購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架 暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2025年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
解树江 叶中华
”共有
20610
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
培养具有中华情怀的时代新人——武汉市中华路小学培养“中华小当家”育人方式20余年实践探索
『简体书』 作者：罗宏文 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-10-01 本书基于武汉市中华路小学20余年来在基础教育领域的创新实践，展示了如何将中华优秀传统文化与现代教育方法相结合，提供了一种全新的教育模式。这种模式不仅强调知识传授，更注重学生品德、情感和文化认同的培养。本书详细记录了“中华小当家”教育模式的具体实施过程、方法及成 ... |
詳情>> | |
 |
税务师2022教材辅导 涉税服务相关法律 应试指南 中华会计网校 梦想成真
『简体书』 作者：赵俊峰 主编 中华会计网校 编 出版：人民出版社 日期：2022-06-01 ... |
詳情>> | |
 |
一百词解读中国智慧（汉英对照）
『简体书』 作者：“中华思想文化术语传播工程”，秘书处 出版：外语教学与研究出版社 日期：2020-10-01 我们在承担国家社科基金重大项目中华思想文化术语的整理、传播与数据库建设的过程中深切地感受到，只有更深入地了解传统之中国，方能更准确地理解当代之中国，也才能更加准确有效地传播中华文明。作为凝聚、浓缩了中华哲学思想、人文精神、思维方式、价值观念的中华思想文化术语， ... |
詳情>> | |
 |
《工程》整理汇编（16开精装 全27册 ）
『简体书』 作者：《中华工程师学会会报》整理汇编[近代行业学会会刊整理汇编] 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2021-09-01 中华工程师学会是中国近代历早成立的工程师共同体，后来与在美国成立的中国工程学会合并成为中国工程师学会，发展成为中国近代规模、卓富成效的工程师共同体，是中国近代“工程事业与工业建设之原动力”，“所有从事于我国各种工程事业与工业建设之重要份子，莫非中国工程师学会会 ... |
詳情>> | |
 |
中国器官移植临床诊疗技术规范（2020版）
『简体书』 作者：中华医学会器官移植学分会 出版：人民卫生出版社 日期：2021-03-01 本书系中华医学会器官移植学分会组织全国器官移植专家、中青年学者集体编写的，对器官移植行业具有指导性的临床诊疗技术规范。全书共分22章，由86部规范合编而成，各规范分别由该领域权威专家执笔，并经本专业学组组织审稿会定稿。全书分别对肝、肾、心脏、肺、胰腺、小肠以及 ... |
詳情>> | |
 |
临床诊疗指南与技术操作规范·计划生育分册
『简体书』 作者：中华医学会计划生育分会 出版：人民卫生出版社 日期：2017-05-01 《临床诊疗指南计划生育分册》是中华医学会计划生育学分会组织全国知名专家编写，2005年由我社出版，重印9次，累计销量3万余册。《临床技术操作规范计划生育学分册》于2004年由人民军医出版社出版。以上两本书出版至今已十年左右，目前，计划生育领域的基础医学和临床医 ... |
詳情>> | |
 |
历代名家尺牍精粹 王羲之尺牍
『简体书』 作者：于中华 出版：河南美术出版社 日期：2018-06-01 ... |
詳情>> | |
 |
历代名家尺牍精粹 王献之尺牍
『简体书』 作者：于中华 出版：河南美术出版社 日期：2018-06-01 ... |
詳情>> | |
 |
遗憾心理：是时候了，向遗憾的人生告别
『简体书』 作者：中华 出版：中国纺织出版社 日期：2024-02-01 胆怯和懦弱，是阻碍我们实现成功人生的最大阻碍，因为这会使我们接受命运的安排，随波逐流地过一生。然而，这样的人生是遗憾的，突破现状的方法就是积极改变、向昨天的自己告别。本书从心理学的角度，帮助那些正处于迷茫中的读者朋友们直面当下的自己，直面内心的弱点，找到改变自 ... |
詳情>> | |
 |
1901-1920年中国基督教调查资料（原中华归主修订版）（上下卷）
『简体书』 作者：中华续行委办会调查特委会, 文庸, 段琦 出版：中国社会科学出版社 日期：2007-09-01 本书是基督教（新教）1901—1920年在华传教事业的统计资料，内容丰富翔实，其范围大大超出了宗教状况。它不但是了解辛亥革命前后中国社会历史的一面镜子，而且是帝国主义利用教会收集我国情报的历史证明。但在客观上，作为全面了解当时中国国情的资料，它具有绝无仅有的文 ... |
詳情>> | |
 |
注册会计师2022教材辅导 综合阶段 应试指南 基础强化 中华会计网校 梦想成真
『简体书』 作者：陈 楠 杭建平 主编 中华会计网校 编 出版：中国海洋大学出版社 日期：2022-04-01 ... |
詳情>> | |
 |
中华优秀传统文化少儿绘本大系（十）（精装5册）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化少儿绘本大系》编委会 出版：青岛出版社 日期：2023-11-01 ... |
詳情>> | |
 |
中华优秀传统文化少儿绘本大系（九）（精装5册）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化少儿绘本大系》编委会 出版：青岛出版社 日期：2023-11-01 《八月十五月儿圆》是中华文化常识板块中的一册，通过讲述嫦娥奔月的故事，引导孩子了解与中秋节相关的传统文化、节日习俗等基本知识。 《腊八节的腊八粥》是中华文化常识板块中的一册，通过讲述腊八粥来历的故事，引导孩子了解与腊八节相关的传统文化、节日习俗等基本知识。 ... |
詳情>> | |
 |
中华优秀传统文化少儿绘本大系（七）（精装5册）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化少儿绘本大系》编委会 出版：青岛出版社 日期：2024-03-01 本书《李白》是中华文化名人板块中的一册，通过描写李白少年立志游学、创作诗歌的故事，表现其浪漫主义情怀和诗歌成就。 本书《杜甫》是中华文化名人板块中的一册，通过描写杜甫的诗歌创作故事，表现其深沉的家国情怀和心怀天下的高尚品格。 本书《白居易》是中华文化名人板 ... |
詳情>> | |
 |
中华优秀传统文化少儿绘本大系（五）（精装5册）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化少儿绘本大系》编委会 出版：青岛出版社 日期：2024-03-01 本书《孔子》是中华文化名人板块中的一册，讲述了孔子上下求索的一生，将远在两千年前的先贤还原得血肉丰满，让我们看到孔子十五岁便“志于学”的志气，与众弟子被围困时的艰辛，为平民学子开启教育先河的仁爱，以及对理想信念的至死不渝。 本书《孟子》是中华文化名人板块中的 ... |
詳情>> | |
 |
中华优秀传统文化少儿绘本大系（八）（精装5册）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化少儿绘本大系》编委会 出版：青岛出版社 日期：2024-03-01 本书《徐霞客》是中华文化名人板块中的一册，通过描写徐霞客的故事，表现其崇高的爱国主义精神和实事求是的科学精神。 本书《范仲淹》是中华文化名人板块中的一册，通过描写范仲淹的故事，表现其积极进取的品质和忧国忧民的情怀。 本书《吴承恩》是中华文化名人板块中的一册 ... |
詳情>> | |
 |
中华优秀传统文化少儿绘本大系（六）（精装5册）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化少儿绘本大系》编委会 出版：青岛出版社 日期：2024-03-01 本书《屈原》是中华文化名人板块中的一册，通过描写屈原忠而被谤，但仍然心怀故国、忠贞不屈的故事，体现屈原的爱国情怀。 本书《孙子》是中华文化名人板块中的一册，通过孙子创作《孙子兵法》等典型故事，展现古人的军事智慧和成就。 本书《韩非子》是中华文化名人板块中的 ... |
詳情>> | |
 |
中华传统美德读本（小学版）
『简体书』 作者：《中华传统美德读本》 编写组 出版：济南出版社 日期：2019-01-01 1.走进经典，感悟美德。围绕中华传统美德，设计道德主题，选取古代典籍尤其是儒家典籍中的优秀章句，并进行解读。 2.心有榜样，体验美德。根据道德主题，选取故事，从榜样中学习修身，学习中国传统文化，培养中华传统美德。 3.古为今用，培养美德。*总书记对于中华传 ... |
詳情>> | |
 |
中华传统美德读本（中学版）
『简体书』 作者：《中华传统美德读本》 编写组 出版：济南出版社 日期：2019-01-01 1.走进经典，感悟美德。围绕中华传统美德，设计道德主题，选取古代典籍尤其是儒家典籍中的优秀章句，并进行解读。 2.心有榜样，体验美德。根据道德主题，选取故事，从榜样中学习修身，学习中国传统文化，培养中华传统美德。 3.古为今用，培养美德。*总书记对于中华传 ... |
詳情>> | |
 |
中华饮食文化（高等职业教育旅游管理专业教材）
『简体书』 作者：张耀武 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-08-01 《中华饮食文化》共有十二讲，分别是：中华饮食文化概述、中华饮食文化发展历程、中华饮食文化思想、中华饮食礼仪、中华饮食习俗、中华少数民族食俗、中华饮食风味流派、中华饮食器具、中华饮食经籍典故、中华茶文化、中华酒文化、中华饮食文化走向世界。为便于教学，在体例上设置 ... |
詳情>> | |