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教育部思想政治工作司组
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思想政治教育仪式
『简体书』 作者:刘煜昊 出版:知识产权出版社 日期:2021-06-01 学术型专著,理论性较强,思想政治教育仪式基础研究。 ... |
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思想政治理论与实践(2022)
『简体书』 作者:张燕明 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2022-09-01 《思想政治理论与实践》是由武汉传媒学院主办,武汉传媒学院思想政治理论课部承办的集刊。本刊以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以落实立德树人为根本任务,深入研究马克思主义基本原理、马克思主义中国化 ... |
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思想政治教育学原理案例分析
『简体书』 作者:闫薇,王柏文 出版:经济科学出版社 日期:2022-09-01 本书参考全国统编的马工程教材《思想政治教育学原理(第二版)》(高等教育出版社2018年出版)的内容,聚焦思想政治教育学原理中的热点、难点、重点问题,以“问题导向 案例佐证”的编写路径,共设置了十章52 ... |
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新时代高校网络思想政治教育话语权研究
『简体书』 作者:李宜泽 著 出版:经济管理出版社 日期:2024-06-01 大学生是网络用户的主力军,网络信息技术的日新月异为高校网络思想政治教育话语权建设带来了新的发展机遇和挑战,合理运用新媒体新技术推进思政教育工作传统优势与信息技术的高度融合,牢牢掌握高校网络思政教育话语 ... |
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金属工
『简体书』 作者:金属工编委会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-06-01 金属工编委会编的《金属工(建筑工人装饰装修 技能培训教程)》包括加工制作识图及基本操作,铝 合金门窗制作及安装,自动门、金属转门安装,卷帘 门窗及防火卷帘安装, ... |
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思想政治教育与马克思主义理论研究
『简体书』 作者:崔朝东,孟艳 出版:光明日报出版社 日期:2023-03-01 本书围绕高校思想政治理论课教学科研、马克思主义经典著作与理论研究和马克思主义外交理论研究三个方面,较为系统地研究了新时代以来搞校思政课教学科研中存在的重点和难点问题。其中,结合我校特色,特别对马克思主 ... |
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义务教育小学科学课程标准解读
『简体书』 作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 组织编写 主编 刘恩 出版:高等教育出版社 日期:2017-12-01 课程标准是教科书编写、课堂教学、教学评估和教师专业发展的直接依据。为使小学科学教育工作者深入了解2017年教育部颁布的《义务教育小学科学课程标准》,更好地落实到课堂实践中,教育部基础教育课程教材专家工 ... |
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数控车削程序编制与调试 组编 上海石化工业学校主编 吴彩君
『简体书』 作者:组编 上海石化工业学校主编 吴彩君 出版:机械工业出版社 日期:2024-02-01 ... |
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吴正宪与小学数学
『简体书』 作者:教育部师范教育司 出版:北京师范大学出版社 日期:2006-01-01 ... |
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任勇与数学学习指导
『简体书』 作者:教育部师范教育司 出版:北京师范大学出版社 日期:2006-01-01 ... |
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高等教育法规概论
『简体书』 作者:教育部人事司 出版:北京师范大学出版社 日期:2000-06-01 教书育人是教师的神圣天职,“师者,所以传道、授业、解惑也。”韩愈的这旬名言,说明从古代起,人们就已认识到教师是既当“经师”,又当“人师”。经师教学问,人师则要教行为,教道德,教学生怎样做人。高等学校教 ... |
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高等教育学(修订版)
『简体书』 作者:教育部人事司 出版:高等教育出版社 日期:1999-08-01 ... |
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2008年全国高校社科统计资料汇编
『简体书』 作者:教育部社会科学司 出版:高等教育出版社 日期:2009-12-01 ... |
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西方经济学:宏观部分(第5版)
『简体书』 作者:教育部高教司 出版:中国人民大学出版社 日期:2011-01-01 ... |
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西方经济学(微观部分)(第5版)
『简体书』 作者:教育部高教司 出版:中国人民大学出版社 日期:2011-01-01 ... |
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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概
『简体书』 作者:教育部社会科学司 出版:高等教育出版社 日期:2010-12-01 ... |
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中小学和幼儿园教师资格考试:标准及大纲(
『简体书』 作者:教育部师范教育司 出版:人民教育出版社 日期:2011-12-01 ... |
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2014年全国高校社科统计资料汇编
『简体书』 作者:教育部社会科学司 出版:高等教育出版社 日期:2015-12-01 ... |
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中学教师物理教育研究方法
『简体书』 作者:教育部师范教育司 出版:教育科学出版社 日期:1999-09-01 ... |
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教育学考试大纲(适用于中学教师资格申请者)
『简体书』 作者:教育部人事司 出版:北京师范大学出版社 日期:2002-02-01 《教育学考试大纲》是根据教育教学工作所必需的基本素质和能力的中学教育学考试大纲,懂得教育规律,具备良好的职业道德;《教师资格条例》明确提出,教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求非师范教育类专业毕业 ... |
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