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【韩】儿童哲学教育研究所
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品读中国:风物与人文
『简体书』 作者:全国哲学社会科学规划办公室 出版:科学出版社 日期:2023-07-01 本书是一部生动呈现中华民族如何在锦绣大地上创造辉煌文明的普及性读物,由全国哲学社会科学工作办公室邀请著名文史学者、地理学家联手打造。全书由自然编、人文编、中外编三部分组成,简明扼要、图文并茂地讲述广袤中华大地上的自然风物和人文创造,述说大江大河所孕育的厚重文明 ... |
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永远的仔5:言叶(直木奖作家天童荒太五卷本长篇,救赎版《白夜行》,获日本推理作家协会奖,拼命活下去的三个孩子铭记的话语、
『简体书』 作者:[日],天童荒太 出版:人民文学出版社 日期:2021-12-01 “活下去吧,你可以的。你是可以……活下去的。真的,你可以活下去。” 本书为日本直木奖得主天童荒太的五卷本长篇推理小说《永远的仔》卷5。 笙一郎以无奈而又的方式解决了困扰一生的难题,优希和梁平之间则展开了前所未有的漫长对话,从面对面的交谈到写在纸上的书 ... |
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永远的仔4:拥抱(直木奖作家天童荒太五卷本长篇,救赎版《白夜行》,获日本推理作家协会奖,拼命活下去的三个孩子微弱的呐喊、
『简体书』 作者:[日],天童荒太 出版:人民文学出版社 日期:2021-12-01 “活下去吧,你可以的。你是可以……活下去的。真的,你可以活下去。” 本书为日本直木奖得主天童荒太的五卷本长篇推理小说《永远的仔》卷4。 优希的弟弟聪志自首前,打算将姐姐托付给笙一郎。优希失去了心爱的弟弟,在工作上、生活上都失去了动力,更对十八年来自我 ... |
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永远的仔3:告白(直木奖作家天童荒太五卷本长篇,救赎版《白夜行》,获日本推理作家协会奖,拼命活下去的三个孩子交错的命运、
『简体书』 作者:[日],天童荒太 出版:人民文学出版社 日期:2021-12-01 “活下去吧,你可以的。你是可以……活下去的。真的,你可以活下去。” 本书为日本直木奖得主天童荒太的五卷本长篇推理小说《永远的仔》卷3。 深夜,优希的弟弟纵火烧毁家宅,火光冲天。优希接连遭遇家宅被焚、弟弟失踪、母亲过世……一连串的打击使她神思恍惚,下意 ... |
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永远的仔2:秘密(直木奖作家天童荒太五卷本长篇,救赎版《白夜行》,获日本推理作家协会奖,拼命活下去的三个孩子难以言说的噩
『简体书』 作者:[日],天童荒太 出版:人民文学出版社 日期:2021-12-01 “活下去吧,你可以的。你是可以……活下去的。真的,你可以活下去。” 本书为日本直木奖得主天童荒太的五卷本长篇推理小说《永远的仔》卷2。 时节进入夏天。优希的弟弟聪志前往双海医院探查十八年前的秘密,他难以接受姐姐优希的过往,跑去多摩樱医院打算质问姐姐。 ... |
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永远的仔1:再见(拼命活下去的日本“问题儿童”,隐秘的盟誓、成长与告别!直木奖作家天童荒太代表作,获日本推理作家协会奖)
『简体书』 作者:[日],天童荒太 出版:人民文学出版社 日期:2021-12-01 “活下去吧,你可以的。你是可以……活下去的。真的,你可以活下去。” 本书为直木奖得主天童荒太的五卷本长篇推理小说《永远的仔》卷1。神奈川县川崎市多摩樱医院老年病区的副护士长久坂优希与故友笙一郎和梁平意外相遇,重逢的喜悦令她忍不住眼含热泪,内心深处却暗藏 ... |
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学以成己:论大学、教育和人生
『简体书』 作者:童世骏 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-08-01 《学以成己:论大学、教育和人生》收录了作者对华东师大精神、大学精神以及中国高等教育现状及其走向的一些理解和思考的文字,围绕现代大学的理想,即智慧的创获、品性的陶熔和民族和社会的发展,结合ECNU背后的含义,对大学理想做了一个展开的论述。 ... |
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哲学来了!
『简体书』 作者:歪歪兔童书馆绘著 出版:海豚出版社 日期:2023-12-01 这是一本给孩子超有用的哲学史! 作者用妙趣横生的方式,为孩子讲述了西方哲学智慧的发展历程。 和其他哲学书不同的是,作者不抽象讨论问题,而且完全和孩子讨论现实生活中的事情,同时结合哲学家的理论,启发孩子反思自己的生活,思考比如关于躺平、学习、不公正、不快乐、 ... |
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从小读童谣(全12册)语言启蒙、认知探索、思维发展、心智启迪、情感教育
『简体书』 作者:新儿童编辑部 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-06-01 祖辈流传下来的童谣,内容生动,活泼趣致,描述了丰富多彩的自然与社会生活,形成为一个民族的文化记忆、传统文化的一部分。童谣具备诗的语言、歌的韵律,合辙押韵,节奏明朗,是培养儿童语感、学习语言的优秀素材,更是亲子共读的绝佳读本。 本套《从小读童谣》收录了近300 ... |
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日常生活中的社会工作:社会工作理论漫谈 社会科学通识系列 童敏著
『简体书』 作者:童敏 出版:北京大学出版社 日期:2022-10-01 《日常生活中的社会工作:社会工作理论漫谈》借助故事、寓言、案例等,以生活化的通俗语言对社会工作的理论逻辑、主要流派以及历史演变过程进行阐述,让读者在有趣、轻松的阅读氛围中体会到社会工作理论的趣味和温情,学会运用社会工作的思维应对生活中的困难。《日常生活中的社会 ... |
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2024版现代汉语同步辅导与习题详解手写笔记 搭王力版一二册 童程
『简体书』 作者:童程 出版:北京理工大学出版社 日期:2023-09-01 本书共一册。本书按照黄伯荣、廖序东现代汉语教材六版(上下册)的教材章节划分,每章内容包含理框架、划重点、解习题、练习题四个模块。 理框架主要是对每章的内容进行框架式梳理,帮助学生对本章内容有一个清晰的理解; 划重点对本章基本内容进行系统性梳理,同时在章节知 ... |
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教育,在之间
『简体书』 作者:《優教育》编 出版:上海教育出版社 日期:2024-06-01 本书是一部关于教育的哲学思考的文集,辑录了近四十篇教育领域的专家、学者、一线教师关于教育思想的文章,围绕人文哲思、教育思想、教育理念、教育创新、教育人叙事等主题,深入探讨教育的本质、目的和意义,进行教育思想的交流与碰撞,希冀让人文、诗性与教育相遇,呈现优秀教育 ... |
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健康教育画板汇编
『简体书』 作者:健康教育画板汇 编 出版:浙江工商大学出版社 日期:2021-01-01 本汇编包含294张健康教育画板,涉及内、外、妇、儿等各科,包括防病康复、中医养生、孕妇保健、儿童关怀、传染病防控、食品卫生、合理用药及禁烟禁毒等方面,力求图文并茂、深入浅出,力求内容新颖、简明实用,力求重点突出、通俗易懂,不断提升人民群众的健康素养,树立正确的 ... |
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流浪儿童生命教育的实践研究
『简体书』 作者:王丹丹 出版:科学出版社 日期:2018-06-01 本书在以往研究的基础上,以重庆市救助管理站的未成年人救助保护中心为实践研究的场域,对流浪儿童的基本概念、特征、救助模式进行了介绍,按照生命教育的内容和目标,并结合工作实践中救助的流浪儿童群体,对优势视角下流浪儿童生命教育模式建构及其实践过程、技巧进行了探究,帮 ... |
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原始佛教的实践哲学
『简体书』 作者:和辻哲郎, 原始佛教的实践哲学编委会 译 出版:贵州大学出版社 日期:2016-05-01 和辻哲郎著的《原始佛教的实践哲学》是采用哲学方法来研究佛教的个中名着。 在日本的原始佛教研究圈内,像本书这样析理入微、论述态度至为严谨的佛学着述,为数不多。 作者的编写意图,不只是替佛教学者提供一些资料,更想引起一般哲学研究者,对成为大小乘哲学源流的这种独 ... |
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中国建设教育发展报告(2019-2020)
『简体书』 作者:中国建设教育协会组织 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-07-01 中国建设教育协会从2015年开始,每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2020年度版。是国内 本系统分析中国建设教育发展状况的著作,对于全面了解中国建设教育的发展状况、学习借鉴促进建设教育发展的先进经验 ... |
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“智慧教育示范区”建设进展报告
『简体书』 作者:“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 “智慧教育示范区”是《教育信息化2.0行动计划》的重点任务,也是面向区域教育信息化发展的创新行动。自创建项目启动以来,各区域围绕六大重点任务,因地制宜地进行了大胆的探索和有益的尝试,在环境、模式、服务和治理方面形成了一些特色与亮点。《“智慧教育示范区”建设进展 ... |
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中国旅游教育蓝皮书. 2021-2022
『简体书』 作者:中国旅游协会 旅游教育分会 出版:中国旅游出版社 日期:2022-11-01 本书是中国旅游协会旅游教育分会组织一批行业内著名专家学者的论著集合。书稿分为五部分,分别为总报告、分报告、理论研究、专题报告和典型案例。主要内容包括旅游研究生教育、旅游本科教育年度报告、旅游中等职业教育、高职高专教育、旅游院校实践教学平台的建设与研讨等,还列举 ... |
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中国终身教育研究
『简体书』 作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-09-01 本书聚焦终身教育前沿问题,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育体系等议题,展开积极的讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。 ... |
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面向2030:中国教育扶贫实践
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 教育扶贫,一直是全球的热议话题和可持续发展目标,其中联合国就于2015年提出了“教育2030议程”,对于全球的贫困问题和教育问题做出了明确的规划和目标,致力于保障贫困人口的受教育权利与义务。自2020年实现全面小康以来,中国在减贫、脱贫、精准扶贫上的成就有目共 ... |
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