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核心素养视域下“和合”文化语文教学价值研究
『简体书』 作者:赵萍 出版:黑龙江大学出版社 日期:2024-07-01 本书以“和合文化”为研究对象,从多几个角度正确解读“和合”文化,使优秀传统文化的传承落到实处。本书认为和合文化是优秀传统文化的根基,语文教学具有传承文化的使命,语文学科核心素养之一便是对文化的理解与传承。所谓“和”,指和谐、和平、祥和;所谓“合”,指结合、融合、合作,和合连起来标识了两个基本的要素: ... |
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全国青少年校园足球教学训练指南
『简体书』 作者:中国足球学校编著 出版:人民体育出版社 日期:2024-03-01 《全国青少年校园足球教学训练指南》分为上下两篇,共九个章节,上篇为青少年足球运动训练,下篇为青少年足球运动员体能训练。上篇主要从技术、战术、体能、心理、计划、测试几个方面进行内容安排,全面展示了青少年足球训练的各项内容。下篇主要讲述了青少年体能训练、各年龄段训练注意事项、青少年女子足球运动员专项体能 ... |
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拙学集 李运明高等学校史学教学
『简体书』 作者:李运明 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2024-05-01 本书是安徽师范大学历史学院李运明老师在教学与研究基础上撰写并公开发表的文章选编,内容主要分为史学文论、史海探秘和校史述说三大部分,共30篇文章。本书内容翔实,材料丰富,语言生动,从西方国家的历史进程、历史人物评价等方面对世界中世纪史进行研究,相关论文在发表时,都颇有新意,填补了当时学术领域的某些空白 ... |
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基于HyperWorks和LS-DYNA的有限元分析实用教程(视频教学)
『简体书』 作者:张亚峰 出版:水利水电出版社 日期:2024-08-01 本书是一本基于 HyperWorks 前、后置处理软件和 LS-DYNA 求解器进行有限元仿真分析的教程,本书有配套教学 视频为读者进行操作示范并提供实操模型方便读者加深对本书内容的理解与记忆。 本书从工程实际应用出发,以有限元仿真分析的通用流程为主线,依次对有限元仿真分析时从前处理建模到提交 ... |
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国医大师熊继柏临床现场教学续录
『简体书』 作者:熊继柏 出版:人民卫生出版社 日期:2024-07-01 本书将根据国医大师熊继柏教授2018年10月至2023年6月期间在湖南中医药大学的临床教学基地开展的临床现场教学视频整理编写而成。全书分35讲,涉及内科、儿科、妇科及肿瘤等十多个病类300余个病案。每一讲分两部分:第一部分为现场诊疗讲析,原汁原味地记录了国医大师熊继柏教授对患者的诊疗过程,包括案例记 ... |
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新时代高校教师教育教学校本培训教程
『简体书』 作者:刘海春 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 本书以广东省高校新入职教师岗前培训的成功经验为基础,结合高校岗前培训实际,针对新教师的基本特点和重点需求精心编纂。本书涵盖了高校教师岗前培训的各个方面,包括新时代高校教师教育的基本要求、新时代高校教师教学理论与技能,以及新时代高校教师岗前培训校本内容,旨在帮助新教师掌握学校的基本办学规律与具体要求, ... |
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信息技术与高职院校思想政治理论课教学融合研究
『简体书』 作者:赵庶羽 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 信息技术的快速发展,让社会生产方式及人们生活发生了飞速变革,同时也在推动着教育领域进行改革和创新。面对高职院校在思想政治理论课教学过于单一、枯燥,理论和方法结合过于落后,高职院校学生对思想政治理论课的学习兴趣较差的现状,笔者结合信息技术高速发展的背景,对信息技术融入高校课堂进行了系统分析。通过对信息 ... |
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青少年儿童体能教练教学理论与实践
『简体书』 作者:白晨 著 出版:中国广播影视出版社 日期:2024-03-01 本书的定位为一线老师教学能力提升参考书,目前体能方面的书籍主要集中于训练动作或者技术方面的阐释,但是通过实践发现目前存在很多老师在掌握训练动作或者技术,以及力量、速度、协调、灵敏等各项运动毒质的训练方法后还是带不好体能课的问题,因此本书两点是讲述青少年儿童体能课堂中在面对不同类型的学生时如何进行正确 ... |
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“专题式”现代诗歌教学模式探索
『简体书』 作者:吴昊 著 出版:中国文联出版社 日期:2024-07-01 基于中学新诗教育的现状,当下的高校新诗教育或多或少要扮演“普及”的角色。高校教育如何在使学生获得一定层次的新诗知识后,进一步提高新诗鉴赏能力?师范生在获得新诗鉴赏能力后,如何在未来的中学教学中将知识与能力“反哺”给学生,使中学与高校的新诗教育形成有效的衔接?本书试图回答这些问题。 ... |
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中国器乐的文化导赏与美育教学
『简体书』 作者:何梦叶 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-09-01 本书围绕新时代美育背景下中国民族器乐艺术理论与教学内容展开研究,共分为五章。首先对中国民族器乐的起源、分类、演奏形式做简要介绍;其次对中国民族器乐进行文化导赏,涵盖吹管乐器、拉弦乐器、弹拨乐器和打击乐器;在此基础上,对其审美价值做进一步深入研究,从多维度阐述了中国民族器乐的理论教学、教学方法、形式与 ... |
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大学英语情境式教学(全二册)
『简体书』 作者:马纳琴,原嫄主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-08-01 本书以实际情境为背景,通过模拟真实生活场景来指导学生学习语言。以舞台剧为核心,融合听、说、读、写、译等语言技能训练,旨在提升英语学习的趣味性和实践性。本书提出的情境式教学具有以下几个特点:第一,情境融入:内容设计紧密联系日常生活和工作场景,让学生在自然的环境中吸收语言的精髓。第二,实践导向:强调通过 ... |
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高中语文任务群教学设计与实施
『简体书』 作者:沈国全 出版:上海教育出版社 日期:2024-09-01 本书旨在对标新一轮高中语文教学改革要求,尝试构建课程视野下,凸显学生学习中心的任务群教学设计与实施的理论及实践范式。全书以“建构-整合”为总体思想,既关注单篇文本的意义建构,也重视单元的勾连贯通,更强调任务群视野下的关联整合。该书作者基于一线教师的实践立场,采取“基于设计的实施研究”方法,将“设计” ... |
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控制类课程群理实一体化教学平台构建方法
『简体书』 作者:樊泽明等 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 《控制类课程群理实一体化教学平台构建方法》针对现有的混合式学习模式中存在理论、实验及创新实践三个环节的时间及空间分离问题,探索并构建一套“理实同步-虚实结合-资源共享”线上线下混合式人才培养平台。包括:建立了全新的通信网络控制模型,解决了通信互联网络引入的时延问题,实现了混合式学习线上线下课程的同步 ... |
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项目化学习教学指导手册:实践篇
『简体书』 作者:潘裕翼 主编 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-10-01 本书聚焦于项目化学习开展过程中的问题解决,通过总结提炼各个阶段的重点任务、常见问题、可用工具、实施策略等,结合具体案例说明实践要点,指导教师开展项目化学习。 本书紧扣“实践”二字,前三部分的内容均围绕项目化学习实践而展开:第一部分介绍项目“准备与启动”阶段的教学实践要点,告诉教师如何启动、如何准备 ... |
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思政课线上线下混合教学模式研究
『简体书』 作者:李亚青,夏鑫,刘景著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书深入贯彻落实对学校思政课建设作出的重要指示精神,提出并着手建设“五不离”“大思政课”,紧密结合社会现实和学生成长成才,把“大思政课”讲得有深度、有力度、有温度。依托首批国家一流混合式本科课程“思想道德与法治”,提出“一体两翼、平三端、一线四连、一学五位”思政课混合式教学育人模式,努力探索“内圈 ... |
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中药临床药师培训教学案例100例
『简体书』 作者:唐洪梅,曹俊岭 出版:人民卫生出版社 日期:2024-10-01 2016年年底,中华中医药学会确定了全国首批的中药临床药师培训基地,经过近3年的发展,目前已发展成为43家中药临床药师规范化培训基地。作为新生事物,每个基地的发展水平不均衡,而且每年培养人数有限,远远不能满足社会的需求。此书的出版,可以作为各培训基地的案例教学的辅助教材,另外,也可以为尚未有机会参加 ... |
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《金融学》课程思政教学设计与实践
『简体书』 作者:彭芸 著 出版:中国金融出版社 日期:2024-10-01 育人为本,德育为先,课程思政建设就是要实现价值塑造与知识传授、能力培养一体化推进,把专业教育与思想政治教育紧密融合,形成协同效应。全面推进高校课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。本书围绕《金融学》课程的核心知识点开展课程思政教学设计,穿插与教学内容高度关联的中国故事,用故事蕴含的精神力量, ... |
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中国民族民间舞教学组合编排法
『简体书』 作者:周萍 黄奕华 出版:高等教育出版社 日期:2004-09-01 本书是普通高校舞蹈专业本科系列教材之一,也是北京舞蹈学院“十五”规划教材。本书从中国民族民间舞蹈自身运动规律和美学特质的视角,归纳提炼出了四个教学阶段的组合编排原则和具体编排方法,并对所列举的组合范例从编排方法的使用到编排原则的体现都进行了详细的分析。本书可作为舞蹈教师培训教材和舞蹈爱好者的自学读物 ... |
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场地与空间——建筑学二年级设计课程教学实践
『简体书』 作者:齐卓彦 王崴 布音敖其尔 王志强 出版:清华大学出版社 日期:2024-10-01 本书是内蒙古工业大学建筑学专业二年级设计课程的教学总结。在两个学期中共设置三个专题,以环境、空间与场地的关联性作为切入点,通过街道·平坦·简单空间——艺术家工作室建筑设计、社区·平坦·单元空间——幼儿园建筑设计,以及自然·坡地·复合空间——乌素图小型公共建筑设计,对场地、空间、形式、建造等建筑设计的 ... |
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立德树人:大思政视域下小学思政教学实践
『简体书』 作者:孙明东 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-08-01 根据作者对多年小学道德与法治教学的实践和思考编纂而成。全书按照教材分析、课例研究、课后拓展和理论探索四个章节论述如何开展小学思政教学工作。附录是媒体对笔者多年德育探索的记录。本书可供中小学教师及管理人员阅读参考。 ... |
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