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问古集—郑州市文物考古研究院60周年纪念文集
『简体书』 作者:郑州市文物考研研究院,顾万发 编 出版:文物出版社 日期:2024-08-01 郑州地处我国中心地区,是东西南北各区域相互交流的枢纽,对研究中国史前时期,乃至历史时期各个区域之间的文化交流与互动也具有不可替代的作用。正因如此,郑州地区考古工作的意义和价值绝不仅限于郑州本身,其对中国历史文化的研究都具有关键意义。所以近年来,我们与兄弟单位合作,启动了数十个关联国内其他区域的考古科研课题,像“国际视野 ... |
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2018-2019中国互联网教育行业蓝皮书
『简体书』 作者:吕森林 等 出版:北京大学出版社 日期:2019-07-01 《2018-2019中国互联网教育行业蓝皮书》是作者从事互联网教育行业近20年的经验总结,力图向互联网、教育培训、在线教育行业的从业人士和对互联网教育有兴趣的投资者展示当前互联网教育产业的全景。互联网教育是互联网和教育的高度融合,需要对两者都有深入的理解。本书针对当前互联网教育的发展现状进行了基本论述、数据整理及分析, ... |
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互联网教育运营与管理:模式定位+课程制作+运营推广
『简体书』 作者:李守凯 著 出版:化学工业出版社 日期:2023-02-01 信息化技术已经渗透到社会各个方面,而互联网教育正在颠覆着传统教育,本书全面、系统地阐述了互联网教育(平台)的创建、运营和管理。全书共9章,主要介绍了互联网浪潮下教育行业的发展态势,以及互联网教育的定义、内容、构成、优劣势等;互联网教育的市场需求和分析,包括前景分析、用户画像分析和细分市场分析;互联网教育平台的模式定位, ... |
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刚果河水电开发与外送研究
『简体书』 作者:全球能源互联网发展合作组织 出版:中国电力出版社 日期:2020-06-01 全球能源互联网发展合作组织立足非洲可持续发展全局,提出构建非洲能源互联网,实现“电- 矿- 冶- 工- 贸”联动发展,为非洲经济社会协调可持续发展提供新方案。在此框架下,系统性开展了刚果河水电开发与外送研究。全面评估刚果河全流域水能资源和流域特性,重点研究刚果河干流下游水电梯级布置和电站开发方案,分析水电消纳市场和送电 ... |
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中国2030年前碳达峰研究报告
『简体书』 作者:全球能源互联网发展合作组织 出版:中国电力出版社 日期:2021-06-01 本报告聚焦2030年前碳达峰研究,共分八部分。部分剖析我国碳达峰重大意义与面临的挑战。第二部分阐述以建设中国能源互联网为基础平台,实现碳达峰的总体思路、主要目标和重点举措。第三部分研究提出以清洁替代加快能源生产减碳的方案。第四部分从工业、交通、建筑领域分别研究提出以电能替代、能效提升等加快能源消费减碳的方案。第五部分研 ... |
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中国2060年前碳中和研究报告
『简体书』 作者:全球能源互联网发展合作组织 出版:中国电力出版社 日期:2021-06-01 本报告聚焦2060年前碳中和研究,共分七部分。部分分析我国实现碳中和的重大意义与面临的挑战。第二部分阐释以中国能源互联网建设实现碳中和的总体思路、减排机理和综合方案。第三部分提出基于中国能源互联网的全社会、分领域、能源系统、电力系统碳中和实现路径。第四部分提出落实碳中和目标的清洁能源跨越、化石能源转型、能源互联互通、全 ... |
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中国碳中和之路
『简体书』 作者:全球能源互联网发展合作组织 出版:中国电力出版社 日期:2021-07-01 全球能源互联网发展合作组织认真学习习近平总书记重要讲话精神,深入贯彻新发展理念,落实“四个革命、一个合作”能源安全新战略,从战略全局认识和把握碳达峰、碳中和目标任务,结合自身在全球能源转型、清洁发展、气候环境等领域的研究成果,对我国碳达峰、碳中和的重大意义、形势任务、思路目标、重点举措等进行了深入研究,编制形成《中国碳 ... |
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全球碳中和之路
『简体书』 作者:全球能源互联网发展合作组织 出版:中国电力出版社 日期:2021-10-01 本报告聚焦全球碳中和之路研究,从战略全局认识和把握全球碳中和目标,结合自身在全球能源转型、清洁发展、电力规划、气候环境领域的研究成果,对全球碳达峰碳中和问题的重大意义、形势任务、思路目标、重点举措、综合路径、行业判断、区域特征等进行了深入研究,编制形成《全球碳中和之路》。 本报告共分为18章。第1章介绍全球气候变化与 ... |
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“互联网+”时代高校创新创业教育
『简体书』 作者:何军 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-07-01 本书基于“互联网+”的时代特征,描述和分析了当代大学生创新创业教育的基本理论和实践问题。全书共分为八章,分别介绍和分析了“互联网+”的基本理论、“互联网+”的创新创业教育域外经验、“互联网+”背景下中国创新创业教育实践、“互联网+”的地方高校创新创业教育模式、互联网+”的创新创业教育问题、“互联网+”创新创业教育环境建 ... |
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分享经济重构未来
『简体书』 作者:中国互联网协会 出版:电子工业出版社 日期:2018-02-01 中国互联网协会在2015年12月成立了分享经济工作委员会,成为了国内首个推动分享经济发展的行业组织。一年半以来,协会在分享经济领域内开展了大量的工作,重要活动不断,成果显著。本书是对现阶段分享经济发展的系统化梳理,是协会关于分享经济研究成果的集中呈现,对提升全社会对分享经济的认知度和参与度具有很重要的意义。全书共分为政 ... |
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百花齐放 推陈出新:中国艺术研究院艺术大展作品集
『简体书』 作者:中国艺术研究院 编 出版:文化艺术出版社 日期:2022-07-01 本画册是配合“百花齐放,推陈出新”中国艺术研究院艺术大展,出版的艺术大展作品集。该作品集将囊括中国艺术研究院7 所艺术创作学术机构艺术家、非艺术创作学术机构兼职从事创作者、研究生院师生三个板块艺术家的参展作品以及艺术家简介等相关文字内容。作品集的出版将进一步扩大展览影响力,全面呈现中国艺术研究院创作队伍的整体面貌与创作 ... |
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“互联网+”时代高校思想政治教育研究
『简体书』 作者:马云霞 出版:人民日报出版社 日期:2017-10-01 本书着眼于互联网 时代新常态,对互联网 及互联网 背后所蕴含的互联网思维进行分析和梳理,探讨互联网 教育的变革及互联网 对高校思想政治教育带来的机遇和挑战。在此基础上,借鉴和运用互联网思维探讨发展高校思想政治教育环境开放、学习碎片重构、师生密切互动、课程动态生成、教学多元相融等网络化和整体发展的教育思维,思考在互联网 ... |
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互联网+教育:学习资源建设与发展
『简体书』 作者:杨现民 出版:电子工业出版社 日期:2017-12-01 本书要回应四个核心问题,分别是(1)互联网 教育究竟需要什么样的学习资源?(2)互联网 时代如何实现优质资源的共享?(3)互联网 教育中意的各类学习资源(开放课程、移动资源、碎片化资源、生成性资源、虚拟仿真资源等)如何建设?(4)国家层面如何积极推进互联网 资源发展战略?本书共11章。其中,第1章从教育领域的互联网思维 ... |
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经典回眸-北京市建筑设计研究院有限公司篇
『简体书』 作者:北京市建筑设计研究院有限公司 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-08-01 北京市建筑设计研究院有限公司(BIAD)作为大型国有建筑设计咨询机构,始终活跃在工程建设领域的最前沿,致力于向社会提供高品质的设计服务。伴随着新中国的建设与发展,BIAD承担并完成了众多国内外重要的工程项目,呈现了不同时期的结构设计经典,其中,许多建筑都成为国家和城市的标志性建筑。 “21世纪经典工程结构设计解析丛书 ... |
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全球减贫案例集2024(英文版)
『简体书』 作者:中国国际减贫中心、中国互联网新闻中心、世界银行、联合国粮食及 出版:知识产权出版社 日期:2024-12-01 本书旨在以案例为载体,推广分享国内外减贫的成功实践。案例来自中国政府部门、企业、个人等,涉及旅游扶贫、金融扶贫、特殊群体扶贫、就业扶贫、创业扶贫等多个领域,也有案例来自世界粮食计划署、国际农发基金、联合国粮农组织、世界银行、亚洲开发银行等国际组织和研究机构,案例涉及巴基斯坦、巴西、菲律宾、哥伦比亚、加纳、柬埔寨、喀麦隆 ... |
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以案为鉴——未成年人网络保护提要(家长版)
『简体书』 作者:最高人民法院民事审判第一庭、最高人民法院新闻局、北京互联网法 出版:人民法院出版社 日期:2025-08-01 ... |
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以案为鉴——未成年人网络保护安全岛(学生版)
『简体书』 作者:最高人民法院民事审判第一庭、最高人民法院新闻局、北京互联网法 出版:人民法院出版社 日期:2025-08-01 ... |
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“互联网+”背景下家校合作小学生性健康教育的实证研究
『简体书』 作者:张文静 出版:科学技术文献出版社 日期:2022-10-01 第一章、第二章综述了国内外已有的关于儿童性健康教育的理论和实践 研究。首先分析健康教育“知—信—行”理论、社会认知理论和“互联网 ” 家校合作的创新理论;其次综述了国际组织和发达国家小学生性健康教育的实 践研究,先后分析联合国教科文组织全面性教育的实践研究,瑞典、美国、英 国、澳大利亚、日本、新加坡等国家开展的 ... |
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"互联网+"时代的教育治理
『简体书』 作者:张治,李永智,游明 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-05-01 互联网 时代的来临,对教育产生了深远的影响。面对智能革命,教育该教什么,怎么教,怎么评?谁来教?怎么管等,都将发生重大的改变。作为普通教育工作者和各级教育部门的领导者,该如何面对这些变化,这是我们一个时代的挑战。《"互联网 "时代的教育治理》试图从技术背景出发,分析教育的变化,帮助教育管理者以更加主动的方式应对变化,适 ... |
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基于互联网教育环境的深度学习
『简体书』 作者:吴颖惠 李芒 侯兰 出版:人民邮电出版社 日期:2017-12-01 本书基于互联网教育环境对学校教学模式及教学方法的影响,将互联网与中小学所开展的深度学习活动有机融合,采用教学调研、课堂观察、访谈、文本分析等方法,积极探索使用互联网如何能够积极促进有效深度学习的教学策略与教学方法。本书是作为课题组成员的一线教师共同完成的,主要介绍了深度学习的基本原理,以及在中小学数学、语文、英语、信息 ... |
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