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学校心理健康教育（21世纪应用心理学系列教材）
『简体书』 作者：郑希付 出版：中国人民大学出版社 日期：2016-05-01 《学校心理健康教育》以开展学校心理健康教育所需具备的专业技能为主线，强调理论与实践、心理与教育相结合。涵盖了学校心理健康教育的组织管理、常见心理问题的识别与评估、个别心理辅导、团体心理辅导、心理健康教育课程设计、心理健康教育活动方案设计、学校心理危机干预等方面 ... |
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早期教育 应用型人才培养产教融合系列核心课程教材·教育学系列
『简体书』 作者：李妍伶，雷欢 主编 出版：北京大学出版社 日期：2025-06-01 《早期教育》以 0～3 岁婴幼儿为核心，聚焦这一重要生命阶段的教育与照护需求。从婴儿的出 生，甚至更早的时刻起，科学的育儿观已成为世界各国的共识。本书基于婴幼儿生理学发展的科学研 究，结合国内外早期教育的历史与实践，从生活照料、教育建议到行为观察与评估，全 ... |
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学校音乐教育导论与教材教法课程思政教学设计
『简体书』 作者： 出版：山东大学出版社 日期： 本书立足新时代“立德树人”根本任务，以音乐学科核心素养与思想政治教育深度融合为主线，系统构建学校音乐教育课程思政的理论框架与实践路径。全书以“价值引领、文化浸润、审美赋能”为核心理念，从学校音乐教育的本质属性出发，通过对音乐教育教学理论与教学实践内容的深入阐释 ... |
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学前儿童科学教育（高等职业教育学前教育专业精品教材）
『简体书』 作者：王雪芳，涂琳 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-01-01 《学前儿童科学教育》主要内容包括学前儿童科学教育概述、幼儿科学探究活动类型、幼儿园数学认知活动、幼儿园集体科学教育活动、幼儿园区域科学活动、学前儿童科学游戏活动、学前儿童科学教育活动的整合七个单元。从内容上看，含科学探究活动和数序认知活动，含集体科学教育活动和 ... |
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税收理论与实务（第六版）（新编21世纪高等开放教育系列教材）
『简体书』 作者：张莹主编 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-08-01 本教材主要适用于高职经济类相关专业中税收类课程，本教材已经出版五版，但是，由于近年来我国税收法律、法规变化较快，为了使教材内容跟现行税制吻合，特修订教材。修订后的教材将与现行税制保持一致。 本教材既有理论也有实务，理论和实务相结合，教材内容涵盖我国现行税法大 ... |
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陈鹤琴教育思想研究文集：纪念陈鹤琴先生诞辰130周年（理论篇、实践篇）
『简体书』 作者：江苏省陈鹤琴教育思想研究会 出版：南京师范大学出版社 日期：2022-08-01 为了纪念陈鹤琴先生诞辰130周年，省鹤琴教育思想研究会搜集了国内学者将近十年来研究陈鹤琴教育思想的重要研究成果，以期刊上公开发表的论文为主兼顾未公开发表的学术论文和硕博士学位论文。本文集将聚焦于“陈鹤琴教育思想的时代价值、传承及其实践创新”这个命题，指引广大幼 ... |
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焊工——职业技能培训鉴定教材
『简体书』 作者：人力资源和社会保障部教材办公室 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2018-02-01 为满足各级培训、鉴定部门和广大劳动者的需要，人力资源和社会保障部教材办公室、中国劳动社会保障出版社在总结以往教材编写经验的基础上，联合辽宁省劳动经济学校，依据国家职业技能标准和企业对各类技能人才的需求，研发了针对院校实际的职业技能培训鉴定教材。教材编写贯穿以职 ... |
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大学生心理健康教育 21世纪高等院校规划教材公共课系列
『简体书』 作者：尚云 主编 出版：北京大学出版社 日期：2025-02-01 《大学生心理健康教育》共十三章，《大学生心理健康教育》的编写考虑到了学生的实际需求和容易产生的心理问题和困惑；内容涵盖了大学心理健康教育的各个方面，如心理适应、自我认知、家庭关系、人际交往、恋爱关系、性心理、情绪管理、学习心理、挫折应对等，以帮助学生掌握心理健 ... |
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华文趣味教学法（华文教育专业规划教材）
『简体书』 作者：蔡丽 出版：暨南大学出版社 日期：2022-08-01 本书秉持“学生中心、产出导向、持续改进”理念，面向华文教育专业特色课程“华文趣味教学法”、汉语国际教育专业特色课程“汉语趣味教学法”建设编写。适用对象主要为华文教育、汉语国际教育等本科专业学生，汉语国际教育专业、海外华语及华文教学专业研究生，以及有在职进修需求 ... |
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融合教育实践指南 21世纪特殊教育创新教材 修订版
『简体书』 作者：邓猛 出版：北京大学出版社 日期：2016-07-01 目前全国有8 500多万残疾人，这个庞大的人群需要加快发展融合教育。教育者对于技术、物质、组织与管理等方面支持的满意度直接影响到他们对融合教育的态度与课堂教学质量，在资源不充分的情况下他们更容易拒绝接受残疾儿童；如果教师实际得到的资源与支持与他们对资源与支持的 ... |
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学前教育学（第二版）（21世纪学前教师教育系列教材）
『简体书』 作者：姚伟 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-10-01 以2011年颁布的《教师教育课程标准（试行）》为指导，本书围绕培养高素质专业化幼儿教师的目标，精选课程内容，阐明了学前教育与社会发展、儿童发展的关系，介绍了学前教育的目标、课程、游戏，幼儿园教育活动、班级管理、环境创设等内容，还囊括了幼儿园教育衔接和幼儿教师专 ... |
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教育心理学（第四版）（高等学校心理学专业课教材）
『简体书』 作者：燕国材，岑国桢 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-11-01 教育心理学是介于教育学和心理学之间的一门交叉学科，它研究教育实践领域中的各种心理学问题。教育心理学围绕学与教的相互作用过程而组织，本书主要由绪论和德育心理编、学习心理编、教学心理编组成。绪论，概述学科基本问题，同时突出我国传统教育心理学的思想。德育心理编，主要 ... |
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全国电力继续教育规划教材 电气二次回路识图
『简体书』 作者：全国电力继续教育规划教材编委会，王宇，黄院臣 出版：中国电力出版社 日期：2024-12-01 本书为全国电力继续教育规划教材，共九章。其主要内容包括二次回路基本概述及二次回路图、互感器（包括电子式互感器）二次回路、高压断路器二次回路、主变压器相关的二次回路、隔离开关二次回路、220kV线路保护二次回路、自动装置二次回路、发电机励磁回路和大型电动机控制、 ... |
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全国高等院校音乐教育专业系列教材：世界音乐教学法（第一卷）
『简体书』 作者：莎拉·H.瓦茨，余丹红 出版：浙江教育出版社 日期：2024-08-01 本书是为音乐教育者探索幼儿音乐教育与世界文化背景下音乐融汇的宝贵资源，聚焦于学龄前、幼儿园和一年级（出生至七岁）儿童的音乐生活，概述了适合不同年龄段的世界音乐教学法，包括非正式与正式的教学方法，以及一系列音乐学习辅助工具和材料，并采用了包括歌唱、聆听、舞动、讲 ... |
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小学课程与教学论（第二版）（高等院校小学教育专业教材）
『简体书』 作者：汪霞 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《小学课程与教学论（第二版）》在第一版的基础上，依据教育 部颁布的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》《基础教育课程教学改革深化行动方案》等文件精神进行了全面修订。旨在反映我国小学教育现代化发展的新形势，回应基础教育课程与教学改革向纵深推进的新任务和 ... |
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煤矿安全概论--“十二五”技工
『简体书』 作者：中国煤炭教育协会职业教育教材编审委员会 出版：煤炭工业出版社 日期：2012-06-01 《煤矿安全概论》教材是这套教材中的一种，是根据中国煤炭教育协会发布 并经劳动和社会保障部认可的全国煤炭技工学校统一教学计划、教学大纲的规 定编写的，经中国煤炭教育协会职业教育教材编审委员会审定，并认定为合格 教材，是全国煤炭技工学校教学、工人在职培训和就 ... |
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江苏省舞蹈家协会中国舞蹈考级教材（1-10级）
『简体书』 作者：江苏省舞蹈家协会中国舞蹈考级教材编委会 出版：南京师范大学出版社 日期：2022-12-01 本教材由江苏省舞蹈家协会多位经验丰富的专业舞蹈教师根据中国舞的动作特征、动作语汇，按照由易到难、循序渐进的原则进行编写，共划分为10个级别，每个级别分别从动作要求、教学目的、教学方法、组合提示这四个方面进行地面、把杆的舞蹈基本功如身体认知、指尖训练、方位练习 ... |
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儿童心理健康教育（高等院校教育类专业系列教材）
『简体书』 作者：仲稳山，常汝玉，郭兆喜 编著 出版：中国轻工业出版社 日期：2021-08-01 本书从两大模块来构建学龄儿童心理健康教育的内容体系：第1模块是学龄儿童的心理发展特征及各种心理问题与心理障碍，第二模块是学龄儿童心理健康教育的教法和实施。第1模块为第1章到第五章，主要内容包括学龄儿童心理发展的特点、阶段性特征、心理健康标准、心理与行为问题及障 ... |
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煤矿开采方法（“十二五”技工）
『简体书』 作者：中国煤炭教育协会职业教育教材编审委员会 出版：煤炭工业出版社 日期：2017-07-01 《煤矿开采方法》是根据中国煤炭教育协会发布并经人力资源和社会保障部认可的全国煤炭技工学校统一教学计划、教学大纲的规定编写的，经中国煤炭教育协会职业教育教材编审委员会审定，并认定为合格教材，是全国煤炭技工学校教学、工人在职培训和就业前培训的必备的统一教材。本书由 ... |
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社会心理学（新编21世纪高等开放教育系列教材）
『简体书』 作者：高茜 蒋广宇 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-06-01 本教材分为六个单元:心理学与生活、社会认知、社会行为、态度与偏见、 人际关系、群体心理，系统地介绍了社会心理学的学科架构和基本理论体系。在保证教材内容的系统性、科学性的前提下，教材中收录了丰富的案例，以期引导学习者应用社会心理学的观点和方法观察、解释社会现象与 ... |
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