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李红政、雷美英
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课程思政理论与实践
『简体书』 作者：范卿泽 著 出版：人民教育出版社 日期：2022-12-01 本书全面梳理课程思政的发展脉络，厘清课程思政相关概念的内涵及价值特征，向读者系统呈现课程思政生成逻辑与实践遵循；通过对课程思政的经验总结，审视课程思政推行的影响因素与实践阻抗，提出课程思政的实践路径；针对当前课程思政研究与实践的薄弱环节，构建课程思政的机制及课 ... |
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马克思主义中国化经典著作融入高校思政课教学研究：以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例
『简体书』 作者：曹媛媛 出版：九州出版社 日期：2023-10-01 本书深入挖掘“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程所蕴含的思政教育元素，引导学生树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。思政课堂要向学生生动而深刻地诠释中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重 ... |
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润心养性 启智立德——浦东新区北蔡学区以“思政一体化”为导向的实践探索
『简体书』 作者：史炯华 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-01-01 本书稿是北蔡学区推进“生活元素融入思政课一体化”的实践与探索的成果。以“源自生活引活水”“初步体验学方法”“融入生活促践行”为架构，共收录33篇论文，涵盖了语文、数学、英语、美术、音乐、道法、体育、心理健康等各学科关于“思政一体化”的研究成果及案例。 ... |
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讲好中国故事，传播中国声音，育卓越旅游职业人——旅游大类专业课程思政优秀教学案例汇编
『简体书』 作者：刘晓敏，康年 编 出版：旅游教育出版社 日期：2024-07-01 作为国内旅游类专业课程思政案例集，本书是上海旅专开展课程思政教育教学改革的又一重要成果。本书通过教师申报、专家评审与个别指导，学校遴选出配以教学设计的课程思政教学案例，并在此基础上集结成册出版。这些案例覆盖了全校所有专业，以期通过这些案例能够为学校各专业积极推 ... |
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守正创新推动思政课建设内涵式发展——新时代高校思想政治理论课建设研究（2024）
『简体书』 作者：简繁，万军杰 主编，赵天鹭，周迪，王荣 副主编 出版：武汉大学出版社 日期：2025-02-01 守正创新推动思政课建设内涵式发展的着力点是推动马克思主义理论学科、教师队伍、平台资源建设提质增效，教学改革要更加注重教学效果，方式方法改进要更加贴近学生，教师评价体系要转向教学优先，学科建设要聚力教学支撑。本书是守正创新推动思政课建设内涵式发展的一项重要尝试， ... |
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纪念福建船政创办150周年专题研讨会论文集
『简体书』 作者：中国社会科学院近代史研究所 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-10-01 1866年，左宗棠、沈葆桢在福州马尾创办了福建船政。在不长的时间里，福建船政发展成为当时远东优选的造船基地，成为中国近代海军的摇篮、中国近代教育之发端和中西文化交流的平台。2016年12月23-25日，中国史学会与福州市委宣传部联合举办纪念福建船政创办150周 ... |
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新共赢生态——政信金融投资指南
『简体书』 作者：国投信达[北京]投资基金集团有限公司 编著 出版：中国金融出版社 日期：2019-09-01 本书基于信用理论和政信实务，提出了政信金融的概念和体系框架，具有较强的前瞻性和较大的创新性。本书具有信息量大、涵盖面广、专业性强、理论与实践密切结合等特征，适用于政信金融领域的一线从业人员、政府相关部门和机构、专业研究人员以及其他对政信金融领域感兴趣的人士参考 ... |
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高职院校思政育人新略
『简体书』 作者：吴清，卢文凤，丁翠娟 出版：光明日报出版社 日期：2021-06-01 本书从新时期思想政治育人呈现出的复杂性与综合性、新时期思政育人发展与创新面临的机遇与挑战出发，结合思政育人新需求、新特征，谋划高职院校思政育人“组合拳”，创造性地提出集 “政治育人” “思想育人” “全面育人” “实践育人” “网络育人” “环境育人” “文化 ... |
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船政人物故事读本（教育部职业院校文化素质教育指导委员会组织编写）
『简体书』 作者：金秋蓉 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-02-01 该书撷取船政学堂20多位代表性人物从8个角度进行写作，以更轻松活泼，更贴近时代的表达方式向学生解读、传播船政文化。在这本书中，读图将成为很重要的表达方式，人物将成为历史的联结者，“用图说史，用人物说史”是本书倡导与努力的一个方向。在人物的写作上，该书也一改传统 ... |
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课程思政：我们这样设计（轻化工程专业）
『简体书』 作者：刘玉 孔凡功 主编 吉兴香 陈洪雷 副主编 出版：清华大学出版社 日期：2022-01-01 为贯彻落实立德树人的教育理念，践行习近平总书记“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”的教育方略，齐鲁工业大学轻化工程专业通过实施德融课堂，引导专业教师深入挖掘专业课程中的思政元素，将思政教育有机融入专业案例。在实施德融课堂的过程中，涌现出大批课程思政教学案例，《 ... |
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高校思政课优质教学资源共享：以西部六省区为例
『简体书』 作者：金锋，李正元 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-03-01 本书是教育部人文社科科学项目结项成果，在介绍国内外共享理论发展历程的基础上，对区域高校思政课优质教学资源共享所涉及到的主要核心概念进行了比较准确的界定。书中选取了西部六省区24所高校进行了深入的调查，并对其思政课优质教学资源共享的现状进行了详细阐述，提出了这些 ... |
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中南财经政法大学课程思政优秀案例选编（第一辑）
『简体书』 作者：栾永玉 出版：北京大学出版社 日期：2022-03-01 《中南财经政法大学课程思政优秀案例选编（辑）》分为政治认同篇、家国情怀篇、文化素养篇、宪法法治意识篇、道德修养篇，内容涵盖了48个优秀案例。作为塑造青年大学生灵魂的主渠道、主阵地，思政课的首要任务就是加强理论武装，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人 ... |
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金融类课程思政教学探索与实践（专业核心课卷）
『简体书』 作者：张海洋，冯建芬，肖欣荣 出版：对外经贸大学出版社 日期：2022-10-01 把课程思政融入专业教学是党和国家对专业课教师提出的时代要求，因而具备这样的能力也是教师教学基本功之一。在各级部门的指引下，开展课程思政建设已经成为全体教师的常规工作，金融学类专业是当前社会的热门专业，学生基数大，社会声誉好，优先规范地做好本专业所涵盖课程的课程 ... |
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学校-家庭-社会合力高校思政课育人研究
『简体书』 作者：张璐斐著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-11-01 本书以马克思主义历史合力论和人的全面发展等相关理论为依据，回顾了我国高校思政课百年探索和建设的历史经验，全面梳理我国学者关于高校思政课合力建设的研究成果，以及一些国家关于公民教育、道德教育方面的实践。采用量化的实证研究方法，了解当前学校、家庭及社会合力建设高校 ... |
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新文科背景下“345”模式在会计学课程思政与实践育人中的研究与实践
『简体书』 作者：张悦 出版：中国财政经济出版社 日期：2022-09-01 本书以近年来大学生的信仰危机、会计实务中的财务造假为背景，探索在会计专业教育中引入思政教育的必要性与可行性，以及会计逻辑、会计理论、会计方法等方面的思政教育内容，更新教育理念、调整教育内容、丰富教学方法，主张用会计思想诠释、指导人生，用人生经验领会、深化会计， ... |
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高职思政课问题式专题化教学模式研究
『简体书』 作者：王学利 出版：高等教育出版社 日期：2023-05-01 本书是在多项课题和连续15 年研究与实验的基础上撰写而成，以高职作为一种类型教育为逻辑起点，以习近平总书记关于办好思政课的重要论述为指导，聚焦“如何办好高职思政课”“如何办好高职‘大思政课’”“如何建设全国一流高职马克思主义学院”的学理逻辑和相关实践探索。全书 ... |
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浙江工商大学课程思政教学优秀案例汇编（文本类）
『简体书』 作者：赵英军 厉小军 出版：浙江工商大学出版社 日期：2023-06-01 本书围绕某门专业课程或专业课程教学中某一章节、教学环节或知识点展开，并精选40个教学案例，每个教学优秀案例包括课程简介、课程思政育人理念与目标、课程思政元素与融入点、教学设计（学情分析、教学重难点、教学目标、教学策略、教学过程、形成性评价等）、教学成效、教学反 ... |
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高校思政课精准供给研究：基于成果导向的视阈
『简体书』 作者：张蕴，李莎 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-06-01 “成果导向”（OBE）教育理念强调对接认证标准，以社会需求和培养目标为起点，使教与学各环节服务于培养目标达成。在推动思政课建设内涵式发展的新时代背景下，本书基于对当下高校思政课改革共性问题的反思：一是缺乏以整体视阈统摄改革的支撑理念，二是缺乏对改革举措与培养目 ... |
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琴韵沐心 思政育人——中国钢琴作品演奏与导读
『简体书』 作者：张霞 出版：浙江大学出版社 日期：2023-11-01 本教材适用于高校音乐类专业教育，也可供钢琴特长及爱好者参考使用。教材选取20首中国钢琴独奏曲作品，作为钢琴演奏课程的教学与教育内容。在曲目演奏教学的常规课程语境中，考量挖掘曲目作品作家内涵中的思政蕴涵，同时将其融入“课程思政”的课堂育人情景之中。深入挖掘中国钢 ... |
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课程思政视阈下的外语教学研究与实践探索
『简体书』 作者：贺芳 朱安博 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2023-12-01 《课程思政视阈下的外语教学研究与实践探索》是由北京信息科技大学外国语学院牵头组织编写的一部论文集。该论文集分为课程思政、教学实践、督评促教、教研相长四个板块，收集了学院40余名教师的研究实践和教学成果。论文集中的各位作者均具有深厚的学术背景和丰富的教学经验。他 ... |
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