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铃木绘本--长颈鹿国的运动会
『简体书』 作者:祢寝正一 著,北村裕花 绘 出版:化学工业出版社 日期:2023-05-01 马拉松比赛开始了! 小个子长颈鹿在高个子长颈鹿中间穿梭追逐。 因为体型太小,所以遇到了很多的困难。 有时够不到水瓶, 有时被挡住去路, 甚至还险些被绊倒。 但终小个子长颈鹿还是凭借自己顽强拼搏、不屈不挠的精神, 超过了前面所有的对手,获得了金牌! ... |
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大师中国绘·愚公移山(法文版)
『简体书』 作者:杨永青,绘 斯蒂芬妮·奥利维尔,编译 出版:海豚出版社 日期:2023-06-01 《大师中国绘》(法文版)为国画大师献给法语小读者的中国传统文化绘本系列,本套系为杨永青先生特辑。《愚公移山》为其中一册。愚公移山的故事多次入选中国小学教材,故事生动隽永、充满这里,是中外小读者阅读中国传统经典的bi读篇目。本书故事以“愚公移山”为蓝本,配以杨永青先生精美、古典的画作,生动与美感兼具, ... |
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大师中国绘·女娲补天(法文版)
『简体书』 作者:杨永青,绘 斯蒂芬妮·奥利维尔,编译 出版:海豚出版社 日期:2023-06-01 《大师中国绘》(法文版)为国画大师献给法语小读者的中国传统文化绘本系列,本套系为杨永青先生特辑。《女娲补天》为其中一册,神话传说女娲补天既是小读者感兴趣的故事,又是他们阅读中国传统经典的必du篇目。本书故事以“女娲补天”为蓝本,配以杨永青先生的精美、古典的画作,生动与美感兼具,给孩子以文学、美学双重 ... |
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大师中国绘·曹冲称象(法文版)
『简体书』 作者:杨永青,绘 斯蒂芬妮·奥利维尔,编译 出版:海豚出版社 日期:2023-06-01 《大师中国绘》(法文版)为国画大师献给法语小读者的中国传统文化绘本系列,本套系为杨永青先生特辑。《曹冲称象》为其中一册,历史故事曹冲称象充满智慧和趣味,流传千古,是中外小读者阅读中国传统经典的必du篇目。本书故事以经典历史故事为蓝本,配以杨永青先生精美、古典的画作,生动与美感兼具,给孩子以文学、美学 ... |
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大师中国绘·八仙过海(法文版)
『简体书』 作者:杨永青,绘 斯蒂芬妮·奥利维尔,编译 出版:海豚出版社 日期:2023-06-01 《大师中国绘》(法文版)为国画大师献给法语小读者的中国传统文化绘本系列,本套系为杨永青先生特辑。《八仙过海》为其中一册,故事八仙过海多次入选中国的小学教材,故事充满趣味性和想象力,是中外小读者阅读中国传统经典的必du篇目。本书故事以“八仙过海”为蓝本,配以杨永青先生精美、古典的画作,生动与美感兼具, ... |
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大师中国绘·凤栖梧桐(法文版)
『简体书』 作者:杨永青,绘 斯蒂芬妮·奥利维尔,编译 出版:海豚出版社 日期:2023-06-01 《大师中国绘》(法文版)为国画大师献给法语小读者的中国传统文化绘本系列,本套系为杨永青先生特辑。《凤栖梧桐》为其中一册。神话传说凤栖梧桐既是小读者感兴趣的故事,又是他们阅读中国传统经典的必du篇目。本书故事以“凤栖梧桐”为蓝本,配以杨永青先生精美、古典的画作,生动与美感兼具,给孩子以文学、美学双重滋 ... |
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大家小绘系列:一件小事
『简体书』 作者:鲁迅著 懂懂鸭绘 出版:阳光出版社 日期:2023-10-01 选自短篇小说集《呐喊》》,讲述了冬天因生计关系出门的“我”,雇了一辆人力车。在路上,人力车碰倒了一位衣衫破烂的老妇人。“我”不以为意,认为她并没有受伤,挥手让车夫快走,车夫却搀扶起老妇人,并把她送到警署去做检查。“我”看着车夫的背影,觉得他变得高大起来,映衬得“我”非常渺小。这篇《一件小事》是鲁迅是 ... |
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大山里的音乐(精装绘本)
『简体书』 作者:[日]室井里子,著绘 丁虹, 译 出版:四川科学技术出版社 日期:2023-08-01 你听过大山里的音乐吗?山间流动的空气形成风,风带动花草树木的摇曳,应和着山间流水潺潺、鸟鸣兽叫,混合成一首源于天籁、沁入灵魂的天籁之声大合唱。我们在诗中说“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”,描绘的就是来自于大山的乐曲带给我们的平和与感动。书中的主角走入大山,遇到了一只可爱的小兔子,跟随小兔子探访了大 ... |
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好厉害的鼹鼠(精装绘本)
『简体书』 作者:[日]绫井亚希子,著绘 丁虹, 译 出版:四川科学技术出版社 日期:2023-08-01 鼹鼠是一种神秘又有趣的动物,它长年生活于地下,不仅生活习性不为人所知,连外貌特征对很多人来说都是谜团。在这本书中,一位对鼹鼠怀着深深喜爱的作者与一位致力于鼹鼠研究的“鼹鼠博士”一起为孩子们揭示鼹鼠身上的一个个谜团,引领孩子深入了解鼹鼠的地下生活,例如鼹鼠如何打造自己的地下居所,它迷宫一样的房子都有哪 ... |
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中国民间神话故事绘:五谷之神
『简体书』 作者:"王志庚,主编 一苇,述 吕胜中,绘" 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2023-11-01 ... |
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中国民间神话故事绘:五谷之神
『简体书』 作者:"王志庚,主编 一苇,述 吕胜中,绘" 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2023-11-01 ... |
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深见春夫“脑洞大开”系列(全六册)(神秘岛·灯塔故事绘)
『简体书』 作者:绘本大师深见春夫全新力作!让荒诞的想象力疯长,为孩子加满快乐 出版:广西师范大学出版社 日期:2025-06-01 这是一套启发孩子想象力、培养孩子多元思维的全新作品,是深见春夫给孩子创作的绘本图画故事书,内容包括《绿魔怪遇上牙齿怪》《魔法花园》《拼布变变变》《蔬菜王国的新鲜事》《我的朋友在哪里》《小家具大烦恼》,共6册。 本系列语言简洁、画风独特,巧妙地融合了日常生活中的奇妙场景和充满想象力的幻想元素,让 ... |
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浮世绘里的《三国演义》
『简体书』 作者:编者:王新禧 编 绘者:[日]葛饰北斋、[日]歌川国芳、 [ 出版:四川文艺出版社 日期:2023-12-01 三国,堪称中国文化在日本的知名 IP。 这段风起云涌、波澜壮阔,充满着英雄主义的厚重历史一直被日本人津津乐道,并据此创作了大量的文艺作品。东洋的人们尝试着用各种不同的艺术形式加工、改编、演绎三国故事,致其家喻户晓。这种可以称作着迷的喜爱,也催生了大量的以《三国演义》为主题的浮世绘作品。 本书收录葛 ... |
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浮世绘里的《西游记》
『简体书』 作者:编者:王新禧 编 绘者:[日]歌川国芳、[日]葛饰北斋、 [ 出版:四川文艺出版社 日期:2023-12-01 《西游记》传入日本后,由于故事背景与中日两国共同的佛教交流背景一致又充满惊险诙谐的神仙妖怪争斗内容,因而深受日本人民的喜爱。这种可以称作着迷的喜爱,也催生了大量的以《西游记》为主题的浮世绘作品。 本书收录月冈芳年的大判锦绘《通俗〈西游记〉》、大原东野绘制的第一至第二十九回《〈画本西游全传〉初编》、 ... |
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脑洞大开.第1辑:5.当老鼠兄弟遇见暴风雨
『简体书』 作者:[法]鲁埃尔,[法]杜瓦内 著,[法]蒙西 绘,刘畅,李焰明 出版:中信出版社 日期:2015-01-01 “脑洞大开”丛书是法国国宝级科普书,法国纳唐少儿出版社的看家之宝。书中每册一个主题,内容以“知识+故事+游戏+实验+漫画”形式呈现,手绘彩图极其精美,已在法国和全世界许多国家畅销30年。 这套丛书共包含110本,第一辑为4-7岁儿童打造,包含8本: 《1.小恐龙是这样长大的!》《2.不愿冬眠的小睡 ... |
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脑洞大开.第1辑:6.爷爷奶奶生活的年代
『简体书』 作者:[法]克莱芒 著,[法]克拉瓦尔 绘,刘畅,李焰明 译 出版:中信出版社 日期:2015-01-01 “脑洞大开”丛书是法国国宝级科普书,法国纳唐少儿出版社的看家之宝。书中每册一个主题,内容以“知识+故事+游戏+实验+漫画”形式呈现,手绘彩图极其精美,已在法国和全世界许多国家畅销30年。 这套丛书共包含110本,第一辑为4-7岁儿童打造,包含8本: 《1.小恐龙是这样长大的!》《2.不愿冬眠的小睡 ... |
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脑洞大开(第2辑):神奇的魔法棒
『简体书』 作者:[法]莫,[法]范德普特,[法]蒙弗雷 著、绘,刘畅,李焰明 出版:中信出版社 日期:2015-02-01 “脑洞大开”丛书是法国国宝级科普书,法国纳唐少儿出版社的看家之宝。书中每册一个主题,内容以“知识+故事+游戏+实验+漫画”形式呈现,手绘彩图极其精美,已在法国和全世界许多国家畅销30年。 这套丛书共包含110本,第2辑为4-7岁儿童打造,包含8本:《 1 小熊波罗不想睡觉》《2 睡懒觉的太阳公公》 ... |
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看见不一样!0—4岁视觉形象与逻辑认知开发绘本
『简体书』 作者:[巴西] 雅拉·科诺 绘 [葡] 乔安娜·埃斯特雷拉 绘 , 出版:贵州人民出版社 日期:2023-09-01 《这是什么?》 黑白线条及图形识别×视觉开发与想象力开发 让我们从最简单的黑白两色开始,睁大眼睛,跟随变幻莫测的线条进入想象力的世界。它们可以是任何形状,也可以呈现为任何事物。你能找出小兔子藏在哪里吗?再仔细看看,小兔子变成了什么?满足宝宝的好奇心和探索欲,开发想象力! 《像这个还是像那个?》 ... |
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丢失火花的男孩
『简体书』 作者:玛吉·奥法瑞尔 出版:中信出版社 日期:2023-02-01 男孩杰姆跟着妈妈和妹妹从城里搬到了山村居住,他讨厌陌生的环境,经常想念过去的生活。更糟的是自从搬到这里奇怪的事情就接连发生。鞋子里莫名其妙地塞满了马栗,洗衣机里出现的刨丝器把衣服刨出了洞……杰姆的小妹妹维里蒂兴奋地认为这是努卡做的。据说这里曾经是座火山,努卡是火山后一次爆发时的火花变成的小怪物,它们 ... |
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工业机器人应用与维护职业认知
『简体书』 作者:张扬吉 主编 出版:机械工业出版社 日期:2023-05-01 本书是根据国家一体化课程改革的精神,直面珠三角地区的产业升级,结合“工学结合”的教育理念,基于学生对职业认知规律的过程而编写。本书主要包括工业机器人应用与维护专业认知、工业机器人企业调研、职业生涯规划。全书通过三个任务,让读者系统了解工业机器人应用与维护专业的职业内容、行业发展情况、就业方向、职业晋 ... |
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