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[美]布鲁姆[Richard Blum]，布雷斯纳汉[Chr
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国际金融与开放宏观经济学：理论、历史与政策（经济科学译丛；“
『简体书』 作者：亨德里克·范登伯格 出版：中国人民大学出版社 日期：2016-11-01 本书根据史实，通过对国际金融与开放宏观经济学这一课程的讲解，完整阐述塑造了国际金融体系的理论与政策。以1944年的布雷顿森林会议为主线，涵盖了国际金融领域内所有常规话题，如外汇市场、国际收支、开放经济下的宏观经济政策、汇率危机以及跨国公司、国际银行业和国际金融市场的演变。通过将现实世界的事件与经济思想的发展相结合，生动 ... |
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朗文经典-绑架
『简体书』 作者：[英]R.L.史蒂文森 著，[英]D.K.斯旺 改写，殷晓芳 出版：中国对外翻译出版公司 日期：2016-08-01 R.L.史蒂文森是英国*名小说家、诗人与旅游作 家，19世纪后期新浪漫主义文学的奠基者与杰出代表 。历史题材和异国情调是史蒂文森小说的鲜明特点。 《绑架》讲述的是：来自苏格兰低地的戴维贝尔福 离家去开始新生活，却遇见了一个骄傲的斯图亚特人 艾伦布雷克。斯图亚特人既恨英格兰人，又恨 效忠乔治国王的坎贝尔人，所以艾伦对手 ... |
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贵客（天下大师 戈迪默作品）（革命要走多远，才能自我保护，
『简体书』 作者：[南非] 纳丁·戈迪默贾文浩译 出版：北京燕山出版社 日期：2017-01-01 如果一场革命能解救人民，不受恐吓、剥削，走出错误的权力画地为牢的藩篱，那么这革命要走多远，才能自我保护，并保护给人民带来的福祉？多远，才能拾起足够的石块，再造它毁掉的墙壁和武器，再开始使用它们对付那些所谓的反革命？什么是反革命？ 戈迪默 主人公詹姆斯布雷是一位英国殖民官员，十年前因支持黑人运动而被放逐。十年后，他以 ... |
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全球金融中的中国
『简体书』 作者：[德]桑德拉·希普 著 辛平 罗文静 译 出版：上海人民出版社 日期：2016-12-01 2008年国际金融危机以来，国际金融体系发生了根本性变化。作为全球经济增长的发动机，新兴国家开始备受关注。本书将金融权力研究与发展型国家模式结合起来，运用斯特兰奇的结构性权力理论、加拿大知名国际政治经济学学者埃里克赫莱纳对关系性金融权力、结构性金融权力和制度性金融权力的论述，将中日在货币国际化、外汇储备以及在布雷顿森林 ... |
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欧美经典绘本学英语（第2级）：全10册（礼盒装）
『简体书』 作者：[美]艾米·克劳斯·罗森塔尔 简·科雷斯等著绘 出版：长江少年儿童出版社 日期：2018-10-01 《欧美经典绘本学英语（双语讲读版）》包含10册双语绘本，10集《Mr. Pea教你学英语》视频，10个讲读音频，10个朗读音频，20张句型图卡，1张闯关海报和99枚贴纸；为4岁以上期待提高英语的儿童量身定制。欧美经典绘本遴选了大师的作品，如绘本大师凯迪克传世之作，四度凯迪克奖得主玛格丽特怀兹布朗的绘本，苏斯博士奖得主苏 ... |
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从维吉尔到昆德拉：世界文学经典导读
『简体书』 作者：高永 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-07-01 本书在文本细读的基础上，以“人之存在”为中心，综合运用主题解读、比较研究、传记研究、文化观照、理论分析等方式对具体作品进行解读，重点探索文学经典中蕴含的精神世界。本书以哈罗德?布鲁姆的经典阅读论为中心，探讨了经典的价值以及经典阅读的现状与意义，选取《埃涅阿斯纪》《哈姆莱特》《许佩里翁》《项链》《在流放地》《边城》《雪国 ... |
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大师经典双语绘本：全8册（精选8册国际经典双语绘本，为0-6岁儿童英语启蒙量身定制）
『简体书』 作者：鲍勃·巴诺 出版：长江少年儿童出版社 日期：2021-10-01 《大师经典双语绘本》精选8册国际经典双语绘本，除书本外，还包括8个讲读音频、8个朗读音频，帮助孩子轻松掌握350 词汇，120 日常表达句式，是为0-6岁英语启蒙儿童定制的绘本学英语大礼包。这8册绘本中，有荣获大奖的得主佳作，如苏斯博士奖得主苏珊·布鲁姆，凯迪克奖得主玛格丽特·怀兹·布朗，有声名卓著的名家名作，凯特·格 ... |
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大学英语岭南文化思政教程
『简体书』 作者：易兴霞、武卫、陈文宜、丁烨、何晔、余红晖、陈鹤方、凌芳、黄敏 出版：清华大学出版社 日期：2021-07-01 岭南文化蕴含丰富的思政教育资源。《大学英语岭南文化思政教程》遵循 “知识、技能与情感目标三个目标有机融合”的编写理念，主题涵盖岭南建筑、岭南精神、岭南民间艺术、岭南画派、岭南武术，非物质文化遗产、粤菜、岭南名人等，以立德树人为核心，挖掘蕴含在岭南文化中的精神内核：开放、包容、进取、务实、坚韧、多元、创新。 教材中融入多 ... |
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Python超能学习手册
『简体书』 作者：[美]本·福达[Ben Forta]什穆尔·福达[Shmue 出版：清华大学出版社 日期：2022-08-01 《Python超能学习手册》是作者5 年Python 编程教学成果的结晶，采用了布鲁姆教育目标来精心设计全书的结构和内容，同时还结合读者的认知水平和需求，在注重知识性的同时深度融入了趣味性，从做游戏的角度来激发读者学习编程的兴趣，聚焦于编程技能以及逻辑、计算和创新思维的培养与提升。《Python超能学习手册》共3 个部 ... |
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数字电子技术工程设计基础
『简体书』 作者：刘延飞 杨晶晶 李琪 赵媛 王凯 常敬先 吴娜娜 出版：清华大学出版社 日期：2023-01-01 本书是根据编写团队多年课程教学改革实践，倡导工程任务引导式教学模式，并结合当前线上线下混合式教学和课程思政教学需要而编写的导学教材。 全书共 8 章，分别是逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器与可编程逻辑器件、脉冲信号的产生与整形、数模与模数转换器。每节以学生学习过程为序，依次设置 ... |
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小学科学高阶思维活动的设计、实施与评价
『简体书』 作者：张瑞芳等 著 出版：上海科技教育出版社 日期：2018-10-01 本书以布鲁姆、安德森认知领域教育目标分类理论为基础，阐述了在小学科学教学中开展高阶思维活动的价值与教学设计和实施建议、高阶思维活动及其资源的设计路径与操作要点、发展高阶思维策略的时机把握与实施步骤，高阶思维活动评价的设计实施与结果处理等，并辅以大量实用案例及其解析。 ... |
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形而上学与科学外世界的虚构
『简体书』 作者：甘丹?梅亚苏 出版：河南大学出版社 日期：2017-09-01 内容简介 艾萨克阿西莫夫（1920-1992）的短篇小说《桌球》里，作家讲述了一个著名物理学家，爱德华布鲁姆，是怎样掷赌于制造一台等同于永动机的装置。在进行演示的那天，他展示了某种扭曲时空的电子喷泉。为了羞辱一名对他抱有怀疑的同僚，詹姆斯普利斯，他的宿敌，他将装置设在一张桌球台上，而他们二人正是这项游戏的业余选手。他 ... |
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伊格尔顿文艺理论研究
『简体书』 作者：王伟 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书为研究英国文学理论家伊格尔顿文论的学术著作，主要包括五个部分。一、文学主张，讨论伊格尔顿的反本质主义文学观、文学事件观；二、批评观念，探讨伊格尔顿的政治批评及其与布鲁姆的论争；三、文化研究，论述伊格尔顿对文化主义的批判与其身体观；四、悲剧理论，研究伊格尔顿的悲剧观念及其悲剧的政治；五、政治之爱，剖析伊格尔顿实践的幸 ... |
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税法实务
『简体书』 作者：李瑞祯，闫金秋，吴亚丽 编 出版：西南财经大学出版社 日期：2018-12-01 《税法实务》主要具有以下特点： 一，教材章节以思维导图为开篇，使读者可以一目了然，快速认知章节内容与知识体系。 二，教材章节学习目标以成果导向为依据，运用布鲁姆动词词汇，使读者明确所要求掌握的程度。 三，教材章节例题与课后练习题多采用初级会计师职称考试的历年真题与模拟题，也有一小部分练习题拔高到注册会计师考试的水 ... |
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走向后人文主义（申报2017年度中国社会科学博士文库）-（理查德.罗蒂的文学理论和文化批评）
『简体书』 作者：刘剑 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-01-01 本书追溯了传统人文主义批评"新古典主义-新人文主义-新批评"这条脉络，以"后哲学"为背景，分析了理査德罗蒂的文学理论和批评中的后人文主义思想特色。后人文主义贯穿着一种实用主义、有限论和弱哲学思想，在文学阐释观、经典观、批评观与价值观等各方面对传统人文主义既有继承又有越。与杰姆逊、布鲁姆、德里达等人相比，罗蒂的审美旨趣介 ... |
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解构批评探秘
『简体书』 作者：郭伟 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-03-01 保罗德曼、希利斯米勒、杰弗里?哈特曼与哈罗德?布鲁姆这四位耶鲁学派解构批评家，有着各自独特的理论思考与批评实践，同时他们又在一定程度上分享着相通的理路。本书梳理和研究了耶鲁学派解构批评的学术渊源、文学观、批评观、修辞理论、阅读理论以及与其他学派的论争等。在对离经叛道而又颇富洞见的解构观点进行考察的同时，本书其实也正是对 ... |
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万千教育学前·小脑袋，大问题：促进幼儿深度学习的高水平提问
『简体书』 作者：[美]贾尼斯·斯特拉瑟[Janis，Strasser][美] 出版：中国轻工业出版社 日期：2019-03-01 什么是高水平问题？高水平问题，是让幼儿按照自己的方式来回答的开放式问题，是在不主导幼儿游戏的前提下启发幼儿深入游戏和探索的问题，是促使幼儿进行批判性思考、想象、评价及创造的问题，是在适当的时机与幼儿进行有意义对话的问题。 本书便是专为幼儿教师提出高水平问题而准备的实践指导类用书。它依据修订后的布鲁姆分类法，结合大量的 ... |
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依托项目的外语学习---从理论到实践
『简体书』 作者：张明芳，刘育东，周迎 出版：清华大学出版社 日期：2019-05-01 本书采用逻辑论证法和定性定量研究法，依据后现代课程观、多元智能理论、布鲁姆的教育目标分类体系、项目学习和相关的二月习得理论，通过课程整合和教学内容的调整，系统探讨中国外语教学环境下依托项目的外语学习及其对英语专业学生的语言技能、专业知识、研究能力、自主学习能力、学习动机等方面的影响，解决了国内研究仅对国外外语教学理论引 ... |
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重申解构主义
『简体书』 作者：J.希利斯?米勒 (J.Hillis Miller) 出版：中国社会科学出版社 日期：2000-01-01 《重申解构主义》是中国社会科学出版社出版的外国文学名著系列丛书之一。全书选取布鲁姆、德曼、特里、德里达、伊瑟尔、费什、詹姆逊、克里格、米勒和萨伊德等多位有影响的批评理论家的有较大影响的当代专著。他们都是活跃在当代文坛上的批评理论家。 ... |
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诊断学（第3版）（全国医学院校高职高专规划教材第二轮）
『简体书』 作者：熊正南，马新华，应萍，聂景蓉 主编 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2015-10-01 本教材基于高职高专学生特点，教材编写中贯穿体现职业性、实用性思想，以高职高专学生实际需求为导向促进以学生为中心的学习。教材在各章采用布鲁姆行为动词设计“学习目标”，正文中穿插 “案例”、“知识链接”。章末有“小结”、“自测题”。 ... |
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