研究对象,采用定量和定性分析相结合,通过问卷调查、访谈和课堂观察等途径获取数据的研究方法,旨在探究大学lighthigh>英语教学改革对大学英语教师专业发展的影响。研究旨在回答以下主要问题:英语教师对大学lighthigh>英语教学改革的认识和态度;教学改革是如何提升教师的教学实践和教学反思?教师的认识和态度 ... |
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基于学科素养的lighthigh>英语教学
『简体书』 作者:蔡吉,钟淑梅 出版:知识产权出版社 日期:2019-03-01 本书旨在促进英语教师专业知识的发展,力争使教师在现有的专业知识和经验基础上,获得对英语语言、语言学习、语言教学以及与lighthigh>英语教学相关的因素的基本了解,从而使英语教师的理论知识、实践知识和个人经验有机结合,达到提高课堂实效的目的。 ... |
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lighthigh>英语教学方法论:基于过程哲学之经验的个体体验性
『简体书』 作者:谢邦秀 出版:光明日报出版社 日期:2021-07-01 本书各篇章的主要内容:引入篇(章)对电影《音乐之声》中歌曲“Do-Re-Mi”教学情境的特征进行分析,从而引出强调教与学中师生个体经验的个体体验性lighthigh>英语教学方法论假设——FEELS。假设篇(第二章)阐述FEELS假设的可能性,包括其含义、理论依据、研究方法论、理论与实践意义及创新性。案例篇(第三至五章)使用教学自传研究方 ... |
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突出自主学习的大学lighthigh>英语教学模式创新研究
『简体书』 作者:刘慧 出版:企业管理出版社 日期:2021-08-01 本书是作者主持的2018年度广东省高等教育教学改革项目“互联网 时代背景下的大学英语微课创新教学模式研究”的终研究成果,是作者基于《大学lighthigh>英语教学指南》(2020版)的指导精神,对大学英语课程教学模式所做的创新性研究。倡导坚持“以学生为中心”的教育理念,采用任务式、合作式、项目式、探究式等教学方法,使教学活动实现由“教” ... |
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