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经济学科课程思政教学设计 北京大学课程思政丛书 董志勇著
『简体书』 作者：董志勇 出版：北京大学出版社 日期：2022-04-01 在党和国家大政方针指引下，北京大学坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑，大力促进思政教育与专业教育紧密结合，传承北京大学光荣革命传统和红色校史，把理 ... |
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近思录集说 近思录栏外书
『简体书』 作者：[日]古贺朴 等编订，[日]佐藤一斋 撰，程水龙，鲁煜，陶政 出版：上海古籍出版社 日期：2021-12-01 《近思录集说》由古贺朴参订，经石冡崔高、牧原直亮、三宅昭、安藤知敬、饭冡蕴、松川光健、牧山兼三等人同辑，于文化十二年（一八一五）完成。本次整理，以日本国立公文书馆藏抄本为底本，以筑波大学藏抄本为校本。 《近思录栏外书》十四卷，原是佐藤一斋给学生讲课时的讲义， ... |
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课程思政 立德树人——统计学类专业思政育人的探索与实践
『简体书』 作者：林金官 出版：中国金融出版社 日期：2023-11-01 课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。课程思政建设内容要紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民和爱集体为主线，围绕政治认同、家国 ... |
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铸魂新青年：高校思政工作的思与行
『简体书』 作者：张玲、张勇著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-07-01 本书在现有研究基础上，以实证和调研为主要研究手段，对新形势下高校思政教育的育人理念、教育手段、理论体系、教育模式等进行积极探索，还包括研究团队结合院校特色形成的育人经验和相关思考。 ... |
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医学遗传学思政案例集（基础医学系列课程思政案例选编）
『简体书』 作者：刘雯，杨玲，杨云龙 出版：复旦大学出版社 日期：2023-04-01 《医学遗传学思政案例集》是医学遗传学课程的辅助教材。在医学遗传学课程教学的同时，本书以案例、故事的形式，介绍学科发展史、医学遗传学发展历程中的重大科学事件、中国医学遗传学家和他们的杰出贡献以及我国医学遗传学相关领域的发展和现状，旨在教授专业知识的同时，培养学生 ... |
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晨间造富者：早起的奇迹有钱人早晨8点前都在干什么+拿破仑·希尔的首版书（套装2册）
『简体书』 作者：[美]哈尔·埃尔罗德，[美]拿破仑·希尔 出版：中国科学技术出版社 日期：2023-05-01 《早起的奇迹：有钱人早晨8点前都在干什么》 早晨8点前这样做，创造你的财富奇迹 成为有钱人的真正秘密不在于能做多少事，而在于能做出多少改变。在《早起的奇迹：有钱人早晨8 点前都在干什么？》这本书中，哈尔将与知名企业家、财富建设顾问大卫·奥斯本一起为你解答有 ... |
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新中国成立前马克思传记重要文本研究-（：以李季著《马克思传》研究为中心）
『简体书』 作者：刘霞著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-07-01 本书首次系统全面地梳理了新中国成立前在中国出版的马克思生平传记，制作了《新中国成立前马克思传记在中国的出版情况》表，且以李季著《马克思传》为坐标，对新中国成立前马克思传记方面重要文献《大同学》、《近世社会主义》、《社会主义神髓》、《近世社会主义鼻祖马克思之奋斗 ... |
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土壤碳氮稳定同位素样品前处理技术与质谱分析
『简体书』 作者：张金波，温腾，戴沈艳，蔡祖聪 出版：科学出版社 日期：2022-06-01 稳定同位素示踪研究中获得的多数样品都必须经过一定的前处理才能达到质谱分析的要求，不当的样品保存和前处理方法会影响质谱分析数据的准确性，甚至获得错误的结果。《土壤碳氮稳定同位素样品前处理技术与质谱分析》介绍不同形态的碳、氮稳定同位素样品的前处理技术，详细讲解其原 ... |
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叠前地震反演技术及应用 地球物理勘探领域尖端著作
『简体书』 作者：孙振涛，胡华锋，朱童 编著 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2023-06-01 主要内容包括碳酸盐岩、致密碎屑岩、页岩油气储层的勘探现状与前景，分析这三大类型储层的特点，介绍岩性油气藏储层叠前反演的基本方法。包括岩石物理分析与建模、叠前弹性参数反演、叠前属性分析；（粘）弹性介质衰减参数反演、基于岩石物理的储层参数反演、叠前流体检测技术；在 ... |
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基于解放旨趣的职前教师教育课程重构
『简体书』 作者：付光槐 出版：科学出版社 日期：2022-10-01 本书围绕“如何将师范生从确定性知识和普适性技能的束缚中解放出来”这一论题展开，来寻求职前教师教育课程的概念重构与文化重塑。本书提出将“解放旨趣”作为职前教师教育课程的根本价值选择，从目标、内容、实施与评价等方面尝试进行理论构建，以期为我国职前教师教育课程改革提 ... |
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教师职前培养质量评价的现代模型
『简体书』 作者：张炜 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-09-01 张炜著的《教师职前培养质量评价的现代模型》致力于探索和研究教师职前培养质量标准化评价的框架体系，以欧美发达国家教师职前培养质量标准化评价的经验和框架标准为基础，以我国教师职前培养的质量方案、质量评价与保障领域的现状和问题为切入点，通过比较研究、调查研究分析其症 ... |
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改革开放40年高师职前教师教育课程变迁
『简体书』 作者：张惠 出版：科学出版社 日期：2021-03-01 本书运用职前教师教育与国家社会发展（包括基础教育发展）的辩证关系理论，以改革开放40年我国高师职前教师教育课程变迁与发展中的政策文本、培养方案、改革举措等为史料，着眼于当前国际、国内职前教师教育课程发展面临的问题与挑战，回顾改革开放40年我国高师职前教师教育课 ... |
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波德莱尔与“前朦胧诗”写作
『简体书』 作者：杨玉平 著 出版：南开大学出版社 日期：2018-09-01 《波德莱尔与前朦胧诗写作》共六章，研究前朦胧诗写作从对波德莱尔作品*初的模仿、沿袭，到后来的借鉴、吸收、创新、变异，勾勒出波德莱尔对前朦胧诗写作产生辐射型影响的整体过程。 《波德莱尔与前朦胧诗写作》主要学术特色： 1.通过分析波德莱尔对前朦胧诗写作的影响， ... |
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弹载相控阵探测器前视高分辨定距技术
『简体书』 作者：程呈 周晓东 高敏 李超旺 著 出版：北京理工大学出版社 日期：2021-11-01 本书从引信工作模式、误差源引入、发射方向图、杂波环境以及信号处理等方面出发，开展了弹载相控阵探测器前视高分辨定距技术的研究，通过发射信号优化、杂波环境模拟以及信号处理算法，实现了弹载相控阵探测器的前视高分辨定距，获得了目标区域强散射点的方位-距离像。本书共分六 ... |
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促进职前化学教师学科教学知识发展的课程开发研究
『简体书』 作者：魏壮伟 著 出版：武汉大学出版社 日期：2022-05-01 本书通过文献分析、专家访谈、理性分析和统计验证四种方法构建了包含四个要素、十七种具体成分的职前化学教师PCK模型，并且运用该模型，给出了职前化学教师思考所以学科主题的思维框架和目标参照，力求为学科教师教育课程的开发与教学策略设计提供证据。 本书开发了基于《化学 ... |
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从做中学： 职前教师教育实践教学的构想
『简体书』 作者：蒋茵 著 出版：九州出版社 日期：2020-09-01 这是一部关于职前教师教育实践研究的学术专著。实践取向是教师教育的核心取向，实践教学是职前教师教育的核心组成部分。本书以实践能力和专业发展能力养成为指向，围绕中小学教育对教师实践能力的需求重新设置、创立实践教学内容和途径，组建开发各种模式、模块，努力沟通、融合理 ... |
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Spring Boot+Vue 3 大型前后端分离项目实战
『简体书』 作者：十三，尼克陈 著 出版：电子工业出版社 日期：2023-01-01 本书通过一个前后端分离的线上大型商城项目设计，介绍 Spring Boot Vue的技术栈实战，旨在帮助读者获得开发和统筹一个完整项目的能力，让读者在实战中融会贯通当下的热门技术栈。书中从零开始实现一个完整且纯正的前后端分离商城应用，实现前端、后端、数据库设计 ... |
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整齐世传——前四史人物列传编纂研究（国家社科基金后期资助项目）
『简体书』 作者：曲柄睿 著 出版：中华书局 日期：2022-12-01 本书在汉宋间政治、社会、思想文化发展的视域下，考察前四史人物列传编纂范式的形成；藉由人物列传编纂范式的延续与变革，讨论史家意图的流转变化；关照列传编纂范式限定下的史传与其他文献的互动与整合。通过列传编纂这一命题，考察前四史形成的现实基础及其中蕴含的史学思想，乃 ... |
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跨越时空的对话：清代前中期历算家书信研究 清代科技史丛书
『简体书』 作者：赵栓林 出版：中国科学技术出版社 日期：2023-10-01 本书主要工作是对清代前中期历算家书信进行搜集、整理以及初步研究。旨在充分发掘历算家书信在清代学术交流中的重要价值，探究诸多未被关注的重要方面。搜集清代前中期历算家书信九百余封，从中选出涉及历算交流的代表性书信，进行句读，校订内容，建立编目，探索一套适合于历算家 ... |
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第尔斯：前苏格拉底哲学家残篇：Die Fragmente Der Vorsokratiker
『简体书』 作者：[德]第尔斯[Diels]著，[德]克兰茨[Kranz]修订 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2022-04-01 1903年，第尔斯（Hermann Diels，1848—1922）出版《前苏格拉底哲学家残篇》，后经过修订增补，在其生前于1906年、1912年、1922年出版第二、三、四版。其学生克兰茨（Walther Kranz，1884—1960）在1934年、195 ... |
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