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罗斯·福曼 著，张涛 译
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“基础设施即代码”模式与实践
『简体书』 作者：[美]罗斯玛丽·王[Rosemary Wang]著 姚冬 徐 出版：清华大学出版社 日期：2024-04-01 主要内容 ● 优化基础设施，以模块化并隔离依赖关系 ● 缓解、排除故障并隔离失败的基础设施变更 ● 采用蓝绿部署策略，以最少的停机时间更新基础设施 ● 使用模式进行资源置备、配置管理及镜像构建 ... |
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野生动物解剖笔记
『简体书』 作者：[美]朱莉娅·罗斯曼 出版：湖南科技出版社 日期：2024-11-01 在本书中，朱莉娅以独特的视角捕捉到了世界各地野生动物那些鲜为人知、妙趣横生的秘密与非凡特质。她亲手绘制了数百幅栩栩如生的插图：威猛的狮子、憨厚的熊、优雅的斑马，狡黠的猴子、灵巧的獴、神秘的蝙蝠、壮硕的大象、高耸的长颈鹿、憨态可掬的河马……作者为我们逐一揭开了这 ... |
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色彩创意实验室—52个综合材料的艺术实验
『简体书』 作者：[美]黛博拉·福曼 出版：上海人民美术出版社 日期：2017-01-01 这里有52个以颜色为主题的创意艺术实验，按照光谱顺序依次展开，带你探索红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白8种颜色。 从秘鲁纺织品的深红到夏加尔画作中的细腻蓝色，再到沙滩石块多样的灰色，我们将通过不同的视角去审视这些色彩，了解它们各自的独特魅力。自然、历史、哲学和 ... |
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圣才教育：罗斯《公司理财》（第11版）笔记和课后习题详解（赠送电子书大礼包）
『简体书』 作者：罗斯《公司理财》[第11版]笔记和课后习题详解 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2017-12-01 我国各大院校一般都把国内外通用的权威教科书作为本科生和研究生学习专业课程的参考教材，这些教材甚至被很多考试（特别是硕士和博士入学考试）和培训项目作为指定参考书。为了帮助读者更好地学习专业课，我们有针对性地编著了一套与国内外教材配套的复习资料，并提供配套的名师讲 ... |
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飞行器制导控制一体化技术
『简体书』 作者：宋海涛，张涛，张国良 出版：国防工业出版社 日期：2017-01-01 制导控制一体化是飞行器飞行控制技术发展的一 个新趋势，为应对新型突防和拦截技术的挑战提供了 强有力的技术支撑。由宋海涛、张涛和张国良共同编 *的《飞行器制导控制一体化技术》一书系统介绍飞 行器制导控制一体化这一新技术，主要内容包括制导 控制一体化建模、制导控制 ... |
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SF6气体检测与分析技术
『简体书』 作者：主编 张涛 司毅峰 副主编 王飞鹏 李浩 出版：中国电力出版社 日期：2017-07-01 本书以《国家电网公司技能人员岗位能力培训规范》（QGDW11372-2015）为依据，主要讲解了：SF6气体基本性质、检漏技术、露点检测技术、密度继电器校验技术、泄漏检测系统、分解产物及纯度分析技术以及SF6气体综合分析议、气体尾气回收系统、标准湿度发生装置、 ... |
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自动控制原理（第3版）
『简体书』 作者：徐国凯、张涛、王娟、谢春利、杜海英、宋鹏、唐建波 出版：清华大学出版社 日期：2017-07-01 本书全面系统地介绍经典控制理论的基本内容，着重于基本概念、基本理论和基本方法的论述。全书共有8部分内容：绪论、控制系统的数学模型、控制系统的时域分析法、控制系统的根轨迹法、控制系统的频域分析法、控制系统的校正、非线性控制系统分析、计算机控制系统的分析与设计。 ... |
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韩原奥壤——韩城传统县域人居环境营造研究
『简体书』 作者：张涛 出版：中国建筑工业出版社 日期：2019-11-01 本书从人居环境科学的角度出发，重点研究了韩城发展历程和脉络，总结了县域人居环境的一般性特点，韩城人居环境的特殊性，并对其演进的基本规律进行了梳理。从自然、聚居、文化、风景、人居支撑等五个方面切入，认识到韩城县域整体环境的人居格局，在于对“自然”的“环境结构”和 ... |
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课程重构的现实路径：基于初中生物课程整合的实践探索
『简体书』 作者：张涛 出版：中国社会出版社 日期：2020-05-01 本书分为六章，一章介绍了选题的背景、国内外同类研究的现状、课程整合的整体构架；二章介绍了主题设置的原则、步骤及部分案例；三章介绍了教学策略、教学方式、教学设计工具及其说明；四章介绍了课程整合的延伸，内容主要包括实践活动的开发、实施和保障；五章介绍了如何针对ST ... |
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你真好听：有趣的好声音训练小方法
『简体书』 作者：张涛 出版：知识产权出版社 日期：2021-06-01 快乐人生从快乐说话开始。这是专为孩子们设计的口才练声课，通过简单、好玩、专业的场景教学让孩子们在做游戏的同时学习语言表达，帮助每个孩子上好人声课，练出好声音，表达和实现心中的梦想，拥有自信快乐的人生。 特点：图文并茂，配备音频，寓教于乐，边学边玩。 全书共分为 ... |
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心理学大师解读系列：弗洛伊德、拉康、克莱因的精神分析（全三册）
『简体书』 作者：戴军、王润晨曦、张涛、陈劲骁、陈举，著 出版：北京联合出版有限公司 日期：2023-05-01 经典作品值得被一读再读，心理学经典更是如此。不同的年代，不同的老师，从不同的角度引导读者，总能有新的发现和收获。深度解读广为人知、广受欢迎的心理学家，能够帮助读者对照当下，突破现代社会中的个人困境。 本系列对每位入选的心理学家及其代表作，既考虑其在心理学史上 ... |
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中国文物修复与文化传承系列第二辑（套装共7册）
『简体书』 作者：杨倩 周诗蕾 张涛 袁慧晶 晋宏逵 张鹏宇 刘薇 出版：天天出版社有限责任公司 日期：2024-10-01 发现何尊里的“中国” 杨倩著，涂倩雯绘 以国宝青铜器何尊为主题的原创图画书，“中国”二字的最早出处； 陕西宝鸡青铜器博物院的青铜器修复专家撰写文字，讲解何尊的前世今生、通俗易懂； 图文并茂，讲述何尊的故事，也是讲述一代代考古和文物保护工作者薪火相传 ... |
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中医经典能力等级考试学练全书（一级）
『简体书』 作者：田露，尚懿纯，张涛 编 出版：中国医药科技出版社 日期：2025-03-01 本书由全国多所知名高等院校的中医专家依据全国中医经典能力等级考试大纲要求精心编撰而成。内容划分为黄帝内经篇、伤寒论篇、金匮要略篇以及温病学篇四部分，并于各篇下分别设有经典条文、习题练习和参考答案与精析三个板块。经典条文板块整理了考试大纲要求的所有一级条文，并辅 ... |
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当代美国犹太作家菲利普·罗斯创作流变研究
『简体书』 作者：苏鑫 著 出版：上海三联书店 日期：2015-10-01 苏鑫编*的《当代美国犹太作家菲利普·罗斯创作流变研究》从罗斯整体创作中体现出来的多样性和连续性人手，在对作家创作观念及背景进行分析的基础上，把握罗斯创作流变性的总特征。根据罗斯作品书写内容和审美风格的不同，将其创作划分为四个阶段，从而展现罗斯创作流变之路是自觉 ... |
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超越大学：博雅教育何以重要
『简体书』 作者：【美】迈克尔·罗斯著 陈凤姣译 出版：中国社会科学出版社 日期：2017-03-01 关于博雅教育利弊的论战，从美国建国伊始一直持续至今。高等教育批评家，从过去的本杰明富兰克林到现如今的网评专家都批评博雅教育没有相关性以及搞精英主义，并时常呼吁提供更职业化的指导。相反，托马斯杰斐逊则相信培养学生的终身学习能力有利于科学与商业的发展，同时对民主而 ... |
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BBC科普三部曲（地球+生命+海洋）
『简体书』 作者：[英] 保尔·罗斯 安妮·莱金 出版：重庆出版社 日期：2017-04-01 海洋是地球*重要的特征。它塑造了气候、文明，以及我们的未来。海洋对人类的生存至关重要，海洋系统的轻微失衡，就可能会引起气候的巨大变化。但尽管如此，我们对海洋却知之甚少。 《海洋：深水探秘》是BBC*的海洋探索作品。由考古、探险、海洋、环保、生物、潜水等专家组 ... |
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数字逻辑设计与计算机组成
『简体书』 作者：[美] 尼克罗斯·法拉菲 出版：机械工业出版社 日期：2017-06-01 本书从简单的数字逻辑电路设计基础开始，由浅入深，讲解组合逻辑和时序逻辑电路的设计技术、计算机组成的基本原理和计算机体系结构的相关概念，后深入探讨了现代计算机系统如何利用硬件支持安全的体系结构。书中通过大量实例揭示作者对现代计算机设计目标的理解，展示如何应用流水 ... |
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国际新媒体艺术教程系列：版式设计完全手册
『简体书』 作者：加文?安布罗斯保罗?哈里斯 出版：中国青年出版社 日期：2017-10-01 本选题为引进版权，全书分为五个部分，*章为历史背景，详细概述版式设计基础知识；第二章是一个系统的研究重点的理论原则和实际应用；第三章网格的形成，详细分类各种不同类型网格设计的设计方法和理论；第四章对页面上的设计要素处理设计的具体细节设计注意点及方法；第五章为访 ... |
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大猫英语分级阅读八级2 Big Cat（适合小学五、六年级 7册读物+家庭阅读指导+MP3光盘+点读版）
『简体书』 作者：罗斯·阿斯奎思 , 车云峰, 郑巧珊 出版：外语教学与研究出版社 日期：2016-06-01 《外研通?新标准英语同步配套点读笔VT-2102》使用方法：1.将两节7号电池安装到点读笔中；2.确认点读笔中已经存储了您所要使用的图书的声音文件；3.长按（按住3秒左右）电源键开机；4.点图书封面，选中您所要学习的图书；5.点内文进行学习。 【温馨提示】 ... |
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通过法律的社会控制
『简体书』 作者：罗斯科·庞德, 徐显明, 沈宗灵 出版：商务印书馆 日期：1984-04-01 《通过法律的社会控制》共分为四章，从第一章的“文明和社会控制”入手，论述了文明、社会控制和法律三者之间的关系，强调随着文明的发展，法律已成为社会控制的主要手段。第2章强调了“什么是法律”，认为历史上三个完全不同的东西都曾使用法律的名称，给人们讨论“什么是法律” ... |
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