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【韩】儿童哲学教育研究所
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万千教育·教儿童学会思考
『简体书』 作者：[英]罗伯特·费希尔[Robert，Fisher] 著，冷璐 出版：中国轻工业出版社 日期：2020-03-01 我们怎么能确定一切不是一场梦呢？ 如果我有两只眼睛，为什么我看不到你有两个你？ 知道和相信是有区别的。我相信有圣诞老人，但我知道他并不存在！ 每个孩子都可以像哲学家一样思考。基于哲学是*一门以思考为主题、以提高思维能力为目的的学科，本书作者从思维教学 ... |
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学前儿童语言教育（第三版）
『简体书』 作者：姜晓燕，郭咏梅 出版：高等教育出版社 日期： 本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是高职高专学前教育课岗证一体化新形态教材。 本书注重科学性、应用性、时代性与实践性。在夯实教法理论基础的同时，突出对优秀成果的吸收，强化学前语言教育设计与组织实施能力的训练。精选提炼，一改以往同类教材编写的风格。 ... |
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学习困难儿童的发展与教育（第二版）
『简体书』 作者：赵微 出版：北京大学出版社 日期：2020-10-01 本教材作者根据几年来学科发展和教学实践对书稿进行了非常到位的修订工作，版自出版以来，实现多次重印，也得到业内同行的认可。 学习困难困扰着很多青少年及其教师和家长，本书内容分三个部分共九章内容。第1部分为学习困难发展与教育基础，包括三章内容。第1章学习困难 ... |
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大学是为未来的（浙江大学哲学大牛，孙周兴教授反思教育力作）
『简体书』 作者：孙周兴 著 出版：浙江教育出版社 日期：2024-03-01 浙江大学哲学教授孙周兴执教近30年的教育思考汇于一书，用哲学指引学习的方向。 每一种教育背后，都有一种哲学理念在支撑。孙周兴教授从哲学的高度反思教育，理想的教育应当让人自由生长，面对不断变动的未来仍有不被替代的韧性。 全书25篇文章，共分5章，从教育理念、 ... |
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教育哲学论纲
『简体书』 作者：王坤庆 岳伟 主编 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 本书以马克思主义为指导，从分析哲学与教育的关系、哲学对教育的影响入手，运用辩证唯物主义哲学方法论研讨教育哲学领域的基本理论，解答当代中国教育的哲学取向问题。主要内容包括人性与教育、价值与教育、德性与教育、精神与教育、文化与教育、民主与教育、人权与教育、自由与教 ... |
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马克思恩格斯列宁哲学经典著作导读—马克思主义理论研究和建设工程重点教材
『简体书』 作者：马克思恩格斯列宁哲学经典著作导读编写组 出版：人民出版社 日期：2017-05-01 马克思恩格斯列宁哲学经典*作导读编写组编的这本《马克思恩格斯列宁哲学经典*作导读》是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，精选了马克思、恩格斯、列宁具有代表性的哲学*作15篇，其中马克思的*作5篇，恩格斯的*作4篇，马克思和恩格斯合写的*作2篇，他们的书信7封 ... |
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教育研究哲学论纲
『简体书』 作者：刘燕楠 出版：中国社会科学出版社 日期：2016-11-01 提出教育研究哲学问题，主要是针对长久以 来教育研究遭到不少人的诟病进而产生的对教育学科 的怀疑与否定。在此基础上，教育理论与实践的进步 亟待建构教育研究自身的实践哲学，即作为教育研究 基础存在的教育研究哲学，从而对不断涌现出的 教育问题进行哲学反思，并有能力驾 ... |
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哲学教育的过去、现在与未来
『简体书』 作者：李佃来 编 出版：武汉大学出版社 日期：2017-06-01 本书是武汉大学哲学学院教职员工对哲学人才教育，特别是哲学本科人才教育所作的一个总结、提炼、反思和展望，由论题各异、视角不同的论文集合而成，主要包含了通识教育的反思与展望，大学教育与人生塑造等七个方面的内容，不论是对学生还是相关领域教师都有不错的参考价值。 ... |
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数学教育哲学的理论与实践
『简体书』 作者：郑毓信, 张奠宙 出版：广西教育出版社 日期：2008-04-01 《数学教育哲学的理论与实践》集中反映了作者在数学教育哲学领域内的最新工作，一方面从理论高度对数学教育的一些重大问题如数学课程改革、数学教育的国际比较研究和中国数学教育的界定与建设等作出具体分析，从而充分发挥数学教育哲学的实践功能；另一方面，又以相关实践为背 ... |
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万千教育·小哲学家的大问题——和孩子一起做哲学
『简体书』 作者：[瑞士]伊娃·佐勒·莫尔夫[Eva，Zoller，Morf] 出版：中国轻工业出版社 日期：2019-02-01 我出生前在哪里？ 为什么我不能买这个？ 多数人的决定总是公正的吗？ 为什么我会来到这个世界？ 人死后会变成什么？ 当我们好奇时，哲学就开始了。孩子在很小的时候就开始不间断地提出一系列问题，这给了教师和家长与孩子一起做哲学的契机。基于作者30余年的儿童 ... |
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工程哲学与工程教育
『简体书』 作者：王章豹 出版：上海科技教育出版社 日期：2018-01-01 工程哲学是研究工程活动的本质特征、基本立场、根本观点、普遍规律及方法论的学问，而工程教育具有工程和教育的双重属性，以工程为研究对象的工程哲学对工程教育改革具有重要的理论指导意义和应用价值。本书尝试将工程哲学之工程本体论、工程演化论、工程文化论、工程创新论、工程 ... |
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教育的哲学基础（第九版）
『简体书』 作者：霍华德·A. 奥兹门 [Howard A. Ozmon] 出版：上海教育出版社 日期：2023-05-01 本书是美国使用时间长、再版次数多的教育哲学教材之一，阐述了理念论、实在论、东方哲学与宗教、实用主义、改造主义、行为主义、存在主义、马克思主义、分析哲学、后现代主义等流派的哲学思想。 在每一章中，作者从对教育产生深远影响的哲学思想的形成背景出发，以人物为线素， ... |
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坚守本色与彰显特色——武体新闻传播教育20年的改革与创新
『简体书』 作者：张德胜，童铸 出版：华中科技大学出版社 日期：2021-11-01 本书以武汉体育学院新闻传播教育办学20周年为契机，在“双一流”与新文科建设的背景下，梳理记录新闻传播教育的特色发展路径，全面呈现武体新闻传播教育的发展历程、办学特色和改革创新路径与措施，凝练办学理念，总结办学规律，扩大社会影响，为高校特色新闻学院建设提供参考模 ... |
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中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编
『简体书』 作者：中国教育国际交流协会 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-12-01 中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编 ... |
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“一带一路”教育国际交流优秀案例选集
『简体书』 作者：中国教育国际交流协会 出版：复旦大学出版社 日期：2021-12-01 为了深入学习贯彻十九届五中全会精神，切实落实《推进共建“一带一路”教育行动》、《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》等文件要求，中国教育国际交流协会“一带一路”教育国际交流分会开展了“一带一路”教育国际交流优秀案例征集活动。各单位踊跃参与，选 ... |
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维柯教育哲学研究
『简体书』 作者：张小勇 著 出版：上海人民出版社 日期：2017-06-01 本书通过对维柯教育哲学思想的梳理，检视了维柯整个哲学思想的发展，以此来窥探维柯的思想整体及其根本意图。本书将维柯的教育哲学分为前后相连的两大部分，首先是早期的公民教育，笔者将其总结为人类个体发育问题，它探索的是人人所具有的共同本性，各门学问艺术的不同本性，以及 ... |
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媒体艺术与戏剧——第四届世界戏剧教育大会文集
『简体书』 作者：亚洲戏剧教育研究中心 出版：文化艺术出版社 日期：2022-06-01 本书是2021年由亚洲戏剧教育研究中心线上举办的第四届世界戏剧教育大会论文集。大会主题为“媒体艺术与戏剧”，收录了来自成员院校戏剧教育专家的论文16篇，分别从导演、表演、舞台技术、编剧、戏剧教育、电影电视、戏曲艺术、新冠肺炎疫情的影响等角度阐释了现代媒体艺术在 ... |
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儿童哲学智慧启蒙
『简体书』 作者：林静 出版：清华大学出版社 日期：2024-02-01 《儿童哲学智慧启蒙》是符合儿童心理接受特点的趣味儿童哲学启蒙读物，也是提升儿童思维品质的儿童哲思课程的优质教材。其以探究哲学的核心问题为基础，以专题架构，故事引导，辅助想象、思考、辩论、情境等多种方式进行阐述，内容和体例极具创新性。本书提供全套课程课件，便于读 ... |
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童蒙养正，受益终身——《周易·蒙卦》经学诠释与儿童哲学研究
『简体书』 作者：唐艳 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-01-01 本书是第一部基于《周易·蒙卦》文本而阐发古代中国儿童哲学的专著，立足儒家经学话语系统，从象、数、义、理、占、气、史多重维度分卷诠释《蒙》卦之卦象、卦辞、爻象、爻辞、《彖传》、《象传》的深刻内涵与哲学义理，通过对卦爻辞中“蒙”“匪我求童蒙，童蒙求我”“初筮告，再 ... |
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跨文化理解——高中国际理解教育课程开发
『简体书』 作者：中国教育国际交流协会，编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-01-01 近年来，随着我国在《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》、《中国学生核心素养》（2016）等政策文件及相关研究中反复强调国际理解教育，使其在全国中小学得到蓬勃发展。《跨文化理解——高中国际理解教育课程开发》是高中版国际理解教育的实践成果，将 ... |
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