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生态文明建设科学评价与政府考核体系研究
『简体书』 作者：国务院发展研究中心课题组 著 出版：中国发展出版社 日期：2014-08-01 国务院发展研究中心课题组编著的这本《生态文 明建设科学评价与政府考核体系研究》本着生态文明 建设关键在于制度建设的理念，对生态文明建设的科 学评价、政府考核、统计监测等制度进行了分析与设 计，构建了由生态空间、生态环境、生态经济、生态 社会和生态制度等目标构成 ... |
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生活数学游戏 3—4岁 下
『简体书』 作者：幼儿生活数学课题组 编著 出版：中国少年儿童出版社 日期：2010-06-01 本系列为全国教育科学“十一五”规划课题。这是一套教孩子如何在生活和游戏中学习数学的图书。它科学地、系统地、分阶段地将《幼儿园教育指导纲要》所规定的量与计量、数与计数、空间与图形、时间与事件等数学学习内容，融入到游戏、饮食、交通、公园、花草鱼虫等孩子喜欢和熟知的 ... |
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讲好中国经济故事
『简体书』 作者：中国国际经济交流中心课题组 著 出版：中国言实出版社 日期：2014-11-01 近年来,国际上不时出现对中国经济的“唱衰”声。排除掉那些怀有特殊目的的“抹黑者”,一个非常重要的原因是,国际社会对中国的具体国情和发展路径知之甚少,而只是用西方现有的“制度标准”来“套”中国模式,这就造成很多对中国经济的分析出现与真实状况相背离的情况。 ... |
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特殊教育学校（班）教育与教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2014-09-01 线亚威、李晓梅主编的这本《特殊教育学校班 教育与教学指导》共分为四篇：盲校（班）教育与教 学指导，聋校教育与教学指 导，培智学校教育与教学指导，随班就读教育与教学 指导。本书的编写 以《残疾人教育条例》、《特殊教育学校暂行规程》 、《三类特殊教育学校 义务教育 ... |
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初中物理教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《义务教育物理课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，指导教学实践。包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准性质和基本理念；第二部分“课程内容与课程安排”梳理了初中物理的课 ... |
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高中思想政治教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《普通高中思想政治课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计与案例，教学评价建议。 ... |
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高中历史教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书为联系《高中历史课程标准》与高中历史教科书纽带。全书包含五部分：第一部分 课程理念与课程目标（课程性质、课程理念及课程目标）；第二部分 课程内容与课程安排（课程内容标准、课程设置说明、学生选课建议及教学安排）；第三部分 教学实施建议（教学建议、教学中应注意 ... |
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高中生物教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《普通高中生物课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准性质和基本理念；第二部分“课程内容与课程安排”梳理了高中生物的课 ... |
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初中历史教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《义务教育历史课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标、课程内容与课程安排、教学实施建议、教学设计及教学案例、教学评价建议。有助于教师更好地秉承“育人为本，发展为要， ... |
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小学体育与健康教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括六个部分：课程理念与课程目标，课程设置与教学内容，教学实施建议，教学设计与教学案例，教学评价建议，课外体育活动。本书理论与实践相结合， ... |
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小学科学教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组,关松林 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 ... |
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中学日语教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组,关松林 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书依据《义务教育日语课程标准（2011年版）》和《普通高中日语课程标准（实验）》，把教育理念和基本要求转化为具体的教学策略和方法，用于指导中学日语教学实践。全书分为初中篇和高中篇，分别包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”；第二部分“课程内容与课程安排 ... |
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高中地理教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《普通高中地理课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准性质和基本理念；第二部分“课程内容与课程安排”梳理了高中地理的课 ... |
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高中物理教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组,关松林 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《普通高中物理课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：第一部分 课程理念与课程目标（课程性质、课程理念及课程目标）；第二部分 课程内容与课程安排（课程内容标准、课程设置说明、学生选课建议及教学 ... |
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小学美术教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组,关松林 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《义务教育美术课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括六个部分：课程理念与课程目标、课程内容与课程安排、教学实施建议、课堂教学设计、课外美术教学活动、教学评价建议。力求突出如下特点：针对性——以 ... |
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小学音乐教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-04-01 本书将《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括六个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计案例与评析，教学评价建议，课外活动。本书为小学音乐教师在具体教学实践 ... |
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小学品德与生活（社会）教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组,关松林 出版：高等教育出版社 日期：2015-04-01 本书将《义务教育品德与生活课程标准2011年版》《义务教育品德与社会课程标准2011年版》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，指导教学实践，包括五个部分：第一部分为“课程理念与课程目标”，通过解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准的理念和目标 ... |
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小学综合实践活动教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-04-01 本书以《义务教育阶段综合实践活动课程指导纲要（实验版）》为依据，从课程理念与课程目标、课程内容与课程实施要求、课程实施建议、课程评价建议和典型活动设计案例与说明五个方面进行了阐述。对当前综合实践活动走向常态实施和有效实施将起到积极地促进作用。 ... |
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高中语文教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-04-01 本书将《普通高中语文课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计案例与评析，教学评价实施建议。本书理论与实践相结合，结构合理，语言通俗易懂， ... |
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初中化学教学指导
『简体书』 作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-02-01 本书将《义务教育化学课程标准2011年版》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。本书主要内容：如何在课程标准要求下创造性地使用教材；怎样确定将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观融为一体的三维目标，并在教学过程中有效落实；通过探 ... |
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