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从简帛造册到云端集成:课程形态研究论钢
『简体书』 作者:赵婧著 出版:天津人民出版社 日期:2023-03-01 本书为学术理论专著。“课程形态学研究论纲”集中探讨的是课程在不同历史时期的存在方式以及与此共生演进的育人机制。本书在基于系统考察课程形态历史嬗变图景的基础上,全面剖析课程形态的内涵及其要素构成,深入揭示课程形态的组织变革逻辑,立体刻画课程形态的实践创新机制,归纳课程形态的基本理论问题,预测性揭示课程 ... |
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综合实践活动课程与教学
『简体书』 作者:胡扬洋,白欣 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-05-01 2017年10月,教育*印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》),成为指导中小学综合实践活动课程的权威性、纲领性文件。文件对综合实践活动课程的性质、基本理念、课程目标、课程实施、课程管理等方面都给出了相应的要求。在国家教育改革走向深化的背景下,中小学综合实践活动课程凝聚着当下 ... |
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义务教育课程方案(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 义务教育课程方案是规定义务教育课程培养目标、课程基本原则、课程设置、课程标准与教材编制、课程实施的纲领性和指导性文件,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是课程标准研制、教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务教育课程方案(2021年版) ... |
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课程思政理论与实践
『简体书』 作者:范卿泽 出版:人民教育出版社 日期:2022-12-01 本书全面梳理课程思政的发展脉络,厘清课程思政相关概念的内涵及价值特征,向读者系统呈现课程思政生成逻辑与实践遵循;通过对课程思政的经验总结,审视课程思政推行的影响因素与实践阻抗,提出课程思政的实践路径;针对当前课程思政研究与实践的薄弱环节,构建课程思政的机制及课程思政的评价系统。书稿基于课程理论,阐述 ... |
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传记人生120篇
『简体书』 作者:高中语文雅道课程读本委会 出版:西南交通大学出版社 日期:2021-04-01 雅道课程,包括博雅智雅儒雅行雅四个维度,它们分别以语文学习的广度、深度、精神气质的内化、精神气质的外显为出发点,开发高中语文创新课程资源,制定课程评价机制。《新课程标准》指出,阅读古今中外的人物传记,能把握基本事实,理解具有典型意义的事件细节,理解作者对传主及有关事实所做的评价,能分辨事实与观点之间 ... |
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当代课程与教学问题十四讲(做悟教育丛书)
『简体书』 作者:吴刚平 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 理解课程与教学问题的框架,把握核心素养发展的蓝图 课程、教学、评价、教研四大领域 重构旧有概念,深化新兴概念,填补空缺概念 搭建相关问题的解释框架和解决方 ... |
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教育的时空漫游——博物馆文化课程建设与实践
『简体书』 作者:彭学明 出版:四川大学出版社 日期:2023-12-01 本书从博物馆文化课程构建的视角出发,基于学校多年来的博物馆文化教育实践,初步构建出博物馆文化课程建设与实践体系。全书共分八章,从博物馆文化课程建设的政策依据、理论基础出发,综合回顾分析了国内外博物馆教育研究成果,结合学生核心素养发展要求构建博物馆文化课程目标,从项目式实施、学习单设计、学习环境设计和 ... |
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“文溪雅荷”幼儿场景化课程方案
『简体书』 作者:张琼, 林岚 出版:广东教育出版社 日期:2023-01-01 《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布为幼儿园保育教育质量提升指明了方向,是促进学前教育高质量发展的重要举措。构建高质量学前教育体系是新时代学前教育改革的主要方向 ... |
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走向在地化:农村幼儿园课程构建与实践研究
『简体书』 作者:陈德艳 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2024-06-01 乡村振兴离不开教育的振兴。乡村的幼儿教育是乡村振兴的重要内容,高质量的幼教课程推动儿童认知能力的进步。提升农村幼儿园课程质量成为振兴乡村教育亟需解决的关键问题, ... |
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课程与教学通论 陕西师范大学教育学院 陈晓端 张立昌
『简体书』 作者:陈晓端,张立昌 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2016-09-01 本书从编写结构分为四编二十九章,涉及课程与教学的意义与功能,课程与教学的关系,课程与教学论的历史发展等方面的内容。 本书的读者对象主要有:教育系科的本科学生、课程与教学论专业研究生和博士研究生、教育硕士专业研究生(全日制与免费师范生)以及部分一线教师。 ... |
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《金融学》课程思政教学设计与实践
『简体书』 作者:彭芸 出版:中国金融出版社 日期:2024-10-01 育人为本,德育为先,课程思政建设就是要实现价值塑造与知识传授、能力培养一体化推进,把专业教育与思想政治教育紧密融合,形成协同效应。全面推进高校课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。本书围绕《金融学》课程的核心知识点开展课程思政教学设计,穿插与教学内容高度关联的中国故事,用故事蕴含的精神力量, ... |
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学龄前孤独症儿童融合教育支持性课程
『简体书』 作者:黄昭蕾 蒋锦生 史玉 主编 出版:广西教育出版社 日期:2024-09-01 “学龄前孤独症儿童融合教育指导丛书”的第五册《学龄前孤独症儿童融合教育支持性课程》,从融合教育方案制定、支持性课程设计、支持性课程实施等方面详细介绍学龄前孤独症儿童融合教育支持性课程的应用,通过翔实的案例和支持策略的应用及反馈,为学龄前特殊需要儿童融合教育过程中遇到的问题提供解决思路。 ... |
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课程与教学论(第4版)
『简体书』 作者:王本陆 出版:高等教育出版社 日期:2023-11-01 《课程与教学论》自2004 年出版以来,备受广大师生好评,获得多项荣誉,入选“十一五“普通高等教育国家级本科规划教材。 与前3版教材相比,第4 版教材在内容和结构上做了进一步调整。在内容上,具体涉及课程论与教学论的基本认识、课程概论、课程的表现形式、课程目标与课程内容、课程开发与学校课程建设、教学概 ... |
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话语分析视域下高职英语课程思政研究
『简体书』 作者:张敏 出版:浙江大学出版社 日期:2024-12-01 课程思政作为思想政治工作的新理念、新思路,它是以各类课程为基础渗透思政教育的隐性教育,其话语体系具有一定的特殊性,研究课程思政话语体系规律对于提升育人效果具有现实意义。本书运用话语分析理论对国家课程思政相关文件话语特征、课程思政理论研究话语体系以及高职英语课程思政教学话语实践进行探索研究,发现高职英 ... |
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专业学位硕士研究生英语课程探索与实践
『简体书』 作者:韩国军 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-04-01 专业学位硕士研究生教育以市场需求为导向,学术性和职业性 紧密结合,旨在培养高级应用型人才。专业学位与学术型学位在 培养目标上各自有明确的定位,在教学方法、教学内容等方面应该 有所不同。要认清专业学位的特色和办学特点,突出实践性和应用 性,积极推进专业学位人才培养模式和教学方法改革。 本书以 ... |
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中小学校本课程开发
『简体书』 作者:罗生全 出版:西南师范大学出版社 日期:2023-01-01 课程改革以来,“校本课程开发”渐成我国中小学与课程理论界关注的焦点问题之一。《校本课程开发实作》立足我国校本课程开发的真实需要,以简洁明了、新颖透彻的理论观点阐述以及立足一线、富有实效的实践操作,为广大中小学从事课程开发的管理者和一线教师提供校本课程开发的新思路和新策略。本书共七章,第一章澄清校本课 ... |
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语文课程内容的合理性研究:散文为主导文类的困境与突围
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-11-01 我国著名语文课程与教学论专家王荣生教授关于语文课程内容研究的又一力作。 从文类视角研究语文课程内容合理性的问题,为解决语文课程内容问题研究提供了新的思路和方 ... |
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幼儿园课程概论(第二版)
『简体书』 作者:胡娟 出版:复旦大学出版社 日期:2023-07-01 《幼儿园课程概论》(第二版)反映幼儿园课程改革的时代发展趋势,体现幼儿教师资格考试的要求,结合幼儿师范院校学生特点,在行文上强调联系幼儿园课程实践,采用原理阐述和案例评析相结合的方式,帮助学生在理解幼儿园课程基本概念的基础上,重点掌握幼儿园课程设计的基本原理,领悟幼儿园教育活动设计和实施的规律和方法 ... |
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数字商科课程思政 教学设计与案例
『简体书』 作者:王楠 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2024-11-01 本书根据北京工商大学商学院课程思政建设的实践经验,结合课程思政教学案例评比的成果,精选出16个课程思政教学的完整课例,全面展示课程挖掘思政元素的过程和资源,系统化呈现教学设计的全流程,以期能够为推动新商科课程思政建设的路径提供有益的参照。本书特点:第一、聚焦大商科,广泛覆盖工商管理、财务会计等领域课 ... |
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幸福的味道——幼儿园食育课程实践探索
『简体书』 作者:谭芳,周亚 出版:四川大学出版社 日期:2024-12-01 本书是成都市龙泉驿区十陵幼儿园历经五年的食育课程的开发与实践研究所积淀的教学成果。主要从理论认识、实施策略、典型案例三方面为幼儿园与教师提供幼儿园食育活动开展的借鉴范式。详细内容:一是理论认识,包含对食育课程内涵的认识,食育课程的特征与主张的厘清。二是食育课程实践案例,主要包含食育课程进餐细则、食育 ... |
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