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海淀区新课标地理教学与考试研究室
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全国计算机等级考试二级教程——Access数据库程序设计
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本书根据教育部考试中心颁布的二级Access数据库程序设计考试大纲编写,是教育部考试中心组织编写的全国计算机等级考试系列教程之一,是参加二级Access数据库程序设计考试的教材。 本书共分8章,主要内容是Access数据库设计基础、数据库与表、查询、窗体、报表 ... |
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全国计算机等级考试三级教程——数据库技术
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本书根据教育部考试中心颁布的考试大纲编写,是教育部考试中心组织编写的全国计算机等级考试系列教程之一。 全书分14章,论述了数据库技术考试涉及的相关知识和内容。主要内容包括:数据库应用系统分析及规划、数据库设计及实现、数据库存储技术、并发控制技术、数据库管理与维 ... |
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全国计算机等级考试四级教程——操作系统原理
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本书根据教育部考试中心颁布的四级操作系统原理考试大纲编写,是教育部考试中心组织编写的全国计算机等级考试系列教程之一,是参加四级操作系统考试的教材。 全书共分8章,主要内容包括:操作系统的基本概念、基本结构,操作系统运行机制,进程线程模型,进程线程同步机制,内存 ... |
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全国计算机等级考试二级教程——Python语言程序设计
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书根据教育部考试中心颁布的2022年二级Python语言程序设计考试大纲编写,是教育部考试中心组织编写的全国计算机等级考试系列教程之一,是参加二级Python语言程序设计考试的教材。本书从Python语言的基本数据结构出发,介绍了程序设计的思想和方法,主要内 ... |
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全国计算机等级考试三级教程——信息安全技术
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本书根据教育部考试中心颁布的三级信息安全技术考试大纲编写,是教育部考试中心组织编写的全国计算机等级考试系列教程之一。 全书共分7章,主要内容包括:网络技术基础,局域网基础,Internet基础,Internet基本服务,新型网络应用,网络管理与网络安全。 本书 ... |
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全国计算机等级考试二级教程——C语言程序设计
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本书根据教育部考试中心颁布的2017年考试大纲编写,是教育部考试中心组织编写的全国计算机等级考试系列教程之一。 主要内容是程序设计基础知识、C程序设计初步、C语言的数据类型、表达式、控制结构、数组、地址与指针、函数、结构体与共用体、位运算、文件操作等。 本书内 ... |
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全国计算机等级考试四级教程——数据库原理
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本书根据教育部考试中心颁布的考试大纲编写,是教育部考试中心组织编写的全国计算机等级考试系列教程之一。 主要内容包括:数据库原理概述,数据模型和数据库系统的模式结构,关系数据模型和关系数据库系统,关系数据库标准语言SQL,关系数据库的规范化理论与数据库设计,数据 ... |
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全国计算机等级考试二级教程——Java语言程序设计
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本书根据教育部考试中心颁布的考试大纲编写,是教育部考试中心组织编写的全国计算机等级考试系列教程之一。 主要内容是Java体系结构、基本数据类型、流程控制语句、类、数组与字符串操作、输入输出及文件操作、图形用户界面编写、线程、Applet程序设计、集合与泛型、 ... |
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全国计算机等级考试二级教程——C++语言程序设计
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本书根据教育部考试中心颁布的考试大纲编写,是教育部考试中心组织编写的全国计算机等级考试系列教程之一。 主要内容是C 语言程序设计基础、数据类型、运算符与表达式、基本控制结构、数组、指针与引用、函数、对象与类、运算符重载、类的继承与派生、多态、面向抽象类编程、函 ... |
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全国计算机等级考试二级教程——MySQL数据库程序设计
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本书根据教育部考试中心颁布的考试大纲编写,是教育部考试中心组织编写的全国计算机等级考试系列教程之一,是参加二级MySQL网络数据库程序设计考试者的教材。 主要内容是数据库技术的基本概念与方法、MySQL编程语言、数据定义、数据查询、数据恒心、索引、视图、触发器 ... |
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全国计算机等级考试四级教程——计算机网络
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书根据教育部考试中心颁布的四级计算机网络考试大纲编写,是教育部考试中心组织编写的全国计算机等级考试系列教程之一。 全书共分7章,主要内容包括:网络技术基础,局域网基础,Internet基础,Internet基本服务,新型网络应用,网络管理与网络安全。 本书内 ... |
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全国计算机等级考试二级教程——openGauss数据库程序设计
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本教材是根据教育部考试中心颁布的等级考试大纲组织编写的。 本教程以网络空间安全学科体系中的网络空间安全基础、密码学及应用、系统安全、网络安全和应用安全等五大方向展开论述,其中网络空间安全基础为其他方向的研究提供理论、架构和方法学指导;密码学及应用为系统、网络、 ... |
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全国计算机等级考试一级教程——网络安全素质教育
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本教材是根据教育部考试中心颁布的等级考试大纲组织编写的。 本教程以网络空间安全学科体系中的网络空间安全基础、密码学及应用、系统安全、网络安全和应用安全等五大方向展开论述,其中网络空间安全基础为其他方向的研究提供理论、架构和方法学指导;密码学及应用为系统、网络、 ... |
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澳大利亚私校语言入学考试(aeas)满分100答题秘籍
『简体书』 作者:澳洲游洋学院教学委员会 出版:天津大学出版社 日期:2023-05-01 本书分为六个部分,涵盖阅读、写作、词汇、听力、口语等考试内容,并附加了各年级考试中涉及的主要词汇。 阅读部分对考试题型、澳大利亚当地文章素材、阶段能力要点、句子理解方式、考点分类等进行全方位分析和讲解,破解考试的所有难度和深度题目。 写作部分由澳洲游洋学院 ... |
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高等学校英语应用能力考试大纲(第二版)真题集A级
『简体书』 作者:高等学校英语应用能力考试委员会 出版:高等教育出版社 日期:2018-11-01 为了进一步帮助考生具体熟悉修订后的考试题型、内容和范围,高等学校英语应用能力考试委员会授权高等教育出版社出版新大纲实施之后的真题集。此为真题集A级,含8套新的A级考试真题以及相应的录音文字和答案,另附A级答题卡样例。 《高等学校英语应用能力考试大纲(第2版) ... |
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高等学校英语应用能力考试大纲(第二版)真题集B级
『简体书』 作者:高等学校英语应用能力考试 编委会 出版:高等教育出版社 日期:2018-11-01 为了进一步帮助考生具体熟悉修订后的考试题型、内容和范围,高等学校英语应用能力考试委员会授权高等教育出版社出版新大纲实施之后的真题集。此为真题集B级,含8套B级考试真题以及相应的录音文字和答案,另附B级答题卡样例。 《高等学校英语应用能力考试大纲(第二版)真题 ... |
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微电影实践教学:高校思政课教学模式创新探析
『简体书』 作者:陈艳,谢伟光 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-12-01 本书对思想政治理论课实践教学的内涵外延进行了详细的梳理并进行清晰的界定,同时结合当前党和国家对思想政治理论课教育教学的新要求以及教学方法教学理念的前沿研究思想,对思想政治理论课实践教学的要素构成、微电影实践教学的生成背景、组织实施、考核评价、保障体系、成效分析 ... |
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新日语能力考试考前对策:N2语法(修订版)(增补升级!459个核心考点,更贴合JLPT考试要求,加配模拟题、例句音频、正
『简体书』 作者:[日]佐佐木仁子、松本纪子 出版:世界图书出版公司 日期:2024-05-01 《新日语能力考试考前对策:N2语法(修订版)》是《N2语法:新日语能力考试考前对策》的升级版,是一本专门为备考新日语能力考试N2级别的日语学习者编著的语法学习书。 本书涵盖该级别考试中的459个核心考点,按照语法功能等归入8周共计56天的学习日程中。例句典型 ... |
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一体化推进专题教学与实践教学——浙江大学“概论”课的改革探索
『简体书』 作者:傅夏仙 编 出版:浙江大学出版社 日期:2019-11-01 本书由教师论文和学生案例构成。教 师论文一共选了本教研中心6位老师的教学研究成果 ,他们从不同的研究视角提出了改进和提高思政课教 学的具体举措,也从教学设计的角度对一些专题教学 总结了自己的教学经验。学生案例一共选取了近40个 ,由不同任课教师从各自班级中初选 ... |
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思想道德与法治教学关键词·高校思想政治理论课“思想道德与法治”教学创新与实践详案丛书
『简体书』 作者:路丙辉总主编 叶荣国主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2022-09-01 本书以《思想道德与法治》(2021年版)教材为基本遵循,在教材结构不变的基础上,对教材主要内容、教学重点难点内容进行了梳理和提炼,力求在准确体现教材内容的同时更加贴近教学实际。主体部分设置“教学关键词”“相关链接”“拓展阅读”部分,通过对教材不同角度的诠释,力 ... |
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