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新综合大学英语 学生用书3
『简体书』 作者：庄智象 张健 王跃武 赵美娟 史志康 王雪梅 常辉 出版：清华大学出版社 日期：2022-07-01 本书特色如下： 1. 个性化分级教学 2. 融入式语言技能培养 3. 导向式语言学习策略运用 4. 预构成语块有效习得 5. 语法技能操练 ... |
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分子病理学进展 医学研究生教材 科研人员用书
『简体书』 作者：叶丰，江丹 出版：四川大学出版社 日期：2023-11-01 分子病理学是在分子水平研究或者标定疾病的病因、发病机制、病理变化、结局和转归的病理学分支学科，其实质是在分子水平衔接了基础医学与临床医学。本书的使用阅读对象主要是医学口的研究生，由活跃的科学家医学专家团队面向研究生编写理论知识及案例，展示 ... |
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你好!法语3（学生用书）（配CD-ROM光盘）（24新）
『简体书』 作者：王海燕 主编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2015-07-01 《你好！法语》编写严谨，以“欧洲语言共同参考框架”的学习规范为指导，涵盖A1、A2、B1三个级别。 《你好！法语》理念新颖，吸收“面向行动教学法”的精髓，即学 ... |
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你好!法语4（学生用书）（配CD-ROM光盘）（24新）
『简体书』 作者：王海燕，施婉丽 出版：外语教学与研究出版社 日期：2016-08-01 《你好！法语》编写严谨，以“欧洲语言共同参考框架”的学习规范为指导，涵盖A1、A2、B1三个级别。 《你好！法语》理念新颖，吸收“面向行动教学法”的精髓，即学 ... |
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快乐日语第一册（学生用书）
『简体书』 作者：许慈惠， 总主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2022-09-01 本书以《普通高中日语课程标准》中的”教材编写建议”为参考依据，课程结构、教材册数和内容参照课标规定的内容标准（包括各级别主题情境、语言素材、语言活动、语言知识、文化知识）设定，供高一学年0.75个学期使用。本书为必修分册，学完后将达到高中毕 ... |
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新时代大学日语2（教师用书）
『简体书』 作者：周异夫 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-03-01 “新时代大学日语系列”是大学日语教材，面向将日语作为第一或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写，贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得，也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识，内 ... |
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新时代大学日语4（教师用书）
『简体书』 作者：周异夫 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-03-01 ““新时代大学日语系列”是大学日语教材，面向将日语作为第一或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写，贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得，也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识， ... |
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中医医师规范化培训结业理论考核指导用书 中医全科专业
『简体书』 作者：国家中医药管理局中医师资格认证中心 组织编写 出版：化学工业出版社 日期：2024-02-01 中医医师规范化培训结业理论考核是对中医住院医师能否顺利完成从理论到临床过渡的一次系统性检验，旨在评价该医师是否具有良好的职业道德、扎实的中医基础理论、专业知识和临床技能，是否掌握必要的西医学临床知识和技术，是否具备规范独立处理本专业常见病、 ... |
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中医医师规范化培训结业理论考核指导用书 中医专业
『简体书』 作者：国家中医药管理局中医师资格认证中心 组织编写 出版：化学工业出版社 日期：2024-02-01 中医医师规范化培训结业理论考核是对中医住院医师能否顺利完成从理论到临床过渡的一次系统性检验，旨在评价该医师是否具有良好的职业道德、扎实的中医基础理论、专业知识和临床技能，是否掌握必要的西医学临床知识和技术，是否具备规范独立处理本专业常见病、 ... |
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萧劲光传
『简体书』 作者：《萧劲光传》编写组 出版：当代中国出版社 日期：2022-08-01 《萧劲光传》由中共中央军委批准立项，海军有关单位成立编写组撰写。编写组数十次赴萧劲光的故乡长沙，他工作过的延安、东北，以及他长期工作的海军机关和部队，采访调查了许多与萧劲光一起工作、战斗过的老同志，并多次到中央档案馆、军委档案馆、海军档案馆 ... |
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宁夏导游现场考试实务--导游服务能力
『简体书』 作者：宁夏全国导游资格考试统编教材专家编写组 出版：中国旅游出版社 日期：2024-10-01 本书是根据文化和旅游部全国导游资格考试大纲指导方针修订而成。本书以《大纲》为统领，围绕“宁夏二十一景”，内容包括现场导游考试规则、应试技巧、服务能力，讲解服务、练习题库等，并拓展延伸了文化旅游专题讲解，主要目的为考生提供搜集、整理素材的途径 ... |
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空间建设用地物权研究
『简体书』 作者：南京地铁用地物权研究课题组 出版：江苏人民出版社 日期：2015-04-01 本书作者以《物权法》为法律依据，研究建设用地空间分层设立土地使用权的可行性、必要性与现实性，建立地铁建设用地物权空间分立权益体系，制定了南京地铁建设用地地籍调查方法与细则。具有一定的实用性，是一本不可缺少的参考书。 ... |
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凤凰出版社同仁集
『简体书』 作者：凤凰出版社编写组 出版：凤凰出版社 日期：2024-03-01 新世纪以来凤凰社古籍出版事业发展侧记 ... |
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《党史学习教育工作条例》学习辅导
『简体书』 作者：本书编写组 出版：中共党史出版社 日期：2024-03-01 该书收录了中共中央关于印发《党史学习教育工作条例》的通知、《党史学习教育工作条例》全文和宣讲提纲。宣讲提纲阐述了《党史学习教育工作条例》制定出台的背景和重大意义、主要内容和显著特点，结合党史和文献部门工作实际提出了学习贯彻好《党史学习教育工 ... |
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党的二十届三中全会《决定》学习辅导百问
『简体书』 作者：本书编写组 出版：学习出版社 日期：2024-07-01 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京召开，重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。全会深入分析了推进中国式现代化面临的新情况新问题，科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署， ... |
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党的二十大报告学习辅导百问
『简体书』 作者：本书编写组 出版：党建读物出版社 日期：2022-10-01 《党的二十大报告学习辅导百问》全文收录党的二十大报告和有关领导同志的解读文章等，着重对党的二十大报告中的110多个问题进行解答和阐释，是学习贯彻党的二十大精神的专业辅导读物。 ... |
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职通英语（第二版）学生用书2
『简体书』 作者：《职通英语》，系列教材写组 出版：高等教育出版社 日期：2020-10-01 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据，以任务型教学为训练框架，以小组项目为指导，以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下：1 对接中职，体现过渡：教材编写体现中高职的过渡和衔接，体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 ... |
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职通英语（第二版）学生用书1
『简体书』 作者：《职通英语》，系列教材写组 出版：高等教育出版社 日期：2020-10-01 《职通英语》整体设计以“建构主义”理论为依据，以“任务型教学”为训练框架，以“小组项目”为指导，以“职业岗位”需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下：1 对接中职，体现过渡：教材编写体现中高职的过渡和衔接，体现知识难度的跨越和专业 ... |
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职通英语（第二版）学生用书3
『简体书』 作者：《职通英语》，系列教材写组 出版：高等教育出版社 日期：2020-10-01 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据，以任务型教学为训练框架，以小组项目为指导，以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下：1 对接中职，体现过渡：教材编写体现中高职的过渡和衔接，体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 ... |
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国家核安全知识百问（3种重点领域国家安全普及读本之一 中央有关部门组织编写）
『简体书』 作者：本书编写组 出版：人民出版社 日期：2021-04-01 为推动学习贯彻总体国家安全观走深走实，引导广大公民增强国家安全意识，在今年4.15第6个全民国家安全教育日来临之际，中央有关部门组织编写的首批重点领域国家安全普及读本——《国家科技安全知识百问》《国家核安全知识百问》《国家生物安全知识百问》 ... |
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