![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
《高中数学培优专项训练》编写组
”共有
158218
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学四年级(下)B版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书与课本联系紧密,可兼顾课本学习与培优提高,使学生从容应对附加题。作者团队强大,国家队主教练领衔,编者教学经验丰富。本书编写科学,入手容易,从课本到培优过渡自 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学四年级上B版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书与课本联系紧密,可兼顾课本学习与培优提高,使学生从容应对附加题。作者团队强大,国家队主教练领衔,编者教学经验丰富。本书编写科学,入手容易,从课本到培优过渡自 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学二年级上B版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书与课本联系紧密,可兼顾课本学习与培优提高,使学生从容应对附加题。作者团队强大,国家队主教练领衔,编者教学经验丰富。本书编写科学,入手容易,从课本到培优过渡自 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
李正兴高中数学微专题——妙思巧解篇
『简体书』 作者:李正兴 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-09-01 一题多妙解,多元显新意。 类题透本质,练出好成绩! 对于本书,作者从解题术的角度展开编写,认为数学教育的根本目的是教会学生思维,对于较难的数学问题,应当积极的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新课程标准高中数学各种题型解法大全——必修二分册
『简体书』 作者:赵南平 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2022-01-01 本书为贯彻《普通高中数学课程标准》的内容和精神,对新教材做了深入的研究,书中几平涵盖了平面向量及其应用、复数、立体几何初步、统计、概率各章节的所有题型,所选例题基本上出自历年高考题,极具代表性,且解法多样,通俗易懂,对提升学生的解题能力大有 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学教育的实践与思考
『简体书』 作者:董天龙 出版:中国海洋大学出版社 日期:2020-11-01 主要内容:作者数学教学思想概述、课堂典型案例展示与评价、学生学习方法指导、数学核心素养培养途径、数学文化教学探析、高中数学解疑释惑、数学名题名法索引、高中数学常用二级结论归纳。重点:以立德树人为价值引领,以新一轮数学课程标准为理论指导,以3 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学建模活动指导(梦山书系)
『简体书』 作者:汤向明 出版:福建教育出版社 日期:2022-07-01 《普通高中数学课程标准(2017年版)》首次明确提出发展学生数学实践能力的目标,力求将数学实践能力的培养更好地落实在数学学习的全过程。新课标在课程理念上更重视数学建模,在课程内容上更重视数学建模活动。但实际如何落地还是值得探索与实践。 本书 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
悦享生活:生活劳动教育(高中劳动教育系列丛书)
『简体书』 作者:汪润 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-02-01 为高中生设计的生活劳动教育课程 高中生的礼仪课 高中生的文创课 高中生的生活常识课:洗衣、收纳、穿搭等 高中生的非遗文化课:龙泉青瓷、青田石雕等 丰富 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
小学数学口算、心算、速算练习册:3年级
『简体书』 作者:《小学数学口算、心算、速算练习册》编写组 出版:上海科技教育出版社 日期:2012-06-01 本书根据中小学数学课程标准编写,紧扣教材,与教学进度同步。本书将每学期所学知识及计算要点分为76天,编排合理,题型设计灵活多样,难度中等偏上,对进一步加强训练我们的口算、心算、巧算和速算能力非常实用有效。既可促进我们对所学知识的掌握与巩固, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
线性代数学练结合
『简体书』 作者:解忧资料编写组,杨珍 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2023-05-01 该书知识点总结清晰,重点突出,配合例题,对知识难点和重点解析清楚,适合于数学基础薄弱、总复习阶段读者使用。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学各种题型解法大全:选择性必修一分册
『简体书』 作者:赵南平 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2022-06-01 本书为贯彻《普通高中数学课程标准》的内容和精神,对新教材做了深入的研究,书中几乎涵盖了空间向量与立体几何、直线和圆的方程、圆锥曲线的方程各章节的所有题型,所选例题基本上出自历年高考题,极具代表性,且解法多样,通俗易懂,对提升学生的解题能力大 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学过程性教学探析
『简体书』 作者:梅晓明 出版:同济大学出版社 日期:2021-02-01 本书是一本关于高中数学过程性教学的专著,共分七章,分别就初高中衔接、概念课、原理课、习题课、复习课、拓展课和研究课等七种课型的每一类课型的教学原则、教学过程等方面进行了深刻的探析;同时就如何实施高中数学过程性教学按课型结合课例进行了剖析。通 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学解题思维策略
『简体书』 作者:杨林军 出版:天津人民出版社 日期:2020-05-01 本书从数学知识的本质理解和数学思维方法两个维度,对高中数学学习中函数与导数、解析几何两大难点进行剖析,并给出了两类问题的求解策略,这些策略不但可以从根本上突破求解这两类问题的瓶颈,而且对全面提升高考数学能力有极大的帮助。 本书作为作者多年 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
多功能题典·高中数学
『简体书』 作者:况亦军 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-07-01 《多功能题典 高中数学》不受教材版本限制,按高中数学知识内容编排。题型丰富,配有详解,以基础题为本,中等难度题为主,题目典型;并且可从难度、知识点、解题方法、题 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新高中数学同步全刷:高考大一轮
『简体书』 作者:陈飞 出版:清华大学出版社 日期:2023-11-01 这是一本极具个性和特色的高中数学同步知识和解题方法的刷题教辅书!它是来自于长期在教学一线并从事高中数学教学多年的教师的心血之作!它站在实用的立场,瞄准高考,几乎 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
核心素养导向的高中数学课堂教学重构
『简体书』 作者:宁锐 出版:高等教育出版社 日期:2022-10-01 本书以《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)》为依据,阐述新时代背景下课堂教学改革及其学科课程标准修订背景下的课堂教学重构思路。绪言从整体上介绍了学科核心素养导向的课堂教学改革。第一章到第六章分别从核心素养导向的教学目标 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
互联网+网络画板动态解析高中数学:解析几何与立体几何
『简体书』 作者:杨志友、杨曾麟 出版:清华大学出版社 日期:2023-03-01 中科院张景中院士倾力推荐。本书为广大高中数学教师课堂教学信息化提供有效参考,是高中学生的重要参考书,是掌握解析几何与立体几何的起点。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学教学与测试·必修第二册
『简体书』 作者:苏州大学《,中学数学月刊》辑部 出版:苏州大学出版社 日期:2021-02-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
走进核心素养的高中数学
『简体书』 作者:李秋明,王国江等 出版:同济大学出版社 日期:2020-08-01 本书集中各层面高中学校的数学特级教师、学科带头人、骨干教师和一线优秀教师,总结他们多年一线教学的经验,在创智课堂理念的引领和关注数学核心素养的基础上,将《上海市中小学数学课程标准》以及高考考纲的基本要求有机结合,在共同研讨和精选习题的基础上 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
走进核心素养的高中数学
『简体书』 作者:王国江、肖恩利 出版:同济大学出版社 日期:2021-08-01 本书的作者集中了各层面高中学校的数学特级教师、学科带头人、骨干教师和一线优秀教师,内容为总结他们多年一线教学的经验。主要内容为在“创智课堂”理念的引领和关注数学核心素养的基础上,将《上海市中小学数学课程标准》以及高考考纲的基本要求有机结合, ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |