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东学堂语文小学教研中心 主编
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自然学堂博物美文系列—涉禽记
『简体书』 作者:韩开春 出版:河北少年儿童出版社 日期:2024-03-01 本书以散文的形式,赋予大自然里的水草宁折不弯的坚韧品性,对水草的生物样态、生存习性等进行知识普及。同时联系民俗故事、古典文献、当代名家名篇,讲述了作家童年时探索大自然的有趣童年故事,语言轻松明快、清新自然,使读者以好奇之心亲近自然,以敬畏之心遵循自然规律。 ... |
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自然学堂博物美文系列—野菜记
『简体书』 作者:韩开春 出版:河北少年儿童出版社 日期:2024-03-01 本书用幽默的笔触,描写了大自然里的众多爬虫,如没骨气的磕头虫,蜷成团难分首尾的西瓜虫,挑食的屎壳郎,想不开、把自己吊在树上的吊死鬼……作者通过科普和古今文献记载,探索大自然里的十万个为什么,分享儿时探索自然的趣味经历和对生命的感悟,以及对大自然的敬畏之情。 ... |
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自然学堂博物美文系列—水菜记
『简体书』 作者:韩开春 出版:河北少年儿童出版社 日期:2024-03-01 本书以优美的散文的形式,介绍了生活在中国大江大河、淡水湖泊里的鱼儿,如饭桌上常见的季花鱼、鲤鱼、鲇鱼,基本绝迹的长江三鲜,有毒易怒的河豚……作者从中国的丰富的饮食文化说起,引经据典,穿插历史典故和近现代名家关于“吃”的名篇,引导读者了解中国丰富的饮食文化和过度捕捞对自然的破坏,从而更深刻地认识人与自 ... |
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自然学堂博物美文系列—水虫记
『简体书』 作者:韩开春 出版:河北少年儿童出版社 日期:2024-03-01 本书以散文的形式,介绍了大自然里五彩缤纷、汁液饱满的果子,如把鸟儿聚在一起会餐的拐枣、针线包一样的赖瓜瓢、味美却带刺的扎刺果……在作者笔下,这些果子或是作为灾荒年代的“救命粮”救民于水火,或是像玫瑰一样带着骄傲的刺,作者通过科普和古今文献记载,探索大自然里的十万个为什么,分享儿时探索自然的趣味经历和 ... |
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自然学堂博物美文系列(套装共17册)
『简体书』 作者:韩开春 出版:河北少年儿童出版社 日期:2024-03-01 本书以散文的形式,介绍了大自然里五彩缤纷、汁液饱满的果子,如把鸟儿聚在一起会餐的拐枣、针线包一样的赖瓜瓢、味美却带刺的扎刺果……在作者笔下,这些果子或是作为灾荒年代的“救命粮”救民于水火,或是像玫瑰一样带着骄傲的刺,作者通过科普和古今文献记载,探索大自然里的十万个为什么,分享儿时探索自然的趣味经历和 ... |
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中学古诗文教学与训释(语文教师小丛书)
『简体书』 作者:黄灵庚 出版:商务印书馆 日期:2023-08-01 本书是为教育*实施的中学语文教师继续教育计划而撰写的讲义,根据统编本语文教材作了全新修订。分十章——“导言:语文教师需要学点训诂知识”“训诂的文献类别”“形训”“双声与叠韵”“声训”“古音通假”“义训”“方俗语的训诂”“古书辞例在语文教学中的应用”“古诗文备课与教学”。以辨析教材中的古诗文注释为手段 ... |
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语文教材选篇作家作品深度阅读系列:吴然抒情美文 珊瑚云
『简体书』 作者:吴然 出版:浙江教育出版社 日期:2023-12-01 作者擅长创作以小读者为对象的儿童散文,人物形象生动、活泼鲜明,文章寓教于乐、发人深省。作者本人有多篇作品入选不同版本的教科书,并始终用匠心打造作品,并用作品中那些瑰丽的想象去帮助孩子编织斑斓的人生。本丛书精选了适合6-12岁孩童阅读的精美散文,作者将多年的人生智慧、生活经验汇聚成一篇篇美文,希望能用 ... |
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语文教材选篇作家作品深度阅读系列:吴然抒情美文 山城灯火
『简体书』 作者:吴然 出版:浙江教育出版社 日期:2023-12-01 作者擅长创作以小读者为对象的儿童散文,人物形象生动、活泼鲜明,文章寓教于乐、发人深省。作者本人有多篇作品入选不同版本的教科书,并始终用匠心打造作品,并用作品中那些瑰丽的想象去帮助孩子编织斑斓的人生。本丛书精选了适合6-12岁孩童阅读的精美散文,作者将多年的人生智慧、生活经验汇聚成一篇篇美文,希望能用 ... |
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初中语文古诗文名篇例解
『简体书』 作者: 出版:东南大学出版社 日期: ... |
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语文往事-文心:漫画版全3册
『简体书』 作者: 出版:开明出版社 日期: ... |
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语文"三文"阅读学
『简体书』 作者: 出版:九州出版社 日期: ... |
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语文时文 时代少年志 励志美篇
『简体书』 作者:郭慧娟 出版:明天出版社 日期:2025-07-01 ... |
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小学生小古文100篇
『简体书』 作者:语文树说词解字 出版:国家开放大学出版社 日期:2025-08-01 内容简介: 随着新版统编版语文教材的推广,小学阶段古诗词和文言文的比重较之以前有了很大提升,为了帮助小学生做好文言文启蒙,特别编撰这本《小学生小古文100篇》。本书由教育BU教材审定委员会委员、国家语委语用所原副所长季恒铨审定;每首小古文均配有精美彩色插图,有的是中国古代画家绘制的古画,有的是国内 ... |
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教研员专业生活研究
『简体书』 作者:花文凤著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书在历史唯物主义和辩证唯物主义相统一的基础上,借鉴现象学等学科的研究范式,以教研员的专业生活为讨论旨归,深度挖掘了教研员专业生活的维度和特性,指出探究的实践品性是教研员的根本特性,为解决教研员专业发展问题提供学理依据。同时,本书还以时间、空间、主体、言说、行动和关系为关键词,对与教研员有关的问题作 ... |
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中国学前教育教研状况调查报告
『简体书』 作者:高丙成 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-04-01 教研制度是中国教育独有的现象,是中国特色教育的一种体现,也是促进教师队伍提升、确保教育教学质量的重要手段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出,要“健全学前教育教研指导网络”;《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》提出,要“划分学前教育教研指导责任区,安排专职教研员,定期对幼儿园进行业 ... |
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区域教研共同体构建研究
『简体书』 作者:刘至宁 著 出版:新华出版社 日期:2023-06-01 本书是一部教育学研究专著。作者在梳理了国内外相关研究成果,界定了核心概念的基础上,对劳技学科区域教研共同体的特征进行了理论探讨,并以此为基础对上海市M区劳技学科教研共同体及其构建情况进行了调查。研究发现:M区劳技学科教师群体有愿景的雏形,但尚未成型并根植于内心;开展了群体性的教研活动,但合作并不稳定 ... |
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和孩子们一起幸福地过日子:守护幼儿的愿望(幼儿园课程生活化教研探索丛书)
『简体书』 作者:吴群英 郑净楣 主编 出版:福建教育出版社 日期:2025-03-01 本书是“幼儿园课程生活化教研探索丛书”之一,围绕“守护幼儿的愿望”的教学主张,进行了理论探究和实践成果展现。本书分为“理念与策略”与“课程故事”两个部分。“理念与策略”阐释了“守护幼儿的愿望”这一教育主张的含义、创设愿望课程的价值与意义以及践行教育主张的具体策略。“课程与故事”精选了5个愿望课程故事 ... |
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和孩子们一起幸福地过日子:“有温度”的幼儿园食育(幼儿园课程生活化教研探索丛书)
『简体书』 作者:隋玉玲 林琼 主编 出版:福建教育出版社 日期:2025-05-01 本书是“幼儿园课程生活化教研探索丛书”之一,针对幼儿园课程生活化中的饮食教育,提出了“做有温度的幼儿园食育”的教学主张。倡导有温度的食育应基于幼儿身心健康和需要,能引发幼儿自主参与且有丰富情感体验和适度挑战性的,能激发幼儿享受美食幸福感。提出幼儿园食育应实现幼儿从生理满足、习惯养成到生活情意的兼达, ... |
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新东方 趣味拼音2(幼小衔接)(点读版)
『简体书』 作者:新东方小学语文研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2016-11-01 为了帮助幼儿园的孩子顺利、快速地适应小学的学习生活,新东方小学语文研发中心推出了趣味拼音幼小衔接教材。 该教材囊括了声母、韵母及整体认读音节的全部拼音知识。教材通过生动形象的图文提高孩子的学习兴趣;通过丰富多彩的读写活动培养孩子的学习能力;通过深入联想、对比、归纳等学习方法帮助孩子提前掌握小学阶 ... |
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新东方 趣味拼音1(幼小衔接)(点读版)
『简体书』 作者:新东方小学语文研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2016-11-01 为了帮助幼儿园的孩子顺利、快速地适应小学的学习生活,新东方小学语文研发中心推出了趣味拼音幼小衔接教材。 该教材囊括了声母、韵母及整体认读音节的全部拼音知识。教材通过生动形象的图文提高孩子的学习兴趣;通过丰富多彩的读写活动培养孩子的学习能力;通过深入联想、对比、归纳等学习方法帮助孩子提前掌握小学 ... |
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