![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
兰峰,焦成才
”共有
893
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
妈妈的情绪,爸爸的格局:成就孩子一生幸福的关键
『简体书』 作者:鲁鹏程 出版:北京理工大学出版社 日期:2020-01-01 ◆父亲的格局,母亲的情绪,决定家庭的风水! ◆妈妈是家庭的灵魂,决定着家庭的温度,妈妈快乐全家快乐,妈妈焦虑全家焦虑! ◆爸爸的格局,决定着孩子的高度,让孩 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
正面管教不吼不叫培养好孩子好妈妈胜过好老师如何说孩子才能听妈妈你就是孩子的最好玩具5册教子有方
『简体书』 作者:启文 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2020-04-01 本书懂孩子行为的初衷开始,结合中国的教育文化背景,针对在孩子成长过程中困扰众多家长的管教问题,进行了细致的剖析,说明了家长、孩子分别应该承担的责任,给出了较为详 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
全面发展视域下高校第二课堂素质育人新解
『简体书』 作者:宋洪峰,余晶莹 出版:光明日报出版社 日期:2020-01-01 为了充分发挥第二课堂实践对于高校立德树人的重要作用,对于学生成长成才的关键影响,本书在人本主义理论、新人力资本等理论的基础之上,重点围绕高校素质育人培养什么样的人、如何培养这样的人、是否培养了这样的人以及如何用好这样的人等关键问题,进一步结 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
与你一起追梦
『简体书』 作者:耿书敏 出版:东南大学出版社 日期:2020-03-01 《与你一起追梦》的文章均是根据当代时代特征、学生特征等而创作的感悟。作者通过每周撰写文章的方式向学生传递正确的思想观念、政治观念和道德规范,引导学生践行社会主义核心价值观。让更多有思想、有温度、有品质的好文成为学生健康成长成才的精神养料,从 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
孟子:战国逆行者
『简体书』 作者:周知惟 出版:团结出版社 日期:2020-05-01 这本书给我们提供了一个不一样的看待孟子的视角。 每当提到孟子,我们想到的是一句句大义凛然、铁骨铮铮的名言,富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈穷则独善其身、达则 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
班秀文学术评传(大字版)
『简体书』 作者:张镜源 主编 出版:中国盲文出版社 日期:2015-12-01 《中华中医昆仑》是为我国近百年来150位著名中医药专家编辑出版的传记丛书,是一套具有历史、学术、文化、实用和典藏等多重价值的精品力作,对于广大中医师坚定专业思想、传承中医精髓、提高医德医术水平具有十分重要的启迪和教育意义。 本集记载了 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高校辅导员工作月历
『简体书』 作者:黄向军,孙小莉 主编 出版:国防工业出版社 日期: 《高校辅导员工作月历》围绕大一“适应”、大二“选择”、大三“发展”、大四“成才”的特点,突出了不同年级的特性,满足大学生成长成才的基本规律:突出了深度个性化辅导、班级建设、职业生涯教育、心理健康教育和就业指导服务,着重阐述了辅导员工作不可或 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
逐梦之旅——中国防空雷达从地面向空中的飞跃
『简体书』 作者:刘凡君 姚远 出版:电子工业出版社 日期:2014-12-01 再现了一段鲜为人知的历史,揭示了中国防空雷达及预警机研制背后的故事。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
心理健康教育(十二五高等院校应用型特色规划教材)
『简体书』 作者:刘嵋 主编 出版:清华大学出版社 日期:2015-01-01 刘嵋主编的这本《心理健康教育》依据《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》的精神,将课程内容按照现代教育理论和心理健康课程的最新发展重新构建。本书针对当代大、中、小学的学生普遍关注的自我探索、有效沟通、快乐学习、生命探索、 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
青春不留悔意---男孩子在18岁之前应该了解的63件事
『简体书』 作者:武庆新 出版:北京工业大学出版社 日期:2015-01-01 和男孩子相比,女孩子从小就是懂事的代名词,而且女孩子在成长的过程中所表现出来的悦目、健康、知性的特点,往往成为人们喜爱和欢迎的对象。然而,女孩子的成长过程也是一条充满荆棘的路。本书是一本帮助女孩子自省、自查、自修的启蒙书。全书主要从身心健康 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中学生心理课·生涯发展(万千教育)
『简体书』 作者:廖丽娟,周隽,蒋薇美 出版:中国轻工业出版社 日期:2015-02-01 本套中学生心理健康教育主题课程设计丛书,包括三本书,分别是《情绪辅导》、《生涯发展》和《综合篇》,前两本书是系统地设计了在中学中如何渐进地开展“情绪辅导”和“生 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
鼻尖下的中国
『简体书』 作者:王建新 出版:化学工业出版社 日期:2015-03-01 本书阐述了作者对香气有独到见解,可以帮助你理解香气背后深度的含义。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
基于自我设计与开发的高素质应用型人才培养模式研究
『简体书』 作者:傅志明 等著 出版:西南交通大学出版社 日期:2014-12-01 《基于自我设计与开发的高素质应用型人才培养模式研究》从理论上对基于自我设计与开发的高素质应用型人才培养模式进行了全面系统的分析,从实践上对我们十多年的改革探索进行了系统梳理和总结,并对如何创建和实施该馍式进行了系统设计。研究成果包括三部分八 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
创造教育奇迹的人
『简体书』 作者:王建民,刘红云 出版:湖北教育出版社 日期:2015-01-01 王建民、刘红云著的《创造教育奇迹的人》讲述的人物是当今中国基础教育界赫赫有名的一匹“黑马”,他就是被许多权威教育专家认同、被许多教育界领导赞赏、被许多同行敬佩、 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大学生思想政治教育质量提升模式研究(高校德育)
『简体书』 作者:程刚 出版:中国书籍出版社 日期:2015-03-01 《大学生思想政治教育质量提升模式研究》是教育部思想政治工作司组织各高等学校和出版单位共同建立的德育成果交流出版平台,旨在总结中发十六号文件颁发以来,高校德育创新发展的成绩和经验,促进理论和实践成果的转化、交流和应用,切实提升高校德育工作的科 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
心烛:构建具有高职特色的大学生思想政治工作体系
『简体书』 作者:李德敏,易建平,胡珍芬 主编 出版:中国文史出版社 日期:2015-04-01 《高校德育成果文库》是教育部思想政治工作司 组织各高等学校和出版单位共同建立的德育成果交流 出版平台,旨在总结中发[2004]十六号文件颁发以来 ,高校德育创新发展的成绩和经验,促进理论和实践 成果的转化、交流和应用,切实提升高校德育工作的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
孙伏园评传
『简体书』 作者:吕晓英 出版:中国社会科学出版社 日期:2011-11-01 孙伏园1894—1966,绍兴人,作家,编辑家,文化名人,作为新文化 运动的重要参与者,在中国现代文学史、文化史上具有不可忽略的重要意义 。 孙伏园单纯而又复杂,豪情而又节制,激情而又严谨,乐观而又悲悯, 率真而又谨慎,能处理各种复杂的关 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
老人言Ⅳ:经典实用的人生哲理书
『简体书』 作者:空明子著作 出版:工人出版社 日期:2015-06-01 经典老人言,代代永相传 老人言是老祖宗用自己的人生经历写下来的忠告,是在岁月的洗礼中沉淀下来的智慧。它蕴含着人间的哲理,向我们阐述着人世间最深刻的道理和最实用 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
哈佛女生
『简体书』 作者:任挥,康艳玲 出版:万卷出版公司 日期:2015-08-01 哈佛女生的成功经验告诉我们:孩子的成功一定程度上与他们的聪明才智有很大联系,但更重要的是,他们都有着良好的家庭教育!每个成功孩子的背后都有一位优秀的家长。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
(标准注音彩绘版)爱阅读·童年彩书坊--名人名言
『简体书』 作者:冯慧娟 主编 出版:吉林美术出版社 日期:2015-01-01 童年离不开阅读,儿童离不开彩图。 把彩书送给童年的孩子, 就是把幸福的种子播撒在了孩子心中。 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |