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《综合实践活动实施指南》编委会
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幼儿园科学活动优秀案例精选
『简体书』 作者:梁媛玲 出版:福建教育出版社 日期:2024-11-01 本书中的幼儿园科学活动案例源于幼儿生活与游戏、幼儿兴趣与需要的生成性科学活动内容。每个案例含活动名称、活动由来、活动目标、活动准备、活动过程 、活动延伸、教师思考、活动评析等。根据不同年龄段幼儿的实际需要,作者精选了适合幼儿园小班、中班、大班开展的37个科学活动 其中小班11个、中班12个、大班1 ... |
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幼儿园教育活动设计与指导
『简体书』 作者:许琼华 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-12-01 本书是一部系统地介绍幼儿园教育活动设计与指导相关理论知识和技能的教材。本书分为绪论和五大模块,绪论部分阐述了幼儿园教育活动的内涵与类型,活动设计的原则、活动方案的设计以及活动指导策略;然后五大模块分别论述了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教育活动的设计与指导,使学生理解五大领域教育的内涵与意义, ... |
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AI活动策划与执行大全
『简体书』 作者:叶龙 出版:清华大学出版社 日期:2025-05-01 如何通过AI提升活动策划与执行的效率?《AI活动策划与执行大全》通过12大领域的实战案例、18章专题内容、20多个AI工具、27个应用案例,详细剖析了AI在活动策划与执行中的奥秘及诀窍,让您从新手快速成长为AI活动策划与执行的高手! 《AI活动策划与执行大全》具体内容围绕两条线展开:一是“技能线” ... |
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幼儿语言核心经验与活动设计
『简体书』 作者:王晓燕 出版:复旦大学出版社 日期:2025-02-01 本书是一本基于幼儿语言核心经验梳理的活动设计案例集,依据幼儿园小中大班幼儿在语言发展中遇到的问题,结合幼儿园一日生活的各个场景,设计了集体教学、个别化学习和渗透一日生活各环节的三种形式的活动,帮助幼儿的语言能力在不同阶段都能够顺利、有效发展,让幼儿想说、能说、会说。 每个活动设计都包括活动设计说明 ... |
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体力活动流行病学(原书第3版)
『简体书』 作者:王茹 出版:科学出版社 日期:2025-05-01 体力活动流行病学(第三版)图书为广大读者呈现了目前国际上有关体力活动对健康和疾病影响的流行病学学术探讨,揭示出体力活动如何提升人们生活质量的科学证据。本书作者运用他们科学专业的学术视角,汇集了当前国际上针对体力活动流行病学领域内众多高质量学术研究成果,为广大读者和领域内专家学者提供了一本领域内全面、 ... |
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幼儿园科学主题系列活动设计
『简体书』 作者:梁媛玲 出版:福建教育出版社 日期:2024-11-01 本书中的科学主题系列活动主要是指在一段时间内围绕科学领域中幼儿感兴趣的某一个探究点或科学原理点开展的,以幼儿为主体,以整合为方向,幼儿、教师、家长三方深度、持续参与的一系列活动。本书精选了适合幼儿园小班、中班、大班开展的11个科学主题系列活动,其中小班2个(有趣的光;奇妙的水)、中班4个(磁铁的秘密 ... |
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世界少儿汉语·活动手册(第2册)
『简体书』 作者:李润新主编 出版:商务印书馆 日期:2024-07-01 教师在指导学生使用本活动手册前,请先研读《教师手册》前的“使用说明”,然后再研读如下具体说明: 一、少儿喜好活动,我们把本套教材配套的学生“练习手册”改为“活动手册”,就是为了适应少儿的年龄特点,为了强化教材的趣味性、生动性和可操作性。 二、教师要把三分之二的时间让给学生操练,形成学生是“演员” ... |
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世界少儿汉语·活动手册(第1册)
『简体书』 作者:李润新主编 出版:商务印书馆 日期:2024-07-01 教师在指导学生使用本活动手册前,请先研读《教师手册》前的“使用说明”,然后再研读如下具体说明: 一、少儿喜好活动,我们把本套教材配套的学生“练习手册”改为“活动手册”,就是为了适应少儿的年龄特点,为了强化教材的趣味性、生动性和可操作性。 二、教师要把三分之二的时间让给学生操练,形成学生是“演员” ... |
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带上思维去游学活动手册
『简体书』 作者:鲍淑琴 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 《我爱吾乡——带上思维去游学活动手册》是一本旨在引导学生通过实地游学深入认识家乡,培养学生热爱家乡、思考家乡发展的学生活动指导书。本书以“我爱吾乡”为主题,以驱动性任务为载体,引导学生用科学的方法进行研究性学习。为了方便同学们了解游学点,每个游学点都配有内容丰富的游学点打卡视频,供同学们在游学前做好 ... |
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幼儿园健康活动设计案例(第二版)
『简体书』 作者:罗智梅 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2025-07-01 教育是国之大计、党之大计。为贯彻落实全国职业教育大会和全国教材工作会议精神,深化教师教育改革,全面提升学前教育工作者及幼儿园教师教育课程的专业品质,本书以《纲要》为指导思想,结合《指南》提出的要求与教育理念,整个案例集包含“身心状况、动作发展、生活习惯和生活能力”三方面内容,共设小、中、大班三个年龄 ... |
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婴幼儿活动设计与指导(社会性发展)
『简体书』 作者:陈雅芳,颜晓燕 出版:复旦大学出版社 日期:2025-08-01 本书依据《托育机构保育指导大纲试行》新政策和回应性照护新理念, 以早托师资培养与提供科学育儿指导为宗旨,对接婴幼儿照护岗位能力和职业 资格标准要求,以项目和任务形式编写,围绕 0~3 岁婴幼儿情感与社会性发展 特点、保育要点及活动设计与实施,从而促进婴幼儿情绪发展、自我意识、人 际交往和社会适应 ... |
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沉积盆地流体活动与成储效应
『简体书』 作者:朱东亚等 出版:科学出版社 日期:2025-02-01 我国含油气盆地深层碳酸盐岩经历复杂多期多类型成岩流体溶蚀改造作用,流体活动与构造断裂作用密切相关,存在抬升-大气水岩溶、断裂-热液、沉降埋藏-有机成岩流体溶蚀改造作用。依据野外和岩心观察、室内测试分析、实验数值模拟等,开展不同流体属性类型识别,厘定碳酸盐岩储层流体溶蚀改造动态过程,明确深层-超深层 ... |
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杜莱绘画手工活动书
『简体书』 作者:[法]埃尔维·杜莱 著曹杨 译 出版:接力出版社 日期:2025-06-01 《杜莱绘画手工活动书》是一套由法国艺术大师杜莱设计的创意手工绘画大礼盒,专为3-10岁儿童打造,融合艺术启蒙、手工创作与游戏互动于一体。礼盒内含8张高韧性镂空纸板,涵盖人物、动物、树木、车辆、字母等约250个形状模板和128页超大开本绘画册,孩子无需绘画基础,即可通过对模板和素材的自由组合、描画、填 ... |
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山西雷电活动规律及防御
『简体书』 作者:张华明 等 著 出版:气象出版社 日期:2024-10-01 本书对山西不同定位系统获得的闪电数据进行了对比分析,进而对其探测效率和精度进行了评估,详细阐述了雷暴日、雷电流、时空分布等闪电活动特征;利用统计方法分析了雷暴天气产生的环境场参数特征,探索了雷暴天气预警的应用研究;利用雷电灾害数据对各行业的雷电灾害分布规律进行了统计分析,并给出了应对措施,同时给出了 ... |
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婴幼儿活动设计与指导(言语发展)
『简体书』 作者:陈雅芳,颜晓燕 出版:复旦大学出版社 日期:2025-06-01 本书依据《中华人民共和国学前教育法》等政策及脑科学、敏感期理论,以“为师资培养与家长育儿提供专业指导”为宗旨,按照项目和任务形式编写。全书共六个项目,围绕0~3岁婴幼儿言语发展,涵盖环境创设、观察方法、各年龄段活动指导策略及异常回应等内容,通过案例导入、育儿宝典等板块强化实用性。??全书按年龄阶段拆 ... |
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户外研学活动策划与组织
『简体书』 作者:丁洁,陶潇男 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-07-01 课程根据研学旅行及营地教育行业发展及企业人才发展需要,遵循产教融合、项目引领,任务驱动的职业教育理念,在广泛进行企业与岗位调研的基础上,根据户外旅游、拓展培训、研学旅行的实际工作需要进行开发,将户外领队、拓展培训师、研学导师的工作范围整合为典型的学习任务,以来源于户外旅游、户外拓展、研学旅行活动中的 ... |
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婴幼儿活动设计与指导(动作发展)
『简体书』 作者:陈雅芳,颜晓燕 出版:复旦大学出版社 日期:2025-07-01 本教材以早教托育师资培养和家长科学育儿指导为目标,围绕 0~3 岁各 年龄阶段婴幼儿动作发展特点与游戏设计、观察与评析、识别与回应等内容, 旨在帮助学生掌握婴幼儿动作发展的基本规律,学会根据动作发展特点设计 游戏活动,为教师和家长提出合理化建议。案例导入生动直观形象、育儿宝 典解决问题困惑、视频实 ... |
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幼儿园社会教育活动设计与指导(刘玉芝)
『简体书』 作者:刘玉芝、白传亮、沈娇 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-12-01 本书对幼儿园社会教育活动进行了详细介绍,主要内容包括:了解幼儿社会教育、幼儿社会性发展及影响因素、幼儿自我意识教育的设计与指导、幼儿社会认知教育的设计与指导、幼儿社会情感教育的设计与指导、幼儿社会交往教育的设计与指导、幼儿社会适应教育的设计与指导,以及幼儿道德、社会行为教育的设计与指导。全书学科体系 ... |
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“创教育”--浦东新区基于区域特色的学校综合课程创造力素养培育理论与实践
『简体书』 作者:李军 董赟 张晓峰 著 出版:学林出版社 日期:2023-10-01 本书是浦东新区推进“基于区域特色的学校综合课程创造力研究和实践”项目的理论成果,收录了浦东新区基础教育领域的最新理论探索和教学实践,内容涉及深化区域特色综合课程创造力的内涵界定与理论基础研究、“校长-教师-学生”三位一体的区域课程创造力提升实施架构与配套机制、融通中外教育资源建设区域特色综合课程与配 ... |
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不只是数学:小学数学综合与实践(小学数学新教学丛书)
『简体书』 作者:叶旭山,刘艳 出版:复旦大学出版社 日期:2024-06-01 本书为“小学数学新教学丛书”中一册。“小学数学新教学丛书”依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》中的课程与教学新理念,针对新的教学方式或学习方式(如跨学科学习、大单元教学、项目化学习等)而编写的小学教师教学指导用书。本书内容为:小学数学综合与实践活动的特点、小学数学综合与实践活动的开发、小学数 ... |
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