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世界一流大学教学学术国际比较研究 世界一流大学教学学术国际比较研究
『简体书』 作者:杨捷,吴路珂 编  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-09-01
本著作是一部教学学术理论与实践比较研究的成果,旨在通过比较教学学术的本质与内涵、制度与模式、评价与伦理等,揭示教学学术的理论与实践意义,阐释世界优秀大学在教学学术多元化、创新性和国际化等方面的差异和共同特征,本著作对中国高等教育教学改革具有重要的参考价值。 ...
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售價:HK$ 151.8

中小学实验教学指导与创新案例:高中生物学 中小学实验教学指导与创新案例:高中生物学
『简体书』 作者:丛书主编:夏国明  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-06-01
《中小学实验教学指导与创新案例》丛书立足学科素养的培养,整套丛书共分为“小学科学”“初中物理”“初中化学”“初中生物学”“高中物理”“高中化学”“高中生物学”七个学科。本书为其中的高中生物学学科,全书分为三个板块。第一板块为实验教学设计原则与理论指导;第二板块为实验教学创新案例,遴选全国各省优秀实验 ...
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中小学实验教学指导与创新案例:初中生物学 中小学实验教学指导与创新案例:初中生物学
『简体书』 作者:丛书主编:中国教育装备行业协会,本册主编:张锋  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-06-01
《中小学实验教学指导与创新案例》丛书立足学科素养的培养,整套丛书共分为“小学科学”“初中物理”“初中化学”“初中生物学”“高中物理”“高中化学”“高中生物学”七个学科。本书为其中的初中生物学学科,全书分为三个板块。第一板块为实验教学设计原则与理论指导;第二板块为实验教学创新案例,遴选全国各省优秀实验 ...
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中小学实验教学指导与创新案例:高中化学 中小学实验教学指导与创新案例:高中化学
『简体书』 作者:丛书主编:中国教育装备行业协会,本册主编:罗敏  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-06-01
《中小学实验教学指导与创新案例》丛书立足学科素养的培养,整套丛书共分为“小学科学”“初中物理”“初中化学”“初中生物学”“高中物理”“高中化学”“高中生物学”七个学科。本书为其中的高中化学学科,全书分为三个板块。第一板块为实验教学设计原则与理论指导;第二板块为实验教学创新案例,遴选全国各省优秀实验教 ...
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高职院校思政课程混合式教学创新研究 高职院校思政课程混合式教学创新研究
『简体书』 作者:张丽芳 著  出版:武汉大学出版社  日期:2024-10-01
本书基于互联网信息技术与高等职业教育深度融合的时代背景,深入探讨移动互联网时代高职院校思政课程混合式教学的改革与实践,对思政课程混合式教学实效性进行了深入的调研与分析,从理论和实证两个层面构建了影响其实效性的因素模型,并对未来高职院校思政课程混合式教学的发展方向进行了预测和展望,提出了创新的改革路径 ...
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指向核心素养的初中生物学教学关键问题解析 指向核心素养的初中生物学教学关键问题解析
『简体书』 作者:乔文军  出版:高等教育出版社  日期:2024-11-01
本书依据《义务教育生物学课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分五章,梳理了25个初中生物学教学关键问题,对这些问题进行解析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中生物学教学 ...
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售價:HK$ 60.5

设计与建造——基于场所环境的建筑学基础教学实践 设计与建造——基于场所环境的建筑学基础教学实践
『简体书』 作者:高旭 伊若勒泰  出版:清华大学出版社  日期:2024-09-01
”本书是内蒙古工业大学建筑学专业近五年基础教学改革实践经验的总结,分为上、下两个篇章。上篇介绍了“建筑初步”课程教学架构,对课程内容、教学设计及训练专题做了较为详尽的介绍,展示了部分优秀学生作业,凸显了基于本校建筑馆这一特定场所环境下的建筑学基础教学理念与方法。下篇以“建筑建造”课程为主,介绍了贯穿 ...
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临床医学专业型硕士研究生PBL教学案例集 临床医学专业型硕士研究生PBL教学案例集
『简体书』 作者:主编:华飞 副主编: 刘琰 邵耐远 周鹏  出版:清华大学出版社  日期:2024-11-01
一 大致内容:本PBL教案书籍包括29个临床医学专业中,同时也是临床不同科室专业最常见的疾病的PBL教案(教师版)。 二 特色:1 既往PBL教学案例的教学对象基本是针对本科生为主,此教案集主要针对临床医学专业硕士研究生和住院医师规范化培训学员,更注重对临床诊断和治疗能力的锻炼和提高。 2 教学 ...
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售價:HK$ 87.8

教学的道德心:迈向教师的信条(教师教育哲学译丛) 教学的道德心:迈向教师的信条(教师教育哲学译丛)
『简体书』 作者:[美]戴维·汉森  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-01-01
教学的道德心:迈向教师的信条》为美国哥伦比亚大学教师学院戴维?T. 汉森(David T. Hansen)所著,该书延续并深化了《教学召唤》中的核心观点之一,即教学实践中最为核心的是作为教师的个人。汉森以他扎实的教育历史与哲学的学养基础,结合自身的教师教育实践经验以及教师的亲证,帮助我们思考和反思 ...
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售價:HK$ 85.8

实证教学:高中物理典型错题诊断与纠正 实证教学:高中物理典型错题诊断与纠正
『简体书』 作者:何文明  出版:浙江教育出版社  日期:2024-11-01
《实证教学:高中物理典型错题诊断与纠正》是一本专注于提升高中物理教学效率的实用指南。本书的核心在于通过对学生常见错误的深入分析,精确诊断问题所在,从而确立清晰的教学目标。在此基础上,作者精心挑选了教学内容和方法,并针对课堂结构进行了细致的优化,以适应高三学生的复习需求。本书的创新之处在于它采用了实证 ...
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生活·语文——追求深度理解的语文教学 生活·语文——追求深度理解的语文教学
『简体书』 作者:陈茜茜  出版:西南大学出版社  日期:2024-10-01
生活语文教案旨在培养学生的语言运用能力和社交技能,通过实际生活中的情境和案例,帮助学生掌握语言知识,提高语言表达能力。此外,“生活·语文”是以生活为中心,以实践为方式的语文教学,通过建立评估驱动教学—设计任务情境—追求深度理解—提升思维力、情感力、行动力—体现语文学习的乐趣和多样性的五步教学模型,来 ...
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2024高等教育教学实践探索:厦门大学解决方案 2024高等教育教学实践探索:厦门大学解决方案
『简体书』 作者:厦门大学教务处编.  出版:厦门大学出版社  日期:2024-12-01
本书精选2023年度厦门大学教师在本科教学实践探索方面的研究成果,共计55篇,分为课程思政、思政教育、四新建设举措及成效研究、人工智能赋能教育教学、课程建设与改革等篇章。全面展现厦门大学开展高等教育教学实践探索活动的风貌,紧紧围绕立德树人这一根本任务,紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、 ...
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项目式学习——高中物理教学设计与案例 项目式学习——高中物理教学设计与案例
『简体书』 作者:金加团  出版:浙江大学出版社  日期:2025-02-01
项目式学习是指学生围绕某一特定的目标或问题,以学科原理或概念的应用为中心,借助多种资源进行研究、合作、设计等自主探究活动,让学生积极主动地进行知识建构最终形成成果或解决问题。本书创造性地整理提炼了四大类项目式教学设计模式:1.教材单节内容;2.单元教学整体设计或单元复习教学设计;3.高考复习专题设计 ...
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高校思想政治理论课教学过程优化研究 高校思想政治理论课教学过程优化研究
『简体书』 作者:李琰著  出版:中国社会科学出版社  日期:2025-01-01
本书遵循宏观与微观、整体与部分、动态与静态相结合的研究思路,对高校思想政治理论课教学过程优化进行了全面系统的研究。通过对高校思想政治理论课教学过程优化的内涵和意义、要素与结构、目标、机制与原则等方面的探究,明确研究的理论基础和内在机理,进而提出高校思想政治理论课教学过程优化的实践策略,力图为丰富高校 ...
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素养导向下的高中实验创新与教学应用研究 素养导向下的高中实验创新与教学应用研究
『简体书』 作者:费春斌,苏俊,袁汀  出版:四川大学出版社  日期:2025-01-01
本书系贯彻2019年国家发布《关于加强和改进中小学实验教学的意见》“实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容,为体现培养创新人才的重要途径”精神,在全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育基础上,将学校的教学实践进行提炼总结而编写的一本专著。 本书内容分为三个部分,第一个部 ...
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统篇版初中语文大单元整体教学设计:七年级 统篇版初中语文大单元整体教学设计:七年级
『简体书』 作者:向浩  出版:广东南方日报出版社  日期:2025-03-01
本书基于对语文课程形态及课程价值的深度思考与教学观察,以及《义务教育语文课程标准(2022版)》对语文学科实践发展的需求,针对统编版初中语文七年级新教材设置大单元整体教学设计。本书的教学设计以学生思维结构的发展为学理基础,把教材的一个单元看作一个整体,围绕单元的主题设置单元训练项目,把课文相关知识联 ...
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服务拔尖创新人才培养的PBL教学模式构建与实践 服务拔尖创新人才培养的PBL教学模式构建与实践
『简体书』 作者:吴殿朝、公钦正、尼涵  出版:知识产权出版社  日期:2024-12-01
通过对当前高等教育教学模式下的教师和学生的调查,反映出以下问题:教师作用的夸大不利于教学效果的充分发挥、教学环境的限制性导致课堂无活力、对教材的过分重视抑制了学生个性的发挥、重结论轻过程的教学不利于学生创新能力的培养,这些问题导致教师累、学生苦、负担重、效率低局面的形成。为此,尝试在高等教育引入PB ...
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前后集:中国语言文学课程教学实践与探索 前后集:中国语言文学课程教学实践与探索
『简体书』 作者:彭福荣、白瑞芬、谢诗茂、张红兵  出版:西南交通大学出版社  日期:2025-02-01
长江师范学院文学院及其汉语言文学专业可谓名声在外、桃李天下,是数十年脚踏实地、求真进取的办学成果,凝聚历届领导和数代老师的智慧和心血。大家团结一致、攻坚克难,整合学校内外优质资源,打造教学科研团队,凝练学科专业方向,不辞劳苦耕耘讲台,承担教学科研项目,训练学生教育教学技能,培养高素质应用型人才,服务 ...
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“格局+碎片化”的汉语作为第二语言教学语法研究 “格局+碎片化”的汉语作为第二语言教学语法研究
『简体书』 作者:刘振平  出版:商务印书馆  日期:2025-02-01
本书详细论证了“格局 碎片化”语法编排思路的科学性,在理清明清以来汉语作为第二语言教学语法体系的发展脉络、全面把握已有研究成果的基础上,系统探讨了面向英语背景初学汉语者的语法格局和碎片化语法资源库的构建问题。 本书既可供国际中文教育一线汉语教师作为教学参考,也可为研究者和教材编写者创新教学语法编排 ...
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国际中文教学通用课程大纲(中小学阶段)(英文版) 国际中文教学通用课程大纲(中小学阶段)(英文版)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心, 组编  出版:上海外语教育出版社  日期:2025-04-01
《大纲》对中文作为第二语言教学课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述,并提供了常见综合教学模式课例,旨在为中小学中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能力测评和资源研发等方面提供参考依据和参照标准,为不同国家和地区制定本土中小学中文教学大纲提供参考。 ...
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