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北京笔谭 走进中国作家文丛北京城的历史、风俗、文化蕴含时代变迁的画卷
『简体书』 作者:亚历山德拉·埃瑟德雷德·格兰瑟姆 出版:中央编译出版社 日期:2025-09-01 全书共分七个章节,脉络清晰、行文流畅,按照一定的时间线索展开描述;原文文字张力十足,能够激发读者丰富想象,值得反复品读;作者通过感性、细腻的笔触描绘了她眼中的中国传统社会,其中既有史实性的陈述,又有基于想象描绘出来的场景,字里行间流露出作者对中华优秀传统文化的善意与赞美,对中国劳动人民的钦佩与褒扬; ... |
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一所人人被看见的学校:“润泽教育”实践100问
『简体书』 作者:冯结莲 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-11-01 本书以百问百答的形式,介绍了广东省佛山市高明区西江新城第一小学“润泽教育”实践的成功做法和经验。内容分为六章:第一章“办学理念,泽被全体”,回答“润泽教育”办学理念的来历及办学特色;第二章“党建引领,立德树人”,分享了学校如何以党建带团建、带队建的成功经验;第三章“治校方略,每位老师都重要”;第四章 ... |
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生命的颜色与教育的意蕴(特色学校聚焦丛书)
『简体书』 作者:徐劲潮 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-10-01 “五彩教育”办学思想尊重每一个生命的不同色彩,旨在满足学生个性成长的需要。本书从“五彩文化”“五彩德育”“五彩课程”“五彩课堂”“五彩教师”“多彩管理”六个维度阐明了“五彩教育”的内涵,能够有效激活学校办学活力,推进学校的内涵发展。 ... |
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当代西方学校体育思想的演进与启示
『简体书』 作者:高飞 出版:长春出版社 日期:2025-02-01 书稿以“身体认知”为主线,以时间为经,思想为纬,从整体史观视角探究二战后各个时期欧美学校体育思想产生发展的社会背景、文化渊源,以及历史特征、影响和演进的规律等。二战后欧美学校体育思想在继承、批判与创新中演进。以身体认知为主线,战后调整时期以“通过身体的教育”为基本认识,以身体体能的延续变革为主;多元 ... |
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文化产业经济学
『简体书』 作者:王海文 出版:中国商务出版社 日期:2022-01-01 文化产业经济学是国际文化贸易、文化产业管理等专业和方向的核心课程。本教材广泛吸收了国内外同类教材、著作的优点、长处和相关信息,尽可能地反映当下文化产业发展的新特征、新趋势和新资讯,既突出文化产业经济学作为产业经济学分支所具有的理论体系的完整性,又兼顾其交叉、应用的特点。本教材共分十二章,涉及导论、文 ... |
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文化馆蓝皮书:建设人民终身美育学校(2021—2023)
『简体书』 作者:白雪华 李国新 出版:国家图书馆出版社 日期:2024-11-01 《文化馆蓝皮书:建设人民终身美育学校(2021—2023)》由文化和旅游部全国公共文化发展中心牵头编写。本书系统梳理了2021—2023年文化馆行业创新发展总体情况,分为总报告、行业观察、中国文化馆协会十年专题、地方案例、课题成果、调研报告、资料(中国文化馆发展历程纪事)等主要篇章,各部分内容相互补 ... |
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文创产品设计创新研究
『简体书』 作者:谢世贤,侯智慧 著 出版:时代文艺出版社 日期:2023-11-01 本书是一本对文创产品工艺流程、文化背景、功能使用、造型装饰等知识的解析。阅读本书,能够深入了解文创产品背后的故事、内涵及意义,可以激发设计师的创作灵感,增加产品设计的文化内涵。本书介绍了文化创意产业的起源和内涵;通过案例具体地剖析了文创产品的设计元素的提炼与创新;分别从地域文化、移情法、典故文化等三 ... |
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淮海文博(第4辑)
『简体书』 作者:徐州博物馆 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 《淮海文博》是徐州博物馆主办的学术性系列丛书。以历史唯物主义为指导,积极宣传党和国家的文物法规与相关政策,及时反映淮海经济区文博工作的新发现新成果,加强与业界同仁交流,促进文博行业的繁荣。《淮海文博》内容涵盖了文物研究、博物馆学研究、考古学研究、文化遗产研究、历史学研究及区域文化研究等方面,尤其以汉 ... |
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旅游文创产品设计研究
『简体书』 作者:滕水生 出版:中国纺织出版社 日期:2024-11-01 《旅游文创产品设计研究》是在我国文化旅游市场日益繁荣的时代背景下对旅游文创产品创新设计开发的相关内容进行研究和探讨,并提出一些创新设计的思路和见解。全书简要介绍了旅游文创产品的概念界定、产品属性及内在价值。通过对比国内外发展现状,分析旅游文创产品现阶段存在的问题与不足,提出一些行之有效的设计策略、设 ... |
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家长参与学校治理(上海市教育科学研究院智库丛书)
『简体书』 作者:刘静 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 在学校治理现代化视角下,家长作为学校治理主体之一,拥有对学校教育的知情权、决策权、监督权和评价权等在内的基本权利。鉴于家长并非专业的教育者,家长参与学校治理本质上是一种学校导向型参与。学校需要提升自身治理能力,完善家长参与学校治理机制,为家长提供参与学校决策、监督与评价以及教育教学的平台与路径。学校 ... |
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文创产品设计与开发研究
『简体书』 作者:张健 出版:中国戏剧出版社 日期:2024-11-01 本书是一部研究文化创意产品设计与开发的学术著作。本书全面深入地探讨了文化创意产品的设计与开发过程,从文创的定义、功能、设计分类及国内外产业发展现状出发,系统述了文化创意产品设计的构成、创意表现、设计方法与原则及基本流程。特别强调了传统文化资源在文创产品设计中的应用与创意转化,并结合体验经济、情境整合 ... |
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郝经集编年校笺(上下)
『简体书』 作者:张进德 田同旭 编年校笺 出版:人民文学出版社 日期:2018-11-01 郝经是蒙元时期著名的史学家、理学家、政治家、文学家,其在诸多领域都有重要建树;其对蒙元的社会变革,有着重大的贡献与深远的影响。本书共收赋15篇、诗467题731首(其中辑佚诗及残词4首)、文216题214篇(其中辑佚1篇),汇集郝经今存全部诗文作品,进行编年、点校、笺证,附录朝廷封赠、史传碑铭、祭奠 ... |
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湖北文博(第一辑)
『简体书』 作者:湖北省博物馆 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 《湖北文博》于2023年9月正式创刊,由湖北省文化和旅游厅(湖北省文物局)主管,湖北省博物馆主办,湖北省博物馆协会协办,每年定期面向国内外公开出版发行。《湖北文博》重点聚焦湖北历史文化研究、长江文物保护利用研究、博物馆学研究及博物馆管理研究。《湖北文博(**辑)》为**辑,收录20篇研究论文、2 ... |
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非遗文创理论与实践
『简体书』 作者:吴国林 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-11-01 本书从非遗物质文化遗产和文化创意的视角,介绍了文化创意、非遗与文创等相关概念和国内外的文化创意产业发展情况。根据非遗项目的分类,分别从民间文学、传统音乐、曲艺、传统舞蹈、传统戏剧、传统技艺、传统美术、民俗等七个方面,分析了非遗文创相关的理论。以采访知名非遗传承人的形式,列举了丰富的非遗文创真实案例, ... |
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中城之间——基于办学理念的学校办学探索
『简体书』 作者:徐扬威 出版:浙江大学出版社 日期:2024-09-01 宁波市中城小学,创办于1904年,历经风雨,迄今已逾百年。本书结合学校的办学实际,通过对学校百年历史演变的考察、学校所在社区慈城这一社区资源的挖掘,以及学校师生对学校教育的期待,提炼出“保障基准,个性扬长”这一办学理念,最终指向兼具传统底色和现代个性的中城学子的培育。从所秉承的这一办学理念出发,学校 ... |
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学校督导评估的国际前沿研究——理论、实践与方法
『简体书』 作者:武向荣 出版:知识产权出版社 日期:2025-01-01 本书从理论、实践与方法三个层面系统构建和论述了学校督导评估国际前沿的基本内容,主要包括学校督导评估的概念与职能、教育督导机构管理体制、学校督导评估标准、学校督导评估方式和创新,以及学校督导评估反馈和改进、学校自我评价与利益相关者参与等。 本书对教育学、评价学、教育管理学科的学者、学生,教育督导与评 ... |
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学校体育教学优化理论与方法创新研究
『简体书』 作者:郭佳锋,于兴洲,赵林峰 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2025-01-01 本书从体育教学相关概念出发,以优化体育教学为导向,对学校体育展开论述,介绍了国内外学校体育的起源与发展,引导读者对学校的体育教学有基本的了解,详细论述了学校体育教学优化的理念,试图厘清学校体育教学优化的目标、体育教学优化的内容、体育教学优化方法与体育教学优化设计之间的关系,具体分析了学校体育教学优化 ... |
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培智学校劳动教育课程的设计与实施
『简体书』 作者:莫金英 编 出版:吉林大学出版社 日期:2025-01-01 《培智学校劳动教育课程的设计与实施》由莫金英编著 ... |
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文创产品创新融合设计
『简体书』 作者:曾华晖,林珊 著 出版:武汉大学出版社 日期:2025-07-01 文创产品创新融合设计是文化创意产业发展的关键趋势,在文化传承与创意经济需求推动下,其重要性日益凸显。本书围绕这一主题从多维度展开论述。从理论层面,深入解读文创产品及其设计理念,明确设计形式、原则与方法,指明创新融合发展方向,为后续研究筑牢根基。流程视角下,从文创项目管理与市场调研入手,通过受众行为及 ... |
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全球视野下的学校体育——金砖五国
『简体书』 作者:安亚伦,王雪双,蔡娟 著 出版:北京交通大学出版社 日期:2024-11-01 学校体育的发展与学生的身体健康和国家的体育实力密切相关。比较和借鉴的发展经验贯穿我国学校体育百余年的发展进程之中。我国正处于加速建设体育强国的关键时期,探究各国学校体育的发展,从整体上把握其发展特征与趋势,有助于更好地理解全球学校体育的发展,助力我国学校体育的高质量发展。金砖国家(BRICS)作为百 ... |
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