![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
[芬兰]基尔希·昆纳斯,劳燕玲译
”共有
3036
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
别烦我,担心小怪物——★ 给孩子的情绪管理绘本!
『简体书』 作者:文:[美]埃米莉?基尔戈 图:[美]佐伊?珀西科 出版:河北教育出版社 日期:2022-02-01 ★ 给孩子的情绪管理绘本 ★ 帮助高敏感孩子摆脱不必要的焦虑,轻松生活,健康成长 ★ 帮助孩子从不同的角度思考问题,将焦虑变成完成任务的动力 ★ 告诉孩子 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
当铅笔遇到橡皮擦
『简体书』 作者:[美]凯伦?基尔帕特里克小路易斯?奥斯瓦多?拉莫斯 出版:二十一世纪出版社 日期:2022-01-01 ☆入选2020年ILACBC儿童选择阅读书单 ☆被美国《父母》杂志评为“2019年儿童读物”之一 这本书讲述了接纳与合作的意义,童趣又有教育意义。作者从铅 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
漫步华尔街(原书第12版)
『简体书』 作者:[美]伯顿·G.马尔基尔[Burton G. Malkiel 出版:机械工业出版社 日期:2022-08-01 在本书中,作者将投资理论与实践紧密地结合在一起,由坚实基础理论和空中楼阁理论引出基本面分析和技术分析,同时讲述了金融史上著名的投资泡沫和投机狂潮,文字优雅、流畅,既深入浅出又令人信服。书中没有夸夸其谈 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
文化创意产业——“北京模式”与“昆士兰模
『简体书』 作者:李庆本,陈小龙,臧晓雯,王曦 出版:北京大学出版社 日期:2015-01-01 文化创意产业"北京模式"是北京市在文化创意产业发展过程中,结合首都城市功能定位和经济社会发展目标而逐渐形成的政府引导、市场主导、企业主体的总体发展模式。创意产业 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
阿培黎与黑黑堡
『简体书』 作者:[芬兰][芬兰]安迪?萨日尼奥 著 逝水兰钧 译 出版:古吴轩出版社 日期:2018-03-01 这是一个来自芬兰,充满了想象力的北极之地,关于成长、离家、自信和进取的故事。作者多年老师的教习经历,让他非常了解孩子的天性,与他们成长中所面对的挑战。因此,他的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
托比的鼻子黑乎乎
『简体书』 作者:[芬兰]蕾卡·基拉利,[芬兰]玛丽卡·迈亚拉 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-06-01 1. 芬兰*美童书奖、德国国际青少年图书馆白乌鸦奖获得者蕾卡基拉利,芬兰鲁道夫科伊武少儿图书奖、博洛尼亚插画奖得主玛丽卡迈亚拉*力作。 2. 趣味性十足的翻页和 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
我的斑点呢?
『简体书』 作者:[芬兰]蕾卡·基拉利,[芬兰]玛丽卡·迈亚拉 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-06-01 1芬兰*美童书奖、德国国际青少年图书馆白乌鸦奖获得者蕾卡基拉利,芬兰鲁道夫科伊武少儿图书奖、博洛尼亚插画奖得主玛丽卡迈亚拉*力作。 2趣味性十足的翻页和独具匠心 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
罗尔德?达尔作品典藏(彩图拼音版)- 查理和巧克力工厂(3本套装)
『简体书』 作者:[英] 罗尔德,达尔 著,[英]昆廷,布莱克 绘,任溶溶 译 出版:明天出版社 日期:2019-09-01 罗尔德?达尔作品典藏(彩图拼音版)是一套专门为小学低年级孩子奉献的拼音版读物,由世界插画大师昆汀布莱克绘制插图,全彩印刷,大字注音,带给孩子优质的阅读体验。本系列已推出《了不起的狐狸爸爸》《蠢特夫妇》 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
罗尔德?达尔作品典藏(彩图拼音版)-女巫(3本套装)
『简体书』 作者:[英] 罗尔德,达尔 著,[英]昆廷·布莱克 绘,任溶溶 译 出版:明天出版社 日期:2019-10-01 罗尔德?达尔作品典藏(彩图拼音版)是一套专门为小学低年级孩子奉献的拼音版读物,由世界插画大师昆汀布莱克绘制插图,全彩印刷,大字注音,带给孩子优质的阅读体验。本系列已推出《了不起的狐狸爸爸》《蠢特夫妇》 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
体验世界文化之旅阅读文库 芬兰
『简体书』 作者:TERTTU LENEY 出版:高等教育出版社 日期:2017-12-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国改革开放与发展实践丛书--中国职业教育改革与发展实践
『简体书』 作者:[中国]陈明昆 出版:辽宁教育出版社 日期:2016-12-01 《中国改革开放与发展实践》系列丛书是适应国家一带一路发展战略,为响应中国政府文化走出去号召和讲好中国故事的要求而创作的一套针对一带一路沿线发展中国家读者的中国国 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
校园礼仪(礼仪面对面丛书)
『简体书』 作者:金正昆 著 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-01-01 本书主要介绍了当代大学生在校园内外所应掌握的基本礼仪规范,具体从自律之道、待人之规、社交之度等三方面,明确了大学生在各种公共场合里如何做方能举止得体;在其衣、食、住、行、访、晤、谈、娱、赠等具体环节上 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大学生礼仪(第四版)(21世纪实用礼仪系列教材)
『简体书』 作者:金正昆 著 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-05-01 本书主要介绍大学生在校内外各种场合所需要掌握的基本礼仪规范。它具体明确了在公共场所、人际交往、日常应酬、个人形象等方面,当代大学生应如何“有所为”与“有所不为”。它不仅有助于读者了解基本的礼仪规范,而 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
服务礼仪教程(第五版)(21世纪实用礼仪系列教材)
『简体书』 作者:金正昆 著 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-04-01 本书主要介绍服务人员在各种服务场合所需要掌握的基本礼仪规范。具体明确了服务人员在仪容、仪态、服饰、语言以及工作岗位上,应当如何“有所为”与“有所不为”。它不仅有助于读者了解服务礼仪的主要环节与基本规范 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教师礼仪规范(第三版)(21世纪实用礼仪系列教材)
『简体书』 作者:金正昆 主编 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-05-01 本书主要介绍人民教师所需要掌握的基本礼仪规范。在师德、师表、师言、师缘、师行等方面,它具体明确了当代教师应当如何“有所为”与“有所不为”。它不仅有助于读者了解教师礼仪的主要环节与基本规范,而且也有助于 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
城乡教育一体化的制度逻辑
『简体书』 作者:凡勇昆 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-09-01 改革开放以来我国教育在城本主义价值取向的背景下,农村教育一直处于极其尴尬的境地,农村教育改革步履维艰,基于以上的背景,本书选取了位于我国西部s省的中乐县作为田野调查地点,考察了城乡教育中存在的巨大反差 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
言值:说话与演讲的8个法则
『简体书』 作者:[中国]寺昆 出版:中国铁道出版社 日期:2018-09-01 说话与演讲的能力是值得我们投资的能力,这本 书直击很多人的痛点,匹配了很多的案例,无论是创业者还是普通人, 都适合拿它来学习。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
礼仪金说:服务礼仪(2019新版)
『简体书』 作者:金正昆 著 出版:北京联合出版公司 日期:2019-03-01 1.知名度:作为礼仪泰斗、中国2008年奥运会礼仪顾问、2011年西安世界园艺博览会礼仪大使、CCTV10《百家讲坛》礼仪专栏撰稿人,金正昆教授在央视、央广电台 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
盛京皇城(全三册)
『简体书』 作者:王忠昆 主编 出版:辽宁美术出版社 日期:2019-02-01 自豪家乡 辽宁人、辽宁孩子由此了解家乡的底蕴和文化,由此更加热爱故土,产生自豪感。 全面厚重 全面介绍盛京皇城的历史遗存、自然风貌、人文景观、商业形态和厚重的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
静水流深:深度价值投资札记
『简体书』 作者:张延昆 著 出版:机械工业出版社 日期:2019-05-01 《静水流深:深度价值投资札记》是作者20余年价值投资历程的精华分享。静水流深代表着一种投资品质,如何更好地践行深度价值投资? 本书围绕知(投资思维)、行(实战方法)、境(心境修炼)三大维度展开。投资 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |