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中国农业大学党建研究成果文集 第五辑
『简体书』 作者：中国农业大学研究室 编 出版：中国农业大学出版社 日期：2024-11-01 `为深入贯彻落实党的二十大精神，深入探讨新时代新征程高校基层党建质量提升的方法路径，进一步加强高校党建研究成果总结与交流，中国农业大学研究室组编《中国农业大学党建研究成果文集 第五辑》，继续对2022年以来的党建与思想政治工作研究成果进行整理汇编。该文集主要包括高校党建理论和实践、高校思想政治工作、 ... |
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经典碑帖集字创作蓝本 第五辑
『简体书』 作者：胡紫桂 出版：湖南美术出版社 日期：2025-04-01 经典碑帖集字创作蓝本（第五辑）以唐代诗人白居易的诗（《忆江南·江南好》《钱塘湖春行》《问刘十九》《观刈麦》《邯郸冬至夜思家》《长恨歌》等）、王维的诗（《渭城曲 ·送元二使安西》《使至塞上》《观猎》等、杜甫的诗（《江畔独步寻花·其六》《闻官军收河南河北》《茅屋为秋风所破歌》等）李白的诗（《将进酒·君不 ... |
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小猫汤米第五辑·快乐成长（套装全8册）
『简体书』 作者：意本本 出版：江西高校出版社 日期：2025-07-01 这是一套适合1—6岁儿童阅读的中国原创低幼绘本，是“小猫汤米”系列绘本中的一辑，全系列展现了小猫汤米和伙伴们单纯、有趣的生活，画风可爱，色彩明快，稚拙的粗线条对应着孩童的天真烂漫。小猫汤米第五辑聚焦儿童问题解决能力的培养，通过8个贴近幼儿生活的故事，构建 “快乐解决问题” 的成长启蒙场景。一方面引导 ... |
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公共建筑节能绿色化改造北京案例详析
『简体书』 作者：北京市住房和城乡建设委员会，北京市重大项目建设指挥部办公室 出版：中国建材工业出版社 日期：2020-04-01 北京市的公共建筑节能工作起步较早。十一五期间，初步建立了公共建筑节能运行管理体系，建设建筑能耗动态监测平台，实施建筑能耗统计报表制度； 十二五期间，开始实施公共建筑电耗限额管理，实行电耗限额年度考核，激发节能改造内生动力；十三五期间，公共建筑节能更上新台阶，北京市被确定为国家公共建筑能效提升重点城市 ... |
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北京城市副中心控制性详细规划（街区层面）（2016年—2035年）
『简体书』 作者：中国共产党北京市委员会，北京市人民政府 出版：中国建筑工业出版社 日期：2020-08-01 本规划是指导城市副中心规划建设的基本依据，是深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，坚持以习近平总书记两次视察北京重要讲话精神为根本遵循，立足首都城市战略定位，着眼于新的历史时期首都发展的新要求、新期待，总结新中国成立以来北京城市发展的成功经验，明确发展目标和城市规模，科学 ... |
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北京会展业发展报告（2022）
『简体书』 作者：中国国际贸易促进委员会北京市分会 北京市统计局 出版：中国商务出版社 日期：2022-12-01 本报告包括总报告、宏观观察、重点会展、商业会展、专项研究以及典型案例等部分及附录。报告对2021年北京会展业发展进行了较为系统的分析，对“十四五”时期北京会展业发展进行了探讨，对“三平台”2021年工作做了概览性介绍，对商业会展予以关注，同时紧追形势发展，研究了北京会展业高质量发展、文化会展业发展新 ... |
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北京市住房和城乡建设管理政策法规汇编（2013年）
『简体书』 作者：北京市住房和城乡建设委员会 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2016-08-01 ... |
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中学化学教育研究方法
『简体书』 作者：皇甫倩 出版：西南大学出版社 日期：2023-12-01 《中学化学教育研究方法论》是针对化学教育本科学生而编写的一本化学教学论教材。本书内容包括“概述”“内容篇”“方法篇”“中学化学工具篇”四大模块。“概述”阐释了开设中学化学教育研究课程的必要性、现实基础和相关方法。“内容篇”部分，按照开展化学课题研究、撰写中学化学教研论文、撰写中学化学课题研究报告、开 ... |
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中学多语种教育 第1辑
『简体书』 作者：谭晶华， 总主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-06-01 本书收录中学多语种教育相关论文37篇，作者均为大学或中学多语种教师及研究者，他们结合自己平时的中学多语种教学实践，从学科建设与教师发展、新课标与核心素养、课程教学与教材、教学设计与活动案例、数字化教学研究与实践、语言学习与教学方法、学生学习与教学评价等角度，详细探讨了中学多语种教育的现状与面临的问题 ... |
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中学生物学实验教学论（第3版）
『简体书』 作者：徐作英 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-05-01 本书以《义务教育生物学课程标准（2022年版）》和《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》为根据，以中学生物学新课程实验教学实施中的相关问题作为研究对象，具体研究实验课程实施中，作为中学生物学教师所需要的实验教学的理论、方法和技能技巧。 ... |
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高等数学学习基础---中学到大学的衔接
『简体书』 作者：曲文蕊，李金红 出版：科学出版社 日期：2024-12-01 本书是一本中学数学与大学数学的衔接教材，主要面向即将升入大学的学生或大一新生，也可供进一步学习的中学生及所有爱好数学的人群使用。本书分为七章，分模块地介绍了中学及大学阶段的基本知识，包括实数与函数、直角坐标系与极坐标系、排列组合、一元多项式函数及二项式定理、不等式、复数、逻辑基础，每一章都系统地给出 ... |
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理想的教育：一个中学校长的追寻
『简体书』 作者：陈东永 出版：四川大学出版社 日期：2025-02-01 本书作者2010—2019年任成都树德中学校长，2020年创办成都天府中学。十多年的校长职业生涯，始终致力于“追求理想的教育，办一所理想的学校”。本书收录了作者在两所学校工作时期追求理想教育的思想探索、实践设计和行动追寻，涉及学术思考、文化生态建设、发展规划、课程教学、教师发展、学校德育、教育研究等 ... |
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不一样的中学
『简体书』 作者：贾冬婷等 著 出版：生活书店出版有限公司 日期：2024-04-01 去哪里上中学？上什么样的中学？ 《三联生活周刊》历时四年，以英国、美国、芬兰、中国的三十多所中学为主要观察对象，呈现了“不一样的中学”在教育理念、课程设置、教学实践、校园建设等方面的面貌，讲述了处于不同教育环境中的择校故事，深入探讨了“全人”教育、博雅教育、自然教育、未来教育等不同的教育体系。 ... |
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中学地理教学设计（第2版）
『简体书』 作者：仲小敏 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书是教师教育国家级精品资源共享课、国家一流本科线上线下混合式课程“中学地理教学设计”的配套教材，力图体现地理教学素养养成的理念，借鉴“旅行”这一常见行为，从学生教学设计技能养成的规律组织教材内容，构建“面向学生的地理教学设计”内容框架；从进行地理教学设计的核心任务出发，系统地安排了中学地理教学设计 ... |
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中学班主任心理健康教育指导手册
『简体书』 作者：国家心理健康和精神卫生防治中心，乔志宏 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-06-01 本书是适用于中学班主任日常班级管理和学生心理健康教育的工具书，分为上下篇，共十一章，上篇为“中学生常见心理问题的识别与干预”，包括心理问题的成因，常见心理问题（入学适应不良、网络沉迷、焦虑、抑郁、校园欺凌、精神疾病）的主要表现、成因及辅导与干预策略。下篇为“中学生心理健康的维护与促进”，包括班级管理 ... |
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无敌中学英语语法大全
『简体书』 作者：孙锋 出版：海豚出版社 日期：2023-11-01 《无敌中学英语语法大全》是一本适合初高中学生阅读的图书。本书将英语语法知识融为一体，针对语法重点和难点，设置了22个章节，对语法项目进行归纳总结和详细讲解，适合初高中学生进行英语学习，同时也可以作为英语老师查阅之用。在整体语法脉络下，对语法项目设置两个能力级别，“基础要诀”详解关键语法点，“进阶考点 ... |
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时空观念下的中学历史教学
『简体书』 作者：彭志菲 出版：上海文化出版社 日期：2023-11-01 时空观念作为历史学科五大核心素养之一，在历史教学中具有重要地位。然而，在当前中学历史教学中，历史教师对学生时空观念素养的渗透还不够，很大原因在于历史教师对时空观念不同维度发展阶段的教学目标认识不全面、不透彻。本书既有新授课的探索，也有高考命题的研究与思考。且本书的亮点之一便是专注于对课堂教学的思考与 ... |
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中学化学教学实验研究
『简体书』 作者：伏劲松 张艳华 出版：四川大学出版社 日期：2024-06-01 本书是研究初高中化学实验教学的学术图书。该书主要针对中学化学实验教学的薄弱环节，从理论及实践的角度给一线教师以系统的讲解和示范。 本书主要解决初、高中化学实验教学中存在的困难；以化学实验在化学教育教学中的重要作用开篇，从化学实验教学现状、化学实验方案的设计、创新改进、实验在化学课堂教学中的实践案例、 ... |
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上海市省吾中学创办史
『简体书』 作者：陈瑾瑜 出版：同济大学出版社 日期：2024-07-01 省吾中学是上海党组织1949年前在上海创办和领导的一所新型革命学校，她是中国共产党正确的路线、方针政策的体现，是上海的党员和群众根据上海的学校环境的实际，创造性工作的成果。该校由圣约翰大学学生党总支做出决定创办，是上海地区最早一所党办的作为革命据点的新型学校，闻名全市的一座“民主堡垒”。在解放战争时 ... |
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汉字学理与中学汉字教学
『简体书』 作者：潘杰、李佩、毛莹、孙建萍、李姝、李艳红 出版：知识产权出版社 日期：2024-07-01 本书依据汉字学理论，按照课标要求，结合教*部颁布的语文课程标准的具体内容，确定中学汉字教学材料，梳理探究其汉字学理知识和特点，依照汉字构形的特点，归纳总结汉字不同的构形模式。依据汉字不同构形模式制定汉字教学内容、目标和方法，从而展示汉字教学实践案例，为中学语文教师汉字教学提供参考。本书价值：第一，理 ... |
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