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教育语言学-一个社会符号的模式（中青年学
『简体书』 作者：赖良涛 出版：外语教学与研究出版社 日期：2015-08-24 《教育语言学：一个社会符号的模式》系统梳理国际教育语言学研究的理论与实践，并基于自己的理解做适当评价，初步建立社会符号视角的教育语言学学科理论体系。本书所介绍的研究内容具有重大学术意义，这表现在本书报道的研究内容奠定了社会符号视角的教育语言学体系的理论基础；建 ... |
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汉字文化新视角丛书-汉字主导的文化符号谱
『简体书』 作者： 出版：山东教育出版社 日期：2014-06-11 ... |
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基于节日视觉符号设计的国家形象传播研究
『简体书』 作者：崔莉萍 著 出版：世界图书出版公司 日期：2014-11-01 《基于节日视觉符号设计的国家形象传播研究》研究是从文化角度，聚焦人们日常所见的节日视觉符号，从两种状态一一静态与动态，基于三种构成——平面构成、立体构成、色彩构成，综之以四个角度一一二维平面、三维立体、多媒体诠释、色彩张扬来进行论证，这是《基于节日视觉符号设计 ... |
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中央民族大学青年学者文库 个体符号构造的
『简体书』 作者： 出版：中央民族大学 日期：2013-09-01 安静专著的《个体符号构造的多元世界－－纳尔逊·古德曼艺术哲学研究》： 研究古德曼的艺术哲学应将其置于当代美学研究跨学科的大背景下。这一方面是20世纪学术发展的必然要求，另一方面也是古德曼艺术哲学解读的必要条件。古德曼依托分析哲学数理逻辑的方法，以符号学为论证 ... |
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