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流行音乐考级曲集.电吉他 电贝司 夏威夷吉他 上海音乐家协会编 音协考级教材
『简体书』 作者：上海音乐家协会编 出版：上海音乐出版社 日期：2025-08-01 本书系列为上海音乐家协会各乐器考级的配套用书，涵盖了丰富的考级教材，包括《少儿歌唱考级曲集》《打击乐考级曲集》《声乐考级曲集》《古琴考级曲集》《音乐基础考级》等。这些教材内容安排由浅入深，按等级高低排序，考生可根据自身水平选择相应内容进行评测。该系列考级教程的 ... |
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粤港澳大湾区建设背景下的粤港澳教育交流与合作研究
『简体书』 作者：杨小秋 曲中林 胡潇译 出版：暨南大学出版社 日期：2025-01-01 粤港澳大湾区建设是新时代国家重大战略，教育在其中具有十分重要而特殊的使命和作用。教育交流与合作发展是粤港澳大湾区教育建设的基本路向，也是处理粤港澳三地教育关系的基本依据。本书通过剖析广东省与香港、澳门在高等教育、职业教育和基础教育等领域的交流与合作的历史、现状 ... |
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教育督导助力县域高质量教育体系建设：福建省“两项督导”研究
『简体书』 作者：吴彬镪 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-12-01 本书聚焦福建省三轮15年“两项督导”历程，从历史背景、制度设计、实施反思、经验成效等方面呈现福建省教育督导助力县域高质量教育体系建设的过程和成效，是目前国内较为全面和系统反映省域教育督导落实“督政”主要职能、助力提升县域教育体系高质量建设的研究成果。本书在研究 ... |
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以教育、科技、人才支撑广东现代化建设研究（奋力建设现代化新广东研究丛书）
『简体书』 作者：刘燕 禹世波 出版：广东人民出版社 日期：2024-08-01 本书是以教育、科技和人才三要素为重点研究广东现代建设的专著。全书从宏观战略角度出发，结合广东省教育现代化发展新形势、新任务，展现教育、科技、人才三要素与广东现阶段发展的关系，直面广东当下教育、科技面临的挑战与困难，并论述了未来应如何在科技创新、人才培育等开启新 ... |
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清廉云南建设学习教育丛书精编本（2021—2023）
『简体书』 作者：中共云南省纪律检查委员会、云南省监察委员会 出版：云南人民出版社 日期：2025-01-01 为持续深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的纪律教育的重要论述，深入学习领会二十届三中全会精神，认真学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》，中共云南省纪委省监委特此修订 “清廉云南建设学习教育丛书”。本书将2021年至2023年的“清廉云南建设学习教育丛书” ... |
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武汉大学数智教育实践创新平台建设标准与共享指南
『简体书』 作者：孟小亮 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2024-09-01 本书是武汉大学数智教育丛书之一，是为了相应《武汉大学数智教育白皮书（数智人才培养篇）》的相关内容编写而成。本书主要包括以下内容：（1）数智教育实践创新平台建设信息化技术标准、实践教学质量管理标准和创新成果评价与共享标准；（2）数智教育实践资源共享机制，通过平台 ... |
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新时代中国特色教育系统干部培训体系建设（新时代干部教育培训理论与实践丛书）
『简体书』 作者：于京天 等 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-12-01 本书共三篇，分别探讨了中国特色教育系统干部培训体系建设内涵、认识论哲学观以及建设内容。第一篇以习近平总书记关于中国特色教育系统干部培训的重要论述为指导，依据《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》，重点阐释培训的发展体系、课程体 ... |
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汉语国际教育专业建设与教学研究
『简体书』 作者：陈学广 出版：东南大学出版社 日期：2020-03-01 《汉语国际教育专业建设与教学研究》汇集国内汉语国际教育专业专家学者的*研究成果，旨在总结汉语国际教育专业建设的成功经验，诊断存在的问题，在专业建设、人才培养、教学研究等方面提供新的发展思路和切实可行的发展方案，以推进该专业在新时代又快又好地发展。 ... |
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绿色行动：绿色教育特色学校建设的实践与探索
『简体书』 作者：许守武 唐大光 出版：暨南大学出版社 日期：2021-12-01 本书稿为韩山师范学院创建国家教师教育创新实验区成果，主要介绍了汕头市澄海实验高级中学绿色教育文化体系的构建和绿色学校建设情况，是对广东省中小学“一校一品牌”活动的践行。 本书稿收集了学校近年创建绿色教育特色学校的一些经验材料，侧面反映了学校开展强校、强师、强 ... |
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生态文明建设的生态学透视--原理与应用/生态学与生态文明教育丛书
『简体书』 作者：段昌群 出版：中国林业出版社 日期：2025-01-01 《生态文明建设的生态学透视：原理与应用生态学与生态文明教育丛书》是“生态学与生态文明教育丛书”之一，是面向领导干部的生态学读本，旨在对领导干部介绍生态学是什么、有什么用，生态学在生态文明新时代中对自然一经济一社会复杂系统的问题怎么看、怎么办、怎么干。通过对生 ... |
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应用型高校创新创业教育生态系统建设路径研究
『简体书』 作者：沈陆娟 出版：经济科学出版社 日期：2024-07-01 本书阐述了应用型高校创新创业教育生态系统建设的战略意蕴和国内外研究现状，系统梳理了其发展脉络、理论基础、系统结构和功能。基于问卷调查和访谈调研了浙江省应用型高校创新创业教育宏观、中观和微观生态系统现状和困境，由此揭示系统在要素互动机理、组织架构和功能运行等方面 ... |
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民办教育分类管理制度建设与推进策略研究
『简体书』 作者：胡卫 方建锋 等 著 出版：上海人民出版社 日期：2024-01-01 本书系同名国家重大社科项目的结项成果，由上海市教育科学研究院研究员胡卫、方建锋等撰写，全稿篇幅达四十余万字，以民办教育分类管理制度建设为研究对象，从民办教育发展趋势、中央与地方层面的制度建设、分类管理中的税收优惠政策设计、学校法人治理结构设计与办学自主权的保障 ... |
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优质教育视频资源建设机制与效果研究：面向听障儿童
『简体书』 作者：曹宇星 著 出版：九州出版社 日期：2025-01-01 本书针对听障儿童教育视频资源建设机制与应用效果进行深入分析。依托认知理论、缺陷补偿、潜能开发等多学科理论，探索并构建了面向听障儿童的优质教育视频资源建设机制，涵盖政策导向、资源标准、协同创新、内容生产、支持服务与激励反馈六个关键方面。通过现状研究、案例调研、模 ... |
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高职教育专业建设发展的实践与探索
『简体书』 作者：张继涛，吕晓娟，张书，殷勤 主编 出版：化学工业出版社 日期：2021-08-01 《高职教育专业建设发展的实践与探索研究》一书系统介绍了中山职业技术学院电梯工程技术专业十余年来在中央财政支持的实训基地建设、卓越教师团队建设、专业教学资源库建设、专业教学标准研制、广东省首批重点专业建设、广东省首批一类品牌专业建设、广东省首批高职院校高水平专业 ... |
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新时代背景下区域教育智库的建设
『简体书』 作者：乌云特娜，金童林著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-05-01 本书主要探讨了新时代背景下我国区域教育智库的现状、建设及发展脉络。论著共分为五方面的内容。其一，介绍了我国智库的理论发展及实践道路；其二，介绍了新时代背景下我国区域教育智库的内涵、功能及影响；其三，介绍了我国区域教育智库的发展状况、现实问题及对策建议；其四，介 ... |
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以教育现代化助力强国建设
『简体书』 作者：学习时报 编辑部 编 出版：人民出版社 日期：2020-07-01 本书收录已在《学习时报》文化教育版刊发的系列相关文章15篇，作者系参与《中国教育现代化2035》起草，或在教育领域从事领导工作，或在教育领域有着丰富实践经验的领导和业内专业人士。这些文章以习近平总书记关于教育的系列论述为指导，围绕中央、国务院印发的《中国教育现 ... |
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新形势下国有企业党的建设教育读本（新时代党员学习读本，国企、机关事业单位党建工作指南，贯彻“两个维护”“三会一课”“四个
『简体书』 作者：《新形势下国有企业党的建设教育读本》 编写组 出版：中国言实出版社 日期：2017-12-01 《新形势下国有企业党的建设教育读本》讲述了：坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的根和魂，是我国国有企业的独特优势。从国有企业发展的历史和实践看，党建强，则企业强；党建弱，则企业衰。****在全国国有企业党的建设工作会议上强调，要通 ... |
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高校思想政治教育专业建设论纲 大学思政研究丛书
『简体书』 作者：朱海嘉 高建民 陈青山 出版：四川大学出版社 日期：2024-11-01 高校思想政治教育专业是作为服务于国家意识形态和社会治理的特殊专业，亦是一门实践性很强的专业；就职业定向而言，思政专业的限度具有较宽泛的范畴，学生所具有的综合业务素质是其从事各种教学各种、企事业单位必须具备的基本素质；创新人才培养模式是加强特色专业建设的基本遵循 ... |
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向教育深处漫溯：前进小学“勤·思”课程建设的探索与实践
『简体书』 作者：王立平 出版：人民日报出版社 日期：2026-01-01 本书聚焦深化课程生态理论研究，搭建方法论体系。全书共分为五个部分：“守望：走进文化立校的深处”“耕耘：走向课程建设的深处”“绽放：走向特色发展的深处”“笃行：走向实践落地的深处”“致远：走向教育智慧的深处”，将五育融合、核心素养培育融入校园场景，总结了前进小学 ... |
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职业院校师德师风教育与建设研究
『简体书』 作者：顾春华 焦雪勐 出版：文化发展出版社 日期：2023-03-01 《职业院校师德师风教育与建设研究》收集了参加上海市职业教育教师培训管理办公室举办的国培项目“职业院校教师师德师风建设”培训班学员的学习成果。学员们围绕师德师风建设、课程思政、校园文化建设等多方面对所研习内容进行深入思考与理解，进一步引导教师坚定政治方向、自觉爱 ... |
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