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中华书局经典教育研究中心 编,南木 注释
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DK儿童天才百科系列 人类问题研究中心
『简体书』 作者:英国DK公司著 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2024-02-01 《儿童天才百科·人类问题研究中心》是DK精心打造的天才儿童百科系列之一,涵盖科学、自然、地理、历史、人文五大领域,六十多个主题,上千个知识点,为4-12岁儿童打开人类知识的大门。 ... |
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中华书局“三全本”全本全注全译套装(148种)囊括史记、论语、道德经、孙子兵法、世说新语、古文观止等一系列经典中的经典
『简体书』 作者:韩兆琦等 出版:中华书局 日期:2024-08-01 ... |
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其木德道尔吉作品选(蒙)-蒙古族著名作家作品精选
『简体书』 作者:其木德道尔吉 出版:辽宁民族出版社 日期:2023-06-01 ... |
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李继宏世界名著新译系列(全集八本套)(百处注释,万字导读,畅销书翻译家陪你阅读经典、理解经典、爱上经典。)
『简体书』 作者:[法]安托万·德·圣埃克苏佩里、[美]厄尼斯特·海明威、[美 出版:天津人民出版社 日期:2021-08-01 “李继宏世界名著新译”系列由知名翻译家李继宏翻译,甄选真正值得阅读的经典著作,加以详细注释和万字深度导读,帮助读者真正读懂世界名著,彻底掌握经典的精髓。 ◆《小王子》: 遥远星球上的小王子,与美丽而骄傲的玫瑰吵架负气出走,在各星球漫游中,小王子遇到了傲慢的国王、酒鬼、惟利是图的商人,死守教 ... |
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信·念--纪念越剧改革80周年暨袁雪芬诞辰100周年研讨会文集(上海艺术研究中心研究丛书)
『简体书』 作者:上海艺术研究中心 上海越剧院 编 出版:上海人民出版社 日期:2023-12-01 《信?念:纪念越剧改革80周年暨袁雪芬诞辰100周年研讨会文集》是一本由上海艺术研究中心和上海越剧院共同编选的专题论文集,作为上海艺术研究中心研究丛书的一种,具有文献的作用。 本书由“主题发言”“越剧改革”“越剧艺术”“越剧文化”和“圆桌对谈”五部分组成,比较全面地展示了本次研讨会所收论文与会议发 ... |
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施光南全集·声乐卷(全4册)
『简体书』 作者:《施光南全集》编辑委员会 出版:文化艺术出版社 日期:2023-06-01 《施光南全集》是文化和旅游部的重点出版项目之一,。施光南,一位获颁“改革先锋”奖章,获评“谱写改革开放赞歌的音乐家”。作为新中国自己培养的作曲家的杰出代表,他把自己的一生全部献给了音乐事业。他的作品内容丰富、体裁多样。本次出版的“声乐卷”是从施光南遗作中整理出的500余首作品,其中有近300首属首次 ... |
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振南技术干货集:单片机基础 进阶 创业 十年
『简体书』 作者:于振南 马崇琦 编著 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2023-12-01 本书主要是记录振南近十年的研发、创业、技术管理等方面的经历。内容包含创业沉浮、喜怒忧思、精彩技术、趟坑经历、感悟忠告、研发经验等,有单片机基础、有进阶技巧、有创业项目实战等。一共包含21章,每一章一个专题,独立成章,但是章与章之间又相互关联。 本书的读者对象为单片机与嵌入式系统领域的开发工作者以及 ... |
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教育的目的 (全译本 大教育家怀特海代表作,教育领域经典读物)
『简体书』 作者:[英]怀特海 万榕书业 出品 出版:花城出版社 日期:2025-01-01 内容简介: 《教育的目的》是怀特海有关教育的演讲论文集,该书为全译本,比较全面地反映了他的教育观念。书中汇集了十个主题的演讲和文章,并以第一篇《教育的目的》作为书名。全书贯穿一个主题——学生是有血有肉的人,教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。 怀特海认为教育应充满活力,反对向学生 ... |
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教育的语言(分析教育哲学的经典佳作,理解现代教育的基本文献)
『简体书』 作者:[美]伊斯雷尔·谢弗勒[Israel Scheffler]著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 本书具有深厚扎实的教育哲学理论基础,论述层层深入,逻辑结构严密。本书第一章至第三章研究了教育中常见的三类陈述——教育定义、教育口号和教育隐喻,分析了这些陈述的典型使用方式,并提出了评判性评价的相关原则。第四章和第五章都与“教”的观念有关。其中,第四章专门分析了“教”的观念以及它的主要应用方式。第五章 ... |
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每天学一点教育名著(外国卷)(经典教育名著,教师枕边书)
『简体书』 作者:王慧敏 出版:江西教育出版社 日期:2024-09-01 本书按照时间顺序选择了从古希腊至20世纪初的22位具有代表性的外国教育思想家和他们的教育代表作,以及联合国教科文组织的一篇重要报告,它们都经过了时间的检验,能为我们思考教育提供一些独特的理论视角。本着读名著也是读作者的观点,每一篇文章都把人物经历与思想观点相结合,以帮助读者进入作者的生活和思想世界, ... |
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长三角教育现代化典型案例100(长三角教育现代化监测评估研究丛书)
『简体书』 作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-06-01 本书精选了100个长三角推进教育改革创新的典型案例,展示了长三角区域在促进学习者全面发展、营造良好的学校育人环境、构建现代教育体系、提高教育治理水平、提升教育贡献度、增强教育影响力等方面的创新实践,为其他地区提供了重要的启示和借鉴。这些案例覆盖了教育现代化的多个维度,从学前教育到高等教育,从学校教育 ... |
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木心诗选(布面精装“木心精选集”)
『简体书』 作者:木心 出版:上海三联书店 日期:2020-07-01 诗人木心,曾用白纸画了钢琴的琴键,在禁居期间,无声弹奏莫扎特与巴赫。陈丹青说,他挚爱文学到了罪孽的地步,一如他罪孽般与世隔绝。因《中国好歌曲》学员刘胡轶为木心小诗《从前慢》谱曲弹唱,学员导师刘欢在羊年春晚进一步演唱,引热刷屏。 《木心诗选》的诗歌,共七辑(158首),从早期的《阿里山之夜》,到我辈 ... |
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春华集——2018年度中华书局员工文选
『简体书』 作者:中华书局 著 出版:中华书局 日期:2019-05-01 收录中华书局员工2018年度创作或撰写的文章,分为编辑手记、书里书外、学林散叶、百川学海、艺文类聚、出版与品牌、特稿七部分,共计39篇。如编辑手记,石玉《从经典译注到文献整理刘尚慈公羊学研究与点校整理》。书里书外,张忱石 《唐尚书省郎官石柱题名考补考:研究唐代文史的必备工具书》。百川学海,柴剑虹《学 ... |
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春华集(2017年度中华书局员工文选)
『简体书』 作者:中华书局 编 出版:中华书局 日期:2018-04-01 收录中华书局员工2017年度创作或撰写的文章,分为编辑手记、书里书外、学林散叶、百川学海、艺文类聚、特稿六部分,共计50余篇。如编辑手记,欧阳红《中华民国时期外交文献汇编19111949》编后的话。书里书外,孙文颖《为什么要读?》。百川学海,柴剑虹《睹物思人简论丝路人物》。特稿,徐俊《保有对美好未来 ... |
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黄庭坚诸上座帖(中华经典碑帖彩色放大本)
『简体书』 作者:中华书局编辑部 出版:中华书局 日期:2016-07-01 ... |
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儿童·博物馆·教育:共同愿景
『简体书』 作者:北京师范大学教育学部中国儿童博物馆教育研究中心 出版:上海教育出版社 日期:2021-12-01 本书汇集了2020年度中国儿童博物馆教育研究中心学术内刊中精选出来的优秀文章以及对应主题网络研讨会的精华内容,囊括了儿童博物馆教育的前沿理论和实践,视角多元,内容丰富,对儿童博物馆教育研究者和从业人员具有重要的学习和参考价值。 ... |
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汉译名著·历史学经典十种
『简体书』 作者:费尔南·布罗代尔 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 我们遴选了那些能反映文明的起源与发展、文明的交流与冲突、文明的多样与复杂,能体现过往五千年人类文明发展框架的奠基性著作,同时亦关注环境变化对人类社会影响的作品。希望这十部史学名著能够展现人类文明丰富多元的样貌,让读者对人类文明发展有一种全景式理解。 1.历史是什么? [英]E.H.卡尔 著 陈恒 ... |
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创新创业创造释放教育新动能:中国高校创新创业教育联盟论文集
『简体书』 作者:中国高校创新创业教育联盟,中国高校创新创业教育研究中心 出版:清华大学出版社 日期:2020-04-01 论文多以创新创业教育改革中的新情况、新问题为切入点,对国内外高校创新创业教育的前沿理论和现实问题展开专业化研讨,提出新思想、新方法、新技术或新成果。本书面向国内外高校创新创业教育负责人,教务处、团委、招生就业处、创新创业学院、众创基地、大学科技园等相关机构的工作人员,创新创业教育研究者、教师、课程专 ... |
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长物志图说(中国传统工艺经典)
『简体书』 作者:文震亨著,海军、田君 注释 ,杭间主编 出版:山东画报出版社 日期:2021-09-01 《长物志》是一本介绍园林建筑及陈设器物的著作,共十二卷,每卷分子目多则。它集中体现了明中期以来文人士大夫崇尚清雅、自然的审美理想,是我国造园学和艺术设计学遗产中的珍贵文献。 《长物志》宏大而全,简约而丰,结构清晰,事理明畅,显然是作者有计划、有目的的著述。它以园林构建为中心,涉及晚明士大夫生活的各 ... |
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伤寒论集注(中医经典·跟读名师手记)
『简体书』 作者:[清]张隐庵 注释, [清]高士宗 纂集,吴颢昕 笺注 出版:上海科学技术出版社 日期:2021-09-01 汉代张仲景所著《伤寒论》一书,创立了中医辨证论治体系,是中医临床奠基之作。两千多年来,历代医家应用、研究《伤寒论》的注家汗牛充栋,其中清代名家张志聪及其弟子高士宗纂集的《伤寒论集注》一书首创六经气化说,并以五运六气、标本中气之理全面注解《伤寒论》,是《伤寒论》注家中气化派代表作。 本次笺注,以张 ... |
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