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《中共中央 国务院关于开展质量提升行动指导意见》学习辅导读本
『简体书』 作者：《学习辅导读本》编写组 著 出版：中国质检出版社原中国计量出版社 日期：2018-06-01 《学习辅导读本》分设质检总局领导研究思考、相关部委领导学习体会、相关部委司局解读、核心媒体宣传评论等四大版块，既有宏观质量的理论探索，也有微观质量的具体措施，既有经验总结，也有务实思考，特别是大篇幅采用一问一答的方式，力求全面、准确、鲜明地解读中央关于质量发展 ... |
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复杂动态理论下越南汉语本科生学习行为研究/“国际汉语教育研究”丛书
『简体书』 作者：阮文清 出版：厦门大学出版社 日期：2019-11-01 本书从国别化的视角出发，全时、全面地对越南汉语本科生的学习行为和知识领会程度进行了研究，获得了许多关于学生学习行为和知识领会程度的数据和信息，以此给越南开设汉语专业的高校和机构提供一些具有价值的参考。 ... |
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教苑新篇章（八）：第八届"快乐语文"杯教师论文大赛选粹
『简体书』 作者：福建省教育学会小学语文教学委员会, 福建省语文学会小学语文教 出版：海峡文艺出版社 日期：2014-06-01 《教苑新篇章八:第八届"快乐语文"杯教师论文大赛选粹》是第八届“快乐语文”杯教师论文大赛优秀作品的选编，包含了部分本届大赛一、二、三等奖获得者的获奖作品。这些被选编的论文，贯彻了新课程标准精神，从课改理论和教学实际等方面，较全面地体现了小学语文教学时下的状 ... |
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深度学习导论及应用实践
『简体书』 作者：高随祥，文新，马艳军，李轩涯等 编著 出版：清华大学出版社 日期：2019-09-01 本书从数学基础与编程基础开始，逐步引导读者领略深度学习的起源与发展，向读者介绍深度学习在计算机视觉、自然语言处理等方面的实际应用，并为读者呈现*前沿的深度学习研究进展，同时深入剖析技术原理，带领读者逐步推导深度学习背后的数学模型，并结合飞桨（PaddlePad ... |
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解决孩子成长难题的八堂国际训练课：第一堂课·如何让孩子爱上学习
『简体书』 作者：[西]赫苏斯·哈尔克·加西亚 出版：世界图书出版公司 日期：2020-06-01 本书是系列丛书《解决孩子成长难题的八堂国际训练课》中的*堂课，要解决的核心问题是在家庭教育中，家长如何引导孩子爱上学习。本书为家长提出了十二个让孩子爱上学习的通用措施以及一些应对孩子学习过程中常见问题的具体方法，即使您是新手家长，也能让您告别孩子不爱学习的苦恼 ... |
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教师学习与专业发展：国际视野与本土体系
『简体书』 作者：郑鑫 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 《教师学习与专业发展：国际视野与本土体系》着眼于全球化背景下中国教师学习的丰富样态及教师专业发展支持体系。若把教师教育体系分成职前和职后阶段，本书关注的是职后阶段，即在职教师的学习与专业发展。通过理论和实证研究，从多层面、多角度阐述我国中小学教师学习与发展的复 ... |
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智能学习的未来：国际AI教育学会会长教你用人工智能助推人类智能的发展！
『简体书』 作者：罗斯玛丽?，卢金，栗浩洋 著，徐烨华 译 出版：浙江教育出版社 日期：2020-06-01 人工智能发展迅猛，与之相比，我们人类到底还有没有优势？我们最终会被取代吗？ 想要在这场人机大战中取胜，我们就必须换一种方式来思考智能。罗斯玛丽卢金教授是国际AI教育学会主席，她在《智能学习的未来》中重新定义了人类智能，提出了交织型智能模型，详解了人类智能的7 ... |
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直播营销与运营实务（文婧羽）
『简体书』 作者：文婧羽 主编 尹耀杰、宋倩 副主编 出版：化学工业出版社 日期：2025-06-01 本书将直播营销与运营实务分为直播营销、直播销售、直播运营三大工作领域，包括认识直播、分析直播平台、策划直播内容、准备直播、实施直播、复盘直播、运营直播账号、推广直播活动、建设直播品牌9个工作任务，从直播营销的基本概念、发展趋势、商业模式、生态体系等方面进行了全 ... |
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初中语文学习任务群解析与课例
『简体书』 作者：周静 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-12-01 《义务教育语文课程标准》（2022年版）一颁布，“学习任务群”一下子成为中小学语文教育界的热点话题。什么是学习任务群？怎么把课标中的任务群落实到课堂教学中？这些为解析语文学习任务群、丰富对义务教育语文课标的理解提供了良好的契机。本书按照《义务教育语文课程标准》 ... |
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义务教育教科书 语文六年级下册 同步字词学习手册
『简体书』 作者：人民教育出版社辞书研究中心 编著 出版：人民教育出版社 日期：2022-03-01 语文课程的根本目标是正确理解并熟练运用祖国的语言文字。因此词语学习和教学是语文课程中十分重要的内容。为此，我们请全国著名的语文特级教师、北师大二附中何杰教授主编了这套语文同步词语学习手册。手册由北大中文系张联荣教授精心审订。 本手册每课设四个板块： 积累· ... |
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义务教育教科书 语文五年级下册 同步字词学习手册
『简体书』 作者：人民教育出版社辞书研究中心 编著 出版：人民教育出版社 日期：2022-03-01 语文课程的根本目标是正确理解并熟练运用祖国的语言文字。因此词语学习和教学是语文课程中十分重要的内容。为此，我们请全国著名的语文特级教师、北师大二附中何杰教授主编了这套语文同步词语学习手册。手册由北大中文系张联荣教授精心审订。 本手册每课设四个板块： 积累· ... |
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义务教育教科书 语文四年级下册 同步字词学习手册
『简体书』 作者：人民教育出版社辞书研究中心 编著 出版：人民教育出版社 日期：2022-03-01 语文课程的根本目标是正确理解并熟练运用祖国的语言文字。因此词语学习和教学是语文课程中十分重要的内容。为此，我们请全国著名的语文特级教师、北师大二附中何杰教授主编了这套语文同步词语学习手册。手册由北大中文系张联荣教授精心审订。 本手册每课设四个板块： 积累· ... |
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名篇悦读?激活语文学习力 哲理篇
『简体书』 作者：吴钟铭 出版：现代教育出版社 日期：2023-11-01 本书选取初中语文教材中12篇关于哲理的名篇进行文本细读。内容包括“教材原文 文本细读 文后总结”、音频微课、阅读思维引导三部分。“原文 文本细读 文后总结”中文本细读以轻松优美的语言使学生收获细读文本的经验和感受；阅读思维引导板块为学生提供阅读思路的指引；音频 ... |
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名篇悦读?激活语文学习力 古文篇
『简体书』 作者：吴钟铭 出版：现代教育出版社 日期：2023-11-01 本书选取初中语文教材中以及与教材相关的12篇经典古文进行文本细读。内容包括“教材原文 文本细读 文后总结”、音频微课、阅读思维引导三部分。“原文 文本细读 文后总结”以轻松优美的语言进行文本细读；阅读思维引导板块为学生提供阅读思路的指引；音频微课板块以二维码形 ... |
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国际中文学习词典（初阶）
『简体书』 作者：李行健、张世平、李佩泽 主编 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 ... |
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高中语文项目式学习：素养导向的实践指南
『简体书』 作者：李方顺，吴纪 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-09-01 本书系统阐述高中语文项目式学习的设计与实施全流程，涵盖主题选择、目标制定、成果评估等核心环节，辅以基于教材的项目式学习、基于任务群的项目式学习、写作项目式学习、跨学科项目式学习的丰富案例，为师生提供可操作的实践路径。本书既是语文教师革新教学的实用指南，也是研究 ... |
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阶梯语文、数学大教室（3-4岁，套装全6册）
『简体书』 作者：台湾德威国际文化事业有限公司 编著 出版：湖南少儿出版社 日期：2017-12-01 本套丛书包括《阶梯语文大教室》和《阶梯数学大教室》3-4岁阶段共6册，其中数学3册，语文3册。本套丛书根据幼儿不同年龄段的特点编写，对幼儿大脑进行系统的开发和训练。本套丛书是专为3-4岁的孩子打造的语文数学基础学习丛书。 根据幼儿不同年龄段的特点编写，对幼儿 ... |
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阶梯语文数学大教室（3-6岁 套装全18册）
『简体书』 作者：台湾德威国际文化事业有限公司 编著 出版：湖南少儿出版社 日期：2017-12-01 本套丛书包括《阶梯语文大教室》和《阶梯数学大教室》共18册，其中数学9册，语文9册。本套丛书根据幼儿不同年龄段的特点编写，对幼儿大脑进行系统的开发和训练。本套丛书是专为3-6岁的孩子打造的语文数学基础学习丛书。 根据幼儿不同年龄段的特点编写，对幼儿大脑进行系 ... |
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阶梯语文、数学大教室（4-5岁，套装全6册）
『简体书』 作者：台湾德威国际文化事业有限公司 编著 出版：湖南少儿出版社 日期：2017-12-01 本套丛书包括《阶梯语文大教室》和《阶梯数学大教室》4-5岁阶段共6册，其中数学3册，语文3册。本套丛书根据幼儿不同年龄段的特点编写，对幼儿大脑进行系统的开发和训练。本套丛书是专为4-5岁的孩子打造的语文数学基础学习丛书。 根据幼儿不同年龄段的特点编写，对幼儿 ... |
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阶梯语文、数学大教室（5-6岁，套装全6册）
『简体书』 作者：台湾德威国际文化事业有限公司 编著 出版：湖南少儿出版社 日期：2017-12-01 本套丛书包括《阶梯语文大教室》和《阶梯数学大教室》5-6岁阶段共6册，其中数学3册，语文3册。本套丛书根据幼儿不同年龄段的特点编写，对幼儿大脑进行系统的开发和训练。本套丛书是专为5-6岁的孩子打造的语文数学基础学习丛书。 根据幼儿不同年龄段的特点编写，对幼儿 ... |
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